千里之行，始于足下。你若盛開，蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦大學生暑期社會實踐報告1500字（通用18篇）高校生暑期社會實踐報告1500字（通用18篇）

高校生暑期社會實踐報告1500字篇1

“低碳生活”雖然是個新概念，提出的卻是世界可持續(xù)進展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對將來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產和消費過程中消失的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要削減碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產活動。

而對于占據中國人口近八成的城鄉(xiāng)來說，低碳生活具有重要意義，每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后，將會產生不行想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡潔卻又行之有效的舉措，任何人都能做到。

此次活動的主要內容是低碳社會環(huán)保實踐宣揚,在低碳生活日益把被關注當今社會，并且低碳生活儼然已成為一種趨勢和必要，那么當代高校生應當作為這種趨勢與必要的先驅者和提倡者。在此次實踐活動活動中，我們通過與地方環(huán)保部門的相互協(xié)作，在多個公共住宅區(qū)進行了低碳社會環(huán)保實踐宣揚，向住宅區(qū)居民宣揚及提倡低碳生活的必要性和詳細行動措施。而在城鄉(xiāng)進行低碳社會環(huán)保工作具有重要意義。所謂“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力削減，從而減低二氧化低碳生活宣揚海報碳的排放量。低碳生活，對于我們這些一般人來說是一種態(tài)度，是你愿不情愿和大家一起制造低碳生活的問題。我們應當樂觀提倡并去實踐低碳生活，要留意4個節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很好玩，有的不免有些麻煩。但關懷全球氣候變暖的人們卻把削減二氧化碳實實在在地帶入了生活。

一、實踐主題：

深化社區(qū),貼近市民,宣揚低碳生活

二、實踐目的：

1.通過深化社區(qū)，大力普及環(huán)保學問，提高市民的環(huán)保意識，培育社區(qū)居民和同學關注社會進展的責任感，喜愛社會公益事業(yè)的品質。

2.在宣揚教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和學問水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與進展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起;

3.建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧進展。

三、實踐形式：

1.對各年齡段人群進行詢問。

2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

3.去公園社區(qū)進行實地訪問

4.上網查詢資料,制定宣揚策劃

5.環(huán)保展板宣揚：首先制作環(huán)保學問宣揚展板，在會場展現(xiàn)，人們自由觀看義工在旁邊講解;

6.環(huán)保嬉戲：以嬉戲的形式進行宣揚，吸引人們留意;環(huán)保學問有獎問答，依據展板內容提出相關環(huán)保問題，答對賜予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎品;

7.問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

8.小組成員與居民、同學溝通環(huán)保宣揚心得。

9.回收居民家中的可回收的生活垃圾，進行返廠再生產。

四、實踐時間：

xx年8月05日到xx年8月11日

五、實踐地址：

**縣花園**小區(qū)家園苑住宅區(qū)

六、實踐人：

**縣低碳社會環(huán)保宣揚小組

七、實踐過程:

前期活動詳細實施：

1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣揚活動策劃及方案。

2.整理低碳環(huán)保資料，設計低碳環(huán)保展板。

3.制作低碳環(huán)