月光啟蒙第1頁(yè)第一教時(shí)第2頁(yè)

“啟”：開(kāi)導(dǎo)；“蒙”：蒙昧無(wú)知；

第3頁(yè)“啟蒙”：使初學(xué)人得到基本、入門知識(shí)，智慧得以初步開(kāi)發(fā)。第4頁(yè)暑熱灑滿時(shí)辰啟迪流暢含蓄歌謠鳳凰吟唱音韻混沌沉醉雕像思緒摟篩米童謠纏著謎語(yǔ)啟蒙濃郁陪同豁然開(kāi)朗籬笆小院天資聰明

嫦娥奔月高深莫測(cè)已至中天幽默幽默梧桐樹割荊草編箔籃脆脆啃鍋沿

第5頁(yè)啟蒙籬笆時(shí)辰

嫦娥

帳子褂子摟著鳳凰混沌

荊草箔籃篩大米第6頁(yè)

“我父親是唱蓮花落民間藝人?！?/p>

（蓮花落：民間曲藝，用竹板打拍，一人或二人演唱，每段慣用“蓮花落，落蓮花”一類詞語(yǔ)作托腔或結(jié)尾。俗稱落子。）第7頁(yè)閱讀訓(xùn)練第8頁(yè)交流

第一部分（第1～3自然段）：寫童年夏夜生活美妙，是母親歌謠使“我”知道了對(duì)故鄉(xiāng)愛(ài)，對(duì)民間藝術(shù)愛(ài)。

第二部分（第4～13自然段）：寫母親在夏夜給“我”講神化故事、唱童謠、猜謎語(yǔ)，其迪了“我”想象和智慧。

第三部分（第14自然段）：寫母親是啟蒙老師，為“我”飛向詩(shī)歌王國(guó)基礎(chǔ)。

第9頁(yè)一段（1~5）童年夏夜美妙幸福

二段（6~13）故事童謠謎語(yǔ)相伴

三段（14）母親是啟蒙老師第10頁(yè)1、童年夏夜永遠(yuǎn)是美妙。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來(lái)了，柔和月色馬上灑滿了我們籬笆小院。這是孩子眼里最美時(shí)辰。母親忙完了一天活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中干草堆旁摟著我，唱起動(dòng)聽(tīng)歌謠：2、“月亮出來(lái)亮堂堂，打開(kāi)樓門洗衣裳，洗得白白，曬得脆脆。3、“月兒彎彎像小船，帶俺娘們?nèi)ピ颇希w了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽(yáng)?！?/p>

第11頁(yè)4、她用甜甜嗓音深情地為我吟唱，輕輕，像三月和風(fēng)，小溪流水。小院馬上飄滿她那芳香音韻。5、那時(shí)，我們?nèi)兆忧蹇啵裆钍秦S富。黃河留給故鄉(xiāng)故道不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠。母親天資聰明，一聽(tīng)就會(huì)。再加上我外婆是唱民歌能手，我父親是唱蓮花落民間藝人。母親用歌謠把故鄉(xiāng)愛(ài)，伴著月光給了我，讓一顆混沌童心豁然開(kāi)朗。

第12頁(yè)6、母親唱累了就給我講嫦娥奔月故事，講牛郎織女天河相會(huì)故事……高深莫測(cè)夜空竟是個(gè)神話世界。此時(shí)明月已至中天，母親沉醉在如水月色里，像一尊玉石雕像。她又為我唱起了幽默幽默童謠，把我思緒從天上引到人間：7、“小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿?！?/p>

第13頁(yè)8、“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)——老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來(lái)哄你?！?/p>

9、“毛娃哭，住瓦屋，毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。”

第14頁(yè)10、民謠童謠唱過(guò)了，我還不想睡，就纏著她給我說(shuō)謎語(yǔ)，讓我猜。母親說(shuō)：“仔細(xì)聽(tīng)著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個(gè)白胖子—是什么呀？”11、我問(wèn)：“朝哪里猜？”

