第第頁初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃（精選8篇）這句話該如何寫呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)并不是一個(gè)花瓶,而是一個(gè)你必需腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過訂立計(jì)劃,合理調(diào)配時(shí)間和工作,讓本身實(shí)現(xiàn)本身的目標(biāo),同時(shí)也讓本身明白每個(gè)工作的意義。以下是我為大家收集整理的初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃第1篇一、語文三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。第一輪，對(duì)中學(xué)所學(xué)的學(xué)問點(diǎn)（這里重要指的是中考的必考點(diǎn)）進(jìn)行梳理，做到心中有數(shù)。例如：基礎(chǔ)學(xué)問九大考點(diǎn)、名著閱讀三本書、綜合性學(xué)習(xí)三類題、閱讀三大文體、作文?？既惖?。第二輪，是對(duì)你的學(xué)問體系進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，形成完整的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。由于近兩年語文的考查越來越側(cè)重綜合運(yùn)用本領(lǐng)的考查、出題形式也側(cè)重于學(xué)問點(diǎn)間的交叉，所謂“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，一個(gè)學(xué)問點(diǎn)存在漏洞會(huì)影響到整道題的精準(zhǔn)性，甚至影響到整體的成績。第三輪，是重難點(diǎn)突破，沖刺滿分。察看歷年的中考成績我們會(huì)發(fā)覺有幾個(gè)版塊的學(xué)問在考試中是簡單實(shí)現(xiàn)零失分的，換句話說就是得滿分。比如：基礎(chǔ)學(xué)問、名句默寫、名著閱讀、說明文、評(píng)論文、寫作等。而這些版塊里又有某些考點(diǎn)是中考的重點(diǎn)難點(diǎn)，這就要求我們?cè)谶@一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候把這樣的學(xué)問點(diǎn)對(duì)應(yīng)的考題完全弄懂做會(huì)。例如：說明文的語言、評(píng)論文的論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系題等。二、語文學(xué)習(xí)方法的建議訂立好學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)好語文的第一步，在實(shí)施計(jì)劃中找對(duì)方法也是提高成績的緊要環(huán)節(jié)。在此予以幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法的建議：1、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。此處的“己”指的是本身目前的學(xué)習(xí)情況、學(xué)問水平；這里的“彼”指的是中考的考情趨勢、考綱變化以及中考的必考點(diǎn)、出題形式，只有明確這些才會(huì)有針對(duì)性的去備考，避開時(shí)間的揮霍。2、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)的過程不只是積累記憶的過程，更多的是思考?xì)w納總結(jié)的過程，在做題時(shí)注意歸納總結(jié)、找尋規(guī)律，把題目分類。找到一類題的解題方法、答題規(guī)律，勢必會(huì)提高效率取得好成績。例如：基礎(chǔ)學(xué)問里的文學(xué)常識(shí)選項(xiàng)，要求選是同一朝代的一項(xiàng)，肯定選的是唐朝或宋朝的。3、工欲善其事必先利其器。要想取得好成績充分的準(zhǔn)備工作是必不可少的。但決不是要考生實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)，這樣做不但效果不明顯而且簡單顯現(xiàn)厭煩情緒最后失去對(duì)語文的愛好，失去了學(xué)好語文的信念。語文學(xué)習(xí)講的是源頭活水，訂立了初三全年學(xué)習(xí)計(jì)劃，還需同學(xué)們多動(dòng)腦、多總結(jié)、多思考輔以適當(dāng)?shù)木毩?xí)，以必勝的信念迎接中考的到來。初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃第2篇初三的到來，意味著一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好高中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ)?？忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的努力探求。而是并帶著精神努力探求。上了一個(gè)好高中就意味著可以獲得更好的教育。學(xué)問也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個(gè)好的計(jì)劃就必需要有嚴(yán)密的計(jì)劃去按部就班的實(shí)施。因此，我訂立了以下的計(jì)劃條理：一、克服從前馬虎、毛躁的問題這是青少年的通病，很多的青少年都伴隨著這些毛病。我重要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面，原來我不能保證會(huì)做的題目全部做對(duì)。