校園安全風(fēng)險防范工作總結(jié)(3篇)_第1頁
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第7頁共7頁校園安全?風(fēng)險防范?工作總結(jié)?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?嚴(yán)格管理?,明確責(zé)?任,抓好?幼兒園安?全工作?1、建立?安全保衛(wèi)?工作領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)任制和?責(zé)任追究?制。由幼?兒園園長?親自負(fù)責(zé)?,將安全?保衛(wèi)工作?列入日常?工作中,?并進(jìn)行嚴(yán)?格考核,?嚴(yán)格執(zhí)行?責(zé)任追究?制度。?二、加強(qiáng)?后勤服務(wù)?建設(shè),確?保良好安?全育人氛?圍1、?加強(qiáng)園內(nèi)?房屋、場?地、防火?、用電、?設(shè)施的安?全開學(xué)?初,主要?對幼兒園?臨時新址?房屋、幼?兒活動場?所、活動?室、食堂?等重點(diǎn)防?火場所進(jìn)?行重點(diǎn)排?查:為使?學(xué)校衛(wèi)生?間更改后?符合幼兒?使用標(biāo)準(zhǔn)?,特將洗?手池高度?更改為6?0厘米,?便于幼兒?操作;將?小便池重?新整修變?窄;安裝?換氣扇;?去除有棱?角的設(shè)施?設(shè)備;一?層排房安?裝防護(hù)網(wǎng)?;維修護(hù)?欄;并在?重要時段?將小門加?鎖。對電?源、電線?進(jìn)行改裝?處理,蒸?飯車、熱?水器等用?電設(shè)備安?裝漏電保?護(hù)器,食?堂用氣無?泄漏現(xiàn)象?。對教室?內(nèi)的插座?進(jìn)行“不?用即封”?處理,將?墻面外漏?的插座隱?藏,將拖?線插座放?在高處(?孩子夠不?著的地方?)使用,?消毒燈開?關(guān)和電開?關(guān)做好標(biāo)?記,嚴(yán)格?分開,消?除一切不?安全的隱?患,檢查?消防器材?的使用情?況,確保?緊急情況?下幼兒和?教職工能?夠有秩序?地安全撤?離、疏散?。2、?加大衛(wèi)生?保健安全?檢查力度?晨檢是?幼兒園安?全工作的?第一項,?北嶺小學(xué)?院內(nèi)有兩?個小門,?幼兒很容?易有漏檢?和不檢現(xiàn)?象,目前?我們進(jìn)一?步加大了?晨檢力度?,每個門?口各一名?保健員嚴(yán)?格晨檢,?以防止幼?兒流感、?手足口病?等。幼兒?在園一日?生活,消?毒工作尤?為重要,?要求生活?老師要做?到:餐具?、餐桌餐?餐消毒,?口杯毛巾?天天消毒?,玩具周?周消毒,?寢室、活?動室一日?兩次消毒?,保持開?窗通風(fēng),?保健大夫?定期不定?期的對各?個班級衛(wèi)?生進(jìn)行檢?查,絕對?不留死角?。3、?加強(qiáng)食堂?食品衛(wèi)生?安全食?堂在本次?臨時裝修?改造中,?嚴(yán)格按照?城區(qū)食藥?局餐飲業(yè)?布局分布?示意圖的?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?合理布置?,嚴(yán)格按?照《中華?人民共和?國食品衛(wèi)?生法》的?規(guī)定,加?強(qiáng)對幼兒?園食堂工?作的管理?,嚴(yán)把食?品采購關(guān)?、加工關(guān)?,不購買?過期、腐?爛、變質(zhì)?的食品;?無關(guān)人員?不得隨意?進(jìn)入食堂?;加強(qiáng)餐?具和炊具?的消毒工?作,嚴(yán)防?食物中毒?和經(jīng)食物?傳播疾病?;食品貯?存已分類?、分架、?離地存放?,并定期?檢查、及?時處理變?質(zhì)或超過?保質(zhì)期限?的食品,?堅決杜絕?“三無”?食品進(jìn)入?幼兒園,?建立食品?進(jìn)貨查驗?臺帳,嚴(yán)?格索證制?度,實行?食品留樣?有記錄。?4、加?強(qiáng)門衛(wèi)治?安防范安?全5、?踩踏的事?件防范?我園每次?在集體活?動時,都?按照固定?的順序進(jìn)?出,每個?班級都有?老師跟班?負(fù)責(zé)幼兒?有序進(jìn)出?,總體由?值班教師?負(fù)責(zé)看管?監(jiān)督,以?確保安全?。三、?嚴(yán)格按照?上級部門?提出的整?改意見及?時整改?2、食堂?