12、母親說(shuō)：“朝吃猜”。

13、我歪著頭想了一會(huì)兒，硬是解不開(kāi)。母親笑著說(shuō)：“你真笨，這是咱種花生呀。”

第15頁(yè)14、母親不識(shí)字，卻是我啟蒙老師。是母親用一雙勤勞手為我打開(kāi)了民間文學(xué)寶庫(kù)，給我送來(lái)月夜?jié)庥粼?shī)情。她讓明月星光陪同我童年，用智慧才華啟迪我想象。她在月光下唱那些明快、流暢、含蓄、幽默民歌民謠，使我展開(kāi)了想象翅膀，飛向詩(shī)歌王國(guó)。

第16頁(yè)默讀課文，總結(jié)課文，母親和我之間發(fā)生了哪幾件事？第17頁(yè)第二教時(shí)第18頁(yè)月光啟蒙第19頁(yè)月光啟蒙

你能用課文中一句話來(lái)解釋一下“月光啟蒙”意思嗎？母親用歌謠把故鄉(xiāng)愛(ài)，伴著月光給了我，讓一顆混沌童心豁然開(kāi)朗。你能用自己話說(shuō)說(shuō)嗎？第20頁(yè)

母親用歌謠把故鄉(xiāng)愛(ài)，伴著月光給了我，讓一顆混沌童心豁然開(kāi)朗。

第21頁(yè)

童年夏夜，在柔和如水月光下，母親給我講故事（唱童謠、說(shuō)謎語(yǔ)），使我（）

講故事唱童謠猜謎語(yǔ)第22頁(yè)

母親不識(shí)字，卻是我啟蒙老師。是母親用那一雙勤勞手為我打開(kāi)了民間文學(xué)寶庫(kù)，給我送來(lái)月夜?jié)庥粼?shī)情。她讓明月星光陪同我童年，用智慧才華啟迪我想象。她在月光下唱那些明快、流暢、含蓄、幽默民歌民謠，使我展開(kāi)了想象翅膀，飛向詩(shī)歌王國(guó)。第23頁(yè)

童年夏夜永遠(yuǎn)是美妙。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來(lái)了，柔和月色馬上灑滿了我們籬笆小院。這是孩子眼里最美時(shí)辰.母親忙完了一天活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中干草堆旁，摟著我，唱起動(dòng)聽(tīng)歌謠：

“月亮出來(lái)亮堂堂，打開(kāi)樓門洗衣裳，洗得白白，曬得脆脆?！?/p>

“月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽(yáng)?！?/p>

第24頁(yè)

暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來(lái)了，柔和月色馬上灑滿了我們籬笆小院。

月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽(yáng)。月亮出來(lái)亮堂堂，打開(kāi)樓門洗衣裳，洗得白白，曬得脆脆。第25頁(yè)養(yǎng)蠶謠

小麥青青大麥黃，家家戶戶養(yǎng)蠶忙，姐妹雙雙去采桑，采得桑葉拿蠶養(yǎng)；一日一日又一日，蠶兒寶寶長(zhǎng)肥胖，總共脫去四次殼，蠶老就把山來(lái)上，結(jié)繭子雪雪白，抽出絲來(lái)細(xì)又長(zhǎng)，織成綢緞光又亮，穿在身上真清涼。第26頁(yè)小露珠小露珠

葉上哭

見(jiàn)了月亮媽媽嗚嗚嗚

太陽(yáng)父親來(lái)勸她

她笑了

就往太陽(yáng)父親懷里撲第27頁(yè)唐僧騎馬咚哩個(gè)咚，后面跟著個(gè)孫悟空

孫悟空跑快，后面跟著個(gè)豬八戒

豬八戒扛著耙，后面跟著個(gè)沙和尚

沙和尚挑著籮，后面跟著個(gè)老妖婆

老妖婆心眼壞，騙過(guò)了唐僧和八戒

（要當(dāng)心呵?。?/p>

多虧孫悟空眼睛亮，冒金光

高高舉起金箍棒，金箍棒有力量

妖魔鬼怪毀滅光！第28頁(yè)

