四年級主題班會導(dǎo)學(xué)案-破壞環(huán)境危及健康通用版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解環(huán)境污染的定義及危害；掌握環(huán)境保護的意義和方法；培養(yǎng)保護環(huán)境的意識和責(zé)任感。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容環(huán)境污染的定義和分類；環(huán)境污染的危害；環(huán)境保護的方法；個人保護環(huán)境的意義；學(xué)生自我檢討。三、學(xué)習(xí)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)三個問題引導(dǎo)學(xué)生思考：你家門口是否有垃圾桶和垃圾分類桶，你會主動分類垃圾嗎？你會鼓勵父母家里養(yǎng)成分類垃圾的好習(xí)慣嗎？你是否曾發(fā)現(xiàn)周圍的河、湖以及公園、校園等地方被污染，污染來源是什么，污染對我們的危害有哪些？你知道多少種可能會造成環(huán)境污染的行為，你在何時何地何種情況下會做這樣的事情？如果是毒害環(huán)境的行為，怎樣才能制止？2.學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)（1）環(huán)境污染的定義和分類環(huán)境污染是指人類的活動所散發(fā)出來的廢氣、廢水、廢渣、噪音、輻射等，對自然環(huán)境造成的損害和破壞。主要分為以下幾類：大氣污染：空氣中的廢氣和灰塵；水污染：廢水、廢油和工業(yè)廢水；噪聲污染：交通、工廠、社會生活等；土壤污染：化學(xué)品、鉛、汞等重金屬；（2）環(huán)境污染的危害環(huán)境污染對人類、動植物和生態(tài)環(huán)境都有很大的危害：對人類：吸入有害氣體，可能會影響呼吸系統(tǒng)，引起頭痛、眼疾、肺病等；飲用污染水，可能會導(dǎo)致肝損傷、急性嘔吐、腹瀉等；長期暴露在噪聲環(huán)境下，可能會影響聽力、導(dǎo)致高血壓、心血管疾病等；長期暴露在輻射環(huán)境下，可能會導(dǎo)致癌癥等。對動植物：環(huán)境污染會破壞動植物棲息地，破壞食物鏈，可能導(dǎo)致物種減少或滅絕。（3）環(huán)境保護的方法減少使用化學(xué)制品。例如如果用手擦窗戶，用清潔劑會對環(huán)境造成負(fù)面影響。所以降低使用化學(xué)制品，生活垃圾分類，廚余、有害、可回收進行分開，撿紙張，塑料瓶、廢電池等，再送到回收站進行回收；減少汽車使用。為了減少空氣和噪音污染，可以步行、騎自行車等；減少用電量。為了減少石油、煤炭等的使用，可以使用熱水器，增加太陽能電池板的使用率。盡量往房間的陽面放置電器，可以使用天然氣的爐灶、烤箱等設(shè)備取代電器設(shè)備；減少購買商品。為了減少垃圾、資源的浪費,盡可能減少不必要的購買商品和包裝。（4）個人保護環(huán)境的意義堅持環(huán)保意識，積極參加環(huán)?；顒?，提高環(huán)保意識；緊緊抓住小環(huán)節(jié)，從身邊的一件件事情做起，貫徹從自己做起，從點滴做起的思想，將環(huán)保從個人做好，傳導(dǎo)至周圍環(huán)境；做好垃圾分類工作，減少環(huán)境的污染和浪費，保護我們的家園；提高節(jié)約用能用水的意識，為自己、為家庭、為社會節(jié)省財富，保護賴以生存的自然環(huán)境。3.活動設(shè)計小組活動：四人為一組，討論一個工廠污染嚴(yán)重的城市（例如德陽市、沈陽市），總結(jié)該城市環(huán)境污染的主要原因以及與此相關(guān)的治理措施。提出個人在保護環(huán)境方面應(yīng)該遵循的原則。4.課堂檢測請用一兩句話回答下列問題：定義環(huán)境污染的含義是什么？環(huán)境污染對人類和動植物會造成哪些危害？請列出三種保護環(huán)境的方法？你認(rèn)為個人應(yīng)該如何保護環(huán)境？5.學(xué)生自我檢討老師布置一組小作業(yè)，要求學(xué)生在上課后回答下列提問并提交：我了解了什么？我不是很懂的是什么？我認(rèn)為可以用到哪些地方？我需要進一步了解哪些方面？四、學(xué)習(xí)評估小組活動中展示的污染嚴(yán)重城市的介紹以及提出的環(huán)保方法是否合理；學(xué)生在個人自我檢討中是否總結(jié)了本次班會的重點內(nèi)容；學(xué)生對于自己的環(huán)保意識和行為是否有所改善，能否立即付諸行動？五、學(xué)習(xí)延伸課外閱讀：《如何親近