有很多的錯(cuò)誤都出在馬虎大意上。在平常的作業(yè)當(dāng)中也有很多的小錯(cuò)誤。中考是不允許出錯(cuò)的，有的時(shí)候就是一分差別就特別之大。因此，我首先就必需要克服馬虎、毛躁的問題。有的時(shí)候母親會(huì)嘮叨，父親有時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨以下。然后我就會(huì)感覺非常的反感，非常的厭煩。其實(shí)著就是一種毛躁的問題。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起。這點(diǎn)是重中之重。實(shí)在我會(huì)認(rèn)真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督。二、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)如今的同學(xué)都是老師要求，我們執(zhí)行。老師布置，我們完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們依照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ?。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí)，先學(xué)習(xí)前人的方法再去實(shí)踐，不是嗎？實(shí)在上，我會(huì)布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給本身做。并且會(huì)在根本上更改之前不自發(fā)的陋俗。三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃原來學(xué)習(xí)，做作業(yè)就像無頭蒼蠅，東做西做。做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。更改這個(gè)毛病，我實(shí)在上：規(guī)定時(shí)限與時(shí)間。掌控單位時(shí)間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率，有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效。四、短時(shí)間放棄一些喜好，比如籃球全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中，為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力。做計(jì)劃簡單，實(shí)施計(jì)劃困難。指定了這些宏觀的計(jì)劃，最緊要的不是這份計(jì)劃多么多么的完善。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它。完成這份計(jì)劃，我信任只要我們大家都認(rèn)真的完成本身的'計(jì)劃，肯定可以達(dá)到本身夢寐以求的高度。初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃第3篇時(shí)間飛逝，新的學(xué)期又開始了，初三上學(xué)期已經(jīng)過去了，迎來了初三下學(xué)期了，距離中考的日子也越來越近，隨著這學(xué)期的到來，既然是新的一學(xué)期，那對(duì)接下來的初三學(xué)習(xí)也要訂立新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初三這學(xué)期的實(shí)在學(xué)習(xí)的計(jì)劃如下：1、早起早睡，保持最充分的睡眠時(shí)間，才能支撐一天的學(xué)習(xí)；2、每天早起半個(gè)小時(shí)，在學(xué)校里面跑步，磨練身體，加強(qiáng)自身的體能，一個(gè)健康的身體才能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)補(bǔ)充能量；3、課間時(shí)間用來記那些需要背誦的學(xué)科，比如歷史、政治等，充分利用時(shí)間把課本的理論背下來，加添印象；4、早自習(xí)的時(shí)候，不在實(shí)行以前那樣讀一科，就整節(jié)課都讀那一科，要學(xué)會(huì)把其他的課程的書也讀一讀，語文、英語輪番轉(zhuǎn)換，讀累了就換一種，有多余的時(shí)間，就把數(shù)學(xué)公式也讀一讀，背一背。5、英語的學(xué)習(xí)，就要從聽力、單詞、語法和作文這四個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí)。課余時(shí)間帶上耳機(jī)單獨(dú)練習(xí)聽力，多聽多練。在做作業(yè)或者做試卷時(shí)，把其中的生詞單獨(dú)摘出來抄到一個(gè)筆記本上，便利記憶和復(fù)習(xí)。語法在做題的時(shí)候通常都會(huì)碰到，這時(shí)候就要把其中運(yùn)用到的語法記在旁邊，復(fù)習(xí)的時(shí)候就知道怎么使用了。作文除了一般考試的時(shí)候才會(huì)寫，那就把英語書中的文章都盡量背下來。6、化學(xué)多做題，把各類元素都記下來，把全部常用的化學(xué)公式都背下來，記住基礎(chǔ)的，就可以舉一反三的使用了；7、物理是最難的了，所以這學(xué)期重要就是把公式都全部記下來，特別是光學(xué)、力學(xué)和電學(xué)這三個(gè)方面是最?？嫉?，特別簡單考砸，所以重要針對(duì)這三個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)；8、數(shù)學(xué)是主科，占的分也比較大，平常多做練習(xí)題，從題目中找出解題閱歷，對(duì)錯(cuò)了的題進(jìn)行細(xì)致的分析，找出每一個(gè)過程的錯(cuò)在哪；9、語文的重點(diǎn)在作文，寫作的素材要重視積累，本學(xué)期做題的時(shí)候，多積累其中的素材，在中考的時(shí)候就不用掛念沒有素材而寫不出來了。