此時(shí)明月已至中天，母親沉醉在如水月色里，像一尊玉石雕像。第29頁(yè)月光啟蒙

她用甜甜嗓音深情地為我吟唱，輕輕，像三月和風(fēng)，像小溪流水。小院

馬上飄滿了她芳香音韻。母親是怎樣為我唱歌謠？

母親（）為我吟唱，像三月和風(fēng)一樣（），像小溪流水一樣（）。甜甜深情輕輕第30頁(yè)她用甜甜嗓音深情地為我吟唱，輕輕，像三月和風(fēng)，像小溪流水。小院馬上飄滿了她那芳香音韻。

母親歌母親歌_________母親歌_________母親歌_________母親歌是___________________母親歌是___________________母親歌_____________________第31頁(yè)母親歌母親歌輕輕母親歌甜甜母親歌香香母親歌是三月和風(fēng)母親歌是小溪流水母親歌是永遠(yuǎn)月光她用甜甜嗓音深情地為我吟唱，輕輕，像三月和風(fēng)，像小溪流水。小院馬上飄滿了她那芳香音韻。

第32頁(yè)

那時(shí)，我們?nèi)兆忧蹇?，但精神生活是豐富。黃河留給故鄉(xiāng)故道不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠。第33頁(yè)

黃河留給故鄉(xiāng)故道不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠。第34頁(yè)

黃河留給故鄉(xiāng)故道不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠。(生長(zhǎng)）（產(chǎn)生）第35頁(yè)

那時(shí)，我們?nèi)兆忧蹇?，但精神生活是豐富。黃河留給故鄉(xiāng)故道不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠。（產(chǎn)生）（生長(zhǎng)）第36頁(yè)母親用歌謠把____________，伴著月光給了我，讓一顆混沌童心___________。故鄉(xiāng)愛(ài)豁然開(kāi)朗第37頁(yè)月光啟蒙第38頁(yè)

母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時(shí)，她安詳?shù)刈谔僖卫?，依然那么和善、慈?ài)，但卻不知我從哪里來(lái)，不知我來(lái)干什么，甚至不知我是誰(shuí)。不再談她往事，不再談我童年，只是對(duì)著我笑，笑得我淚流滿面。第39頁(yè)第40頁(yè)月光啟蒙母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時(shí)，她安詳?shù)刈谔僖卫?，依然那么和善、慈?ài)，但卻不知我從哪里來(lái)，不知我來(lái)干什么，甚至不知我是誰(shuí)。不再談她往事，不再談我童年，只是對(duì)著我笑，笑得我淚流滿面。微風(fēng)吹亂了母親滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)天空飄滿愁絮……

坐在面前母親忘卻了她給我那份愛(ài)。故鄉(xiāng)天空不會(huì)忘記。母親失去了記憶，而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月……第41頁(yè)母親忌日是1月11日。這三個(gè)“1”像三把尖刀插在我心里。人常說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。母親愛(ài)如春天里飄灑小雨，如青石中流出甘泉，滋潤(rùn)萬(wàn)物，細(xì)微周到。我老家在安徽北部黃河故道邊上，全家就靠幾畝鹽堿地維持生計(jì)，也難指望風(fēng)調(diào)雨順。那時(shí)我已經(jīng)有了三個(gè)弟弟，因生活清苦，極少吃到葷腥。一天，父親笑著從外邊提一條羊腿進(jìn)家，說(shuō)：煮煮，喝頓羊肉湯。母親忙活起來(lái)。待羊腿煮爛放進(jìn)瓦盆里拆肉時(shí)，母親叫我們過(guò)去幫她干事。幾個(gè)孩子圍了上去，母親撕一塊填在這個(gè)嘴里，又撕一塊填在那個(gè)嘴里，像喂她一窩小鳥。轉(zhuǎn)瞬間，一條羊腿只剩下一盆羊骨頭。母親怕父親發(fā)怒，反倒埋怨他：“買羊腿太瘦了，拆不出肉！”五十多年過(guò)去了，吃過(guò)山珍海味都忘卻了，唯獨(dú)這次手抓羊肉，記憶猶新，恍若昨日。