滅火器放?于方便取?放處,不?應(yīng)置于角?落里。?3、應(yīng)臨?時場所,?使用液化?氣不符合?安全標(biāo)準(zhǔn)?,我園盡?可能做好?安保措施?,罐與灶?臺保持_?___米?遠(yuǎn)距離,?于今年年?底裝修完?畢立即停?止使用。?結(jié)合本?次自查整?改工作,?我園在管?理制度、?校園設(shè)施?、安全意?識和安全?措施等方?面都進(jìn)行?了進(jìn)一步?的改進(jìn)和?完善。教?師的安全?意識也進(jìn)?一步加強(qiáng)?,對各項?安全工作?和應(yīng)急處?理辦法有?了更深入?地了解,?幼兒將會?在一個安?全的、活?潑的環(huán)境?內(nèi)健康、?快樂地成?長。校?園安全風(fēng)?險防范工?作總結(jié)(?二)一?、強(qiáng)化管?理,提高?管理水平?二、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?建立管理?網(wǎng)絡(luò)為?了抓好住?校生的管?理工作,?要求各學(xué)?校成立了?校長為組?長,德育?主任為副?組長,年?級主任、?班主任和?宿管教師?為成員的?住校生管?理工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?明確領(lǐng)導(dǎo)?小組成員?各自管理?職責(zé),德?育主任抓?住校生的?安全工作?;年級主?任和班主?任負(fù)責(zé)住?校生的離?返校和做?好學(xué)生的?思想工作?;宿管教?師管理住?宿生的起?床、午休?、就寢和?宿舍衛(wèi)生?。學(xué)校?實行中層?領(lǐng)導(dǎo)帶班?、教師值?班制度,?負(fù)責(zé)每日?住校生管?理,宿管?教師和室?長對宿舍?管理,形?成層級管?理網(wǎng)絡(luò),?互通情況?,一級對?一級負(fù)責(zé)?。三、?建章立制?,明確制?度要求?住校生管?理工作是?安全工作?的重頭戲?,住校生?管理的好?壞,直接?影響到全?校工作。?根據(jù)住校?生的實際?情況,學(xué)?校德育處?制定了住?校生管理?制度,先?后建立了?《門衛(wèi)職?責(zé)》、《?住校生返?校、住宿?請假點(diǎn)名?登記制度?》、《宿?舍安全管?理規(guī)定》?、《宿室?長職責(zé)》?、《學(xué)生?宿舍文明?公約》、?《住校生?管理條例?》、《住?校生管理?評分細(xì)則?》、《學(xué)?生宿舍衛(wèi)?生標(biāo)準(zhǔn)》?等一系列?規(guī)章制度?。四、?抓實過程?,實現(xiàn)精?細(xì)化管理?二是抓?好安全教?育。學(xué)校?定期組織?召開住校?生會議,?進(jìn)行法制?安全教育?培訓(xùn),內(nèi)?容包括宿?舍安全、?晚自習(xí)安?全、防火?安全、財?產(chǎn)安全、?回家和返?校路途安?全等,還?特別對女?生強(qiáng)調(diào)了?一些安全?的自我防?護(hù)知識。?三是加?強(qiáng)安全檢?查,將隱?患消除在?萌芽狀態(tài)?。學(xué)年初?,總務(wù)處?組織人員?對學(xué)生宿?舍房屋、?水電路、?床板、門?窗、門鎖?等進(jìn)行全?面細(xì)致的?檢查記錄?,對隱患?及時排查?。四是?重視安全?保衛(wèi)工作?。加強(qiáng)對?門衛(wèi)的管?理,凡校?外人員進(jìn)?入學(xué)校,?必須說明?事由,征?得相關(guān)人?員的批準(zhǔn)?,并作好?登記后,?方準(zhǔn)進(jìn)入?。學(xué)校除?宿管教師?外,還成?立了夜間?巡邏隊,?夜間對學(xué)?校各處特?別是學(xué)生?宿舍安全?進(jìn)行不間?斷巡邏檢?查。五?是嚴(yán)格執(zhí)?行請假離?校制度。?住校生星?期一至五?吃住都在?學(xué)校,期?間沒有特?殊情況不?能請假離?校,如有?特殊情況?需出校門?,必須經(jīng)?班主任和?宿管教師?共同批準(zhǔn)?并在門衛(wèi)?室登記。?同時,班?主任在同?意學(xué)生請?假后必須?與家長取?得聯(lián)系,?嚴(yán)防請假?學(xué)生夜不?歸宿。?六是充分?發(fā)揮警務(wù)?室的作用?。各學(xué)校?充分發(fā)揮?警務(wù)室的?作用,利?用派出所?民警到校?工作,督?促指導(dǎo)學(xué)?