本學(xué)期接近中考才三個(gè)月，復(fù)習(xí)時(shí)間很短，要充分把握每一分鐘的學(xué)習(xí)，當(dāng)然也不能只管學(xué)習(xí)，不管本身的身體健康，這些方面都盡量都注意到，訂立的計(jì)劃就肯定要實(shí)施，希望上述的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠讓我在初三的復(fù)習(xí)中把握要點(diǎn)，為中考加油。初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃第4篇還記得小學(xué)時(shí)，看到中學(xué)的大哥哥大姐姐們，心里總是非常羨慕而又茫然的覺得本身離中學(xué)還遙不可及．可不知不覺中我走進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)的考場；還記得剛踏進(jìn)中學(xué)校門的時(shí)候，心里興奮到了極點(diǎn)，感覺到一種驕傲：我是中同學(xué)了！可還是像看天空一般看待那初三，高中，大學(xué)……然而時(shí)間總是在不知不覺中匆忙了，我的指縫間已溜走了１４個(gè)春秋，轉(zhuǎn)瞬，我取走了我象征結(jié)束的“初二下學(xué)期畢業(yè)考試卷”。如今再開學(xué)，我可能也成為“大哥哥”了罷，回眸過去的２年中同學(xué)活，反倒有些“度年如日”的感覺了。在這２年中，我的生活豐富了很多，我也懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多。很多人說我運(yùn)氣好，或許老天也會(huì)偶然想到我，我分到了一個(gè)很好的班級(jí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)活潑開朗，樂觀。（我還撿到了一只豬，雖然很不值）老師也很不錯(cuò)，像沒長大似的，和我們相處的很融洽。班級(jí)成績也不錯(cuò)。在這個(gè)班我不僅學(xué)到了學(xué)問，也收獲了歡樂。下面說件關(guān)于我的事：咳……咳……“陳小瑩”在我們班級(jí)可謂“盡人皆知”（文章允許適當(dāng)夸張吧…。）但很多人卻是“只聞其人，不識(shí)其人”，那么這個(gè)二非常出名的人是誰呢？——?jiǎng)e急啊，當(dāng)然是本天才了（無語，知道本身笨還叫天才……其實(shí)焦急的都是２９０，都說了關(guān)于我的事情……）但知道這個(gè)名字，名字里還有一件事……偶們班的數(shù)學(xué)老師俗稱“大張”（其實(shí)就由于老師姓張…。）講課動(dòng)聽，很多人喜愛他的數(shù)學(xué)課（不用說，我確定是課代表）但字跡潦草…………故事就從這里開始：一日課堂點(diǎn)名‘ＸＸＸ‘到‘ＹＹＹ‘到‘陳小瑩全班安靜，‘陳小瑩聲音提高８分貝，仍安靜無聲，我正納悶我們班什么時(shí)候來個(gè)和我一個(gè)姓的……同桌笑出了聲音…后來老師才發(fā)覺念錯(cuò)了……#$%&此后，這個(gè)“雅號(hào)”從開始流竄1、3、4、5、6、7、8班……（我無語）直到現(xiàn)在一年多了，很淵源流傳著呢……但很少有人知道我就是陳小瑩………這幫沒人性的Guy其實(shí)說到學(xué)校，不說考試那是哀痛，大考，小考，中考……（拷，比吃飯都勤）每一張卷子都像一把匕首，刺著我們脆弱的心靈……（嗚……嗚……）幸好我們還能建立起防范系統(tǒng)（完拉，說漏嘴啦，被老師發(fā)覺是不好滴。再說教壞小孩子玩游戲還扣善惡點(diǎn)……）手酸了，麻了……頭暈了，痛了……，我肚子里也沒詞了，一直抄作文長大的，寫這么多不簡單了，滿足吧。兄弟們……。（有沒有人看都是問題）哎，你看轉(zhuǎn)瞬初三，咱該好好加油了！初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃第5篇“時(shí)間匆忙”，在這個(gè)初三，我終究體會(huì)到了這句話所蘊(yùn)含的時(shí)間消失之快速，也感受到了我立刻就要進(jìn)入中考狀態(tài)的緊張?？删o張一點(diǎn)用也沒有，在下學(xué)期即將到來之際，我看我克服緊張，認(rèn)真做一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃比較靠譜！我的學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)圍繞我的實(shí)際情況而進(jìn)行訂立，保證“計(jì)劃趕不上變化”這句話也能在這份計(jì)劃中行得通。一、下學(xué)期學(xué)習(xí)綱要下學(xué)期我就是初三下學(xué)期的同學(xué)，也就是中學(xué)畢業(yè)班里立刻就要進(jìn)行中考的同學(xué)了，中考的時(shí)候能不能發(fā)揮出我的實(shí)際水平以及我能否有足以考上重點(diǎn)高中的實(shí)際水平，可以說就看這個(gè)學(xué)期了。我一直以來成績都還不錯(cuò)，可這不會(huì)成為我在這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上懈怠的理由，我會(huì)在學(xué)習(xí)上連續(xù)保持我一直以來的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓本身不在這關(guān)鍵的學(xué)年里掉鏈子的！尤其是我以前考試時(shí)常常顯現(xiàn)的緊張感，我都會(huì)在這個(gè)學(xué)期給本身充足多的磨練的。二、實(shí)在的學(xué)習(xí)計(jì)劃1.