母愛(ài)似水第42頁(yè)母親不識(shí)字，但她總喜歡一邊為我納鞋底，一邊督促我：“寫字去！”我寫字像她針腳那樣齊整。自從我學(xué)會(huì)走路，就穿她做布鞋。鞋面是她織粗布，納鞋底用她紡線繩。為了我一雙愛(ài)動(dòng)赤腳，經(jīng)常熬紅她眼睛。直至以后，我出外上學(xué)了，工作了，還依然穿她做布鞋。母親看著我們弟兄五人成家立業(yè)，生男育女。她心中裝著兒子這一代，還裝著孫子孫女這一代。我女兒斷奶就送回家由她照看。夏天蚊子多，她讓孫女睡在軟床子里。所謂軟床子，是用繩子編起來(lái)代替床板，人躺上去就如躺進(jìn)網(wǎng)兜里。母親睡在孫女身邊，不停地用扇子趕著蚊子，嘴里還唱著動(dòng)聽(tīng)童謠。以后女兒告訴我：“奶奶睡在床框上，那床框就是一根木頭?！?/p>

第43頁(yè)舉家南遷后，每年我總要回老家探望她。有一年看她時(shí)正值秋天。返回時(shí)忽聽(tīng)身后有些人喊我乳名，回頭一看是母親用大襟褂兜著一兜金黃玉米跑來(lái)，玉米上那粒粒金黃像母親閃亮汗珠……她說(shuō)：“這是我種金皇后，你們城里沒(méi)有，捎去，給孩子們爆米花……”誰(shuí)知一年之后她卻患上了老年癡呆癥，我回家看她時(shí)，她坐在藤椅里，連我都不認(rèn)識(shí)了，只是漠然地笑著，笑得我淚流滿面。一生愛(ài)著我們想著我們母親，卻失去了記憶……母親和我們永別了。1月11日，那三個(gè)“1”又像三只流淚蠟燭，燃起我們祈望：勞累一生母親，安息吧。鞏固練習(xí)第44頁(yè)1.默讀課文，討論一下：作者為何用“月光啟蒙”作為課題？答：（1）母親對(duì)孩子啟蒙教育多是在夏夜月光下進(jìn)行，所以以此為題。（2）這種啟蒙教育是充滿著母愛(ài)和詩(shī)意，給孩子留下美好回想。而且月光能營(yíng)造美意境，以此為題與全文情景吻合。（3）月光朦朧，給人很多想象空間，激發(fā)人們對(duì)美好生活向往與追求，所以月光本身對(duì)孩子也有啟蒙作用。第45頁(yè)3.“三月和風(fēng)”“小溪流水”指母親深情吟唱。從這些描寫中，我們感受到母親嗓音甜美，充滿深情和對(duì)“我”愛(ài)。第46頁(yè)2.聯(lián)絡(luò)上下文，體會(huì)一下帶點(diǎn)詞意思。（1）黃河留給故鄉(xiāng)故道不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠。長(zhǎng)：產(chǎn)生。（2）小院馬上飄滿了她那芳香音韻。芳香：母親甜美歌聲沁人心脾，好像芳香四溢。第47頁(yè)4.“母親不識(shí)字”，為何“卻是我啟蒙老師”？答：因?yàn)槟赣H用歌謠、故事、童謠、謎語(yǔ)，讓我在不知不覺(jué)中受到了詩(shī)歌感染，豐富了想象力，使我愛(ài)上詩(shī)歌，所以，母親是我啟蒙老師。5