校開展安?全工作,?使住校生?管理工作?更加規(guī)范?。校園?安全工作?千頭萬緒?,盡管我?們在__?__年沒?有發(fā)生任?何校園安?全事件,?但校園安?全管理工?作難度大?。所以在?今后的工?作中,還?需要我們?進(jìn)一步創(chuàng)?新工作思?路,加強(qiáng)?管理,切?實樹立“?以人為本?”的理念?,為確保?我鄉(xiāng)學(xué)校?校園安全?作出應(yīng)有?的努力。?校園安?全風(fēng)險防?范工作總?結(jié)(三)?一、規(guī)?范管理,?完善制度?學(xué)校安?全組織機(jī)?構(gòu)健全,?安全工作?責(zé)任制度?健全,責(zé)?任明確。?學(xué)校都成?立了安全?領(lǐng)導(dǎo)小組?,校長擔(dān)?任組長,?教導(dǎo)主任?擔(dān)任副組?長,各班?主任擔(dān)任?小組成員?,層層負(fù)?責(zé),責(zé)任?落實到別?人身上。?學(xué)校每學(xué)?期與各年?級簽訂《?學(xué)校安全?責(zé)任狀》?,實行指?導(dǎo)承包、?分期承包?,與非定?期檢查不?時結(jié)合檢?查,建立?安全審查?獎懲和安?全工作制?度。安全?管理網(wǎng)絡(luò)?化,確保?我校安全?工作扎實?開展。?二、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),居?安思危?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?以對教育?工作和學(xué)?生負(fù)責(zé)的?態(tài)度,提?高抓好學(xué)?校安全的?使命感和?責(zé)任感。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?在安全工?作中齊頭?并進(jìn),嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)?校安全工?作規(guī)定,?講安全,?抓安全,?萌發(fā)事故?。每周定?期召開安?全工作會?議,安排?一周安全?工作重點(diǎn)?任務(wù),指?定專家檢?查安全工?作。(威?廉莎士比?亞、安全?工作、安?全工作、?安全工作?、安全工?作、安全?工作、安?全工作)?例如,我?們學(xué)校的?部分基礎(chǔ)?設(shè)施老化?,發(fā)現(xiàn)后?,組織人?員進(jìn)行維?修。學(xué)校?周圍的道?路、水庫?等都存在?安全風(fēng)險?,組織教?師在各危?險處設(shè)置?安全警告?標(biāo)志,消?除不安全?風(fēng)險,避?免不安全?事故的發(fā)?生。三?、宣傳教?育,提高?素質(zhì)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)始?終把安全?工作放在?首位位置?,逢會必?講安全,?事事講安?全,對上?級安全會?議精神和?文件都能?做到及時?傳達(dá),結(jié)?合文件精?神制定切?實可行措?施,認(rèn)真?落實。例?如:3?、食品安?全教育常?抓不懈。?以前,常?有流動攤?點(diǎn)到我校?門外進(jìn)行?叫賣,經(jīng)?過老師及?門衛(wèi)的勸?阻,流動?攤點(diǎn)已經(jīng)?消失。而?在我校周?邊,存在?一些個人?小店鋪,?出售一些?小食品。?為了防止?學(xué)生購買?不合格食?品,學(xué)校?除加強(qiáng)對?學(xué)生進(jìn)行?食品安全?教育工作?之外,還?成立安全?衛(wèi)生監(jiān)督?隊,從高?年級中選?擇品行兼?優(yōu)的學(xué)生?對全體學(xué)?生進(jìn)行食?品安全監(jiān)?督,防止?病從口入?。4、?加強(qiáng)傳染?病防范工?作。每個?班級每天?堅持晨檢?工作,實?時關(guān)注學(xué)?生身體情?況,并作?好記錄;?做好因病?追蹤記錄?;班級堅?持做好衛(wèi)?生清理、?消毒、通?風(fēng)工作;?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?較多學(xué)生?出現(xiàn)身體?不適現(xiàn)象?,

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