即將開學(xué)的二月這個(gè)月，也是決議我這個(gè)學(xué)期狀態(tài)的關(guān)鍵月份，要想這個(gè)學(xué)期能夠自信滿滿，可以說這個(gè)月是我最最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)心態(tài)養(yǎng)成時(shí)。我計(jì)劃在這個(gè)月里給本身制造“失敗”的機(jī)會(huì)，讓本身能夠有“勝不驕敗不餒”的良好心態(tài)，也讓本身在萬一失敗了之后，也能夠連續(xù)自信從容的進(jìn)行學(xué)習(xí)，不讓本身在心態(tài)上輸給了學(xué)習(xí)這件事。2.到了三月份，我就得突飛猛進(jìn)抓學(xué)習(xí)成績了。我現(xiàn)在是處于學(xué)校的前幾名，這成績是不錯(cuò)了，可其他的同學(xué)也都在特別努力的學(xué)習(xí)中，我要想穩(wěn)定在學(xué)校前幾名，甚至于沖到學(xué)校第一名的話，我就得再加把勁了。我會(huì)實(shí)行勞逸結(jié)合的方法去提高我的成績，我也會(huì)在學(xué)習(xí)之余連續(xù)進(jìn)行體育磨練，不讓本身在這個(gè)關(guān)鍵學(xué)期顯現(xiàn)任何影響學(xué)習(xí)的其他因素顯現(xiàn)。3.過去沒上初三時(shí)，我一直以為到了這學(xué)期的四五月份，我肯定成績已經(jīng)特別穩(wěn)定了。但進(jìn)了初三后，我意識(shí)到要想成績特別穩(wěn)定，并且是穩(wěn)定在前幾名，那需要做到的就不是過去我所付出的那些了。到了四月份，我會(huì)適當(dāng)?shù)慕o本身加添一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，犧牲一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間，讓本身能夠?yàn)楸旧淼膶W(xué)習(xí)爭取一點(diǎn)分分秒秒，以保證本身成績的上升以及穩(wěn)定。4.到了六月份的時(shí)候，差不多已經(jīng)可以看出誰考重點(diǎn)誰考一般了。這時(shí)候假如我的成績到了前三了，那我就不再要求更多了。我會(huì)調(diào)整我的學(xué)習(xí)時(shí)間，把時(shí)間都盡可能的恢復(fù)到正常作息中去，讓本身適應(yīng)一個(gè)健康的作息時(shí)間，讓本身能夠保持更加平和的心態(tài)面對(duì)即將來到的中考！初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃第6篇作為中學(xué)階段的最后一學(xué)期意味著即將到來的'學(xué)習(xí)生活面臨著巨大的挑戰(zhàn)，盡管以往的學(xué)習(xí)早已鞏固好自身的基礎(chǔ)卻在中考這個(gè)話題面前感到有些迷茫，無論是父母的期望還是本身中學(xué)階段的努力都會(huì)在初三下學(xué)期得到相應(yīng)的檢驗(yàn)，所以我在復(fù)習(xí)以往所學(xué)的學(xué)問點(diǎn)時(shí)也會(huì)鄭重對(duì)待初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活并訂立出相應(yīng)的計(jì)劃。經(jīng)過之前的考試結(jié)果可以得知我在物理和地理科目方面的表現(xiàn)是欠佳的，初次之外英語雖然能夠盡力及格卻仍舊存在積累較差的問題，因此我得加強(qiáng)這部分弱勢科目以免在初三下學(xué)期的考試之中因此而被拖后腿，尤其是物理科目常常顯現(xiàn)不及格的情形需要借取同學(xué)的筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)并強(qiáng)化對(duì)公式的記憶，實(shí)際上想要解決物理基礎(chǔ)差的問題還應(yīng)當(dāng)多做習(xí)題從而養(yǎng)成相應(yīng)的習(xí)慣，關(guān)鍵還是在做物理習(xí)題的時(shí)候不要抱著可能會(huì)錯(cuò)的心理負(fù)擔(dān)并端詳那些錯(cuò)題，通過反復(fù)練習(xí)并保持良好的心態(tài)對(duì)待物理習(xí)題自然就能夠在下學(xué)期將物理成績提升起來。地理方面重要是對(duì)經(jīng)緯度類型的學(xué)問感到困惑從而產(chǎn)生抵制心理，或者說本身學(xué)習(xí)地理的態(tài)度不夠端正導(dǎo)致在經(jīng)緯度問題中受挫以后便不再認(rèn)真對(duì)待，若是連續(xù)秉承著這種孱弱的態(tài)度對(duì)待地理自然會(huì)在下學(xué)期的考試中吃虧，所以我得虛心請(qǐng)教老師并克服不喜愛做地理題目的習(xí)慣從而提升成績，盡管看似身邊同學(xué)的地理成績不差卻也不能夠帶著輕視的心態(tài)以免顯現(xiàn)考試失利的情形，所以我需要每天抽出部分時(shí)間投入到地理科目的學(xué)習(xí)中去并將教材中的學(xué)問點(diǎn)學(xué)透才行。英語科目重要是語法部分以及完形填空之類的題型簡單顯現(xiàn)錯(cuò)誤，所以我應(yīng)當(dāng)利用下學(xué)期的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)英語語法的學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自身的短板，針對(duì)筆記之中的遺漏部分應(yīng)當(dāng)想方法進(jìn)行補(bǔ)齊從而打開自身的復(fù)習(xí)計(jì)劃，另外我也要加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)愛好并提升自制力才能夠落實(shí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，至于其他簡單丟分的地方則需要加添對(duì)英語習(xí)題的積累并梳理教材中的學(xué)問點(diǎn)，尤其是感到模糊的學(xué)問點(diǎn)應(yīng)當(dāng)盡早向英語老師進(jìn)行請(qǐng)教以免影響到下學(xué)期考試的正常發(fā)揮。或許是意識(shí)到初三下學(xué)期學(xué)習(xí)的緊要性才讓訂立這份計(jì)劃并認(rèn)真對(duì)待，終歸若不想中學(xué)階段的努力毫無意義就應(yīng)當(dāng)積極投入到下學(xué)期的學(xué)習(xí)中并備戰(zhàn)中考，而我在期望的過程中也會(huì)執(zhí)行好初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃并獲得相應(yīng)的蛻變。初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃第7篇經(jīng)過中學(xué)兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試，我們漸漸從一個(gè)個(gè)無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時(shí)也在時(shí)間的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。中學(xué)兩年來，最大的更改無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí)，我們漸漸理解了會(huì)考帶來的緊張氣氛，也漸漸承受了漸漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教導(dǎo)中，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知此刻不同于以往，所以要對(duì)本身做出一些總結(jié)和反省。一、分析不足對(duì)于一個(gè)同學(xué)來說，學(xué)習(xí)無疑是最緊要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。1.在課堂上，雖然老師講的資料不可能全盤汲取，但是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。2.在考試時(shí)，有時(shí)不能做到專注致志。3.老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到適時(shí)分類、整理和裝訂。4.在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自發(fā)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)關(guān)于各科目的一些缺陷：語文1.在語文學(xué)習(xí)過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較簡單。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。數(shù)學(xué)1.缺少課外難題的訓(xùn)練。2.自我總結(jié)潛力尚欠提高。英語1.語法訓(xùn)練欠佳。2.需加強(qiáng)課外閱讀潛力。物理1.接觸題型不夠多。2.課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。二、訂立措施針對(duì)上頁提出的不足，需要提出幾點(diǎn)改正的措施。（一）整體措施1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。2.考試時(shí)要做到專注。3.對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到適時(shí)裝訂和整理。4.周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點(diǎn)課外學(xué)問。{二}實(shí)在計(jì)劃《語文》1.加強(qiáng)課外閱讀。2.閑時(shí)多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。3.找一個(gè)本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。4.擁有本身的現(xiàn)代文摘抄本。5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作?！稊?shù)學(xué)》1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，找尋課外習(xí)題來加添把握的題型量。2.盡量找尋一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。3.從整理筆記入手，加強(qiáng)本身分析問題以及總結(jié)題型的潛力?！队⒄Z》1.在將書上資料吃透的基礎(chǔ)上，爭取多做課外閱讀。2.閱讀一些總結(jié)性的中學(xué)語法書籍。3.增大詞匯量?！段锢怼?.找尋課外題型。2.加強(qiáng)筆記的條理性?！痘瘜W(xué)》1.熟記化學(xué)元素周期表。2.熟記化學(xué)概念。3.多接觸課外化學(xué)題型。三、奮斗目標(biāo)應(yīng)對(duì)即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情形下，我更不能放松本身，而是更不能放松對(duì)本身的要求，為本身指定一個(gè)明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進(jìn)。1.班級(jí)排行要求：前20名。2.直升蘭化三中。1.盡量