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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷
注意事項
1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。
2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑
色字跡的簽字筆作答。
3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。
一、單選題(本大題共10小題,共20分)
1.物質(zhì)名稱、俗名、分類和化學(xué)式均正確的是()
選項名稱俗名分類化學(xué)式
碳酸鈉純堿堿
ANaCO3
固態(tài)二氧化碳干冰氧化物
BCO2
碳酸氫鈉
C蘇打酸NaHCO3
D氫氧化鈣消石灰鹽CaO
A.AB.BC.CD.D
2.以下是小明同學(xué)依據(jù)描述所書寫的化學(xué)符號
①兩個氮分子:2Nz
②兩個鐵離子:2Fe3+
③由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O
④+2價的鎂元素:Mg?+
⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag
⑥粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S,其中正確的是
A.①②⑤
B.①④⑤
C.②④⑤
D.①③④⑥
3,稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。錦是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)鈍的說法正確的是()
A.錦原子的相對原子質(zhì)量是140.1g
B.鋅原子的中子數(shù)是58
C.鋅原子的核外電子數(shù)是58
D.鋅屬于非金屬元素
4.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是()
上
下
動
移
兩
D.,
液
端
水
面
平
5.下列實驗操作或方法可行的是()
實驗?zāi)康膶嶒灢僮?/p>
A除去CO2中少量co通入導(dǎo)管點燃
B除去SO2中的少量HC1氣體先后通過飽和NaHSO3溶液和濃硫酸
C分離MnO2和KCL固體加足量水溶解,過濾,干燥
計算所需氯化鈉質(zhì)量并用托盤天秤精確稱取,加入到100mL蒸儲
D配制100mL0.9%的生理鹽水
水中溶解,貼標(biāo)簽貯存
A.AB.BC.CD.D
6.2018年6月5日是第47個世界環(huán)境日,下列做法不符合環(huán)保意識的是
A.廢舊電池分類回收
B.使用無磷洗滌劑
C.選擇公共交通工具出行
D.廢棄塑料袋隨地丟棄
7.化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言,下列化學(xué)用語書寫正確的是
A.鈉離子:Na”B.4個氫原子:4H
C.2個氮分子:2ND.氧化鋁:A10
8.屬于化合物的是()
A.P4B.O2C.SiO2D.C60
9.現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩。下圖表示反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)
量的變化而變化的情況。下列說法正確的是
力改質(zhì)量
A.圖線BC段無明顯實驗現(xiàn)象
B.在C點后溶液中的溶質(zhì)是NaCl
C.溶液的pH由大變小
D.隨逐滴加入稀鹽酸,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
10.在CuCL和A1CL的混合溶液中,加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是()
A.CuB.Cu和AlC.Zn和CuD.Cu、Al和Zn
二、填空題(本大題共1小題,共4分)
11.下圖中圖甲為硒元素在元素周期表中的信息示意圖,圖乙、A、B、C、D是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖丙
(1)硒元素屬于____元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(2)C粒子屬于(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);圖乙中X=
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是(填序號)。
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似(填序號)
三、計算題(本大題共1小題,共5分)
12.某學(xué)習(xí)小組測定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNCh,不含固體雜質(zhì))中H2sOq的含量。取100g廢水于燒杯中,加入
lOOgBaCL溶液,恰好完全反應(yīng),經(jīng)過濾得到176.7g溶液。(可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng),過濾后濾液的損失忽略不計)
(1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為________________g。
(2)該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%;方程
^;:H2SO4+BaCl2=BaSO4^+2HC1)
四、簡答題(本大題共2小題,共8分)
13.將t2°C時將一定量的甲物質(zhì)加入100g水中,完全溶解,再降溫至ti℃,析出10g甲,則t2°C加入甲的質(zhì)量為g;
將12c時乙的飽和溶液濃度變大應(yīng)采取的方法有?
14.某環(huán)保小組監(jiān)測到一硫酸廠向河中非法排放酸性廢液,根據(jù)你所學(xué)的知識,試設(shè)計三種檢測酸性廢液的方法。
方法—:;
方法二:;
方法三:。
五、探究題(本大題共2小題,共13分)
15.“暖寶寶”能在12小時內(nèi)持續(xù)不斷地釋放熱量,是畏寒者的理想保健用品。小紅剪開一片密封完好的“暖寶寶”內(nèi)
包裝并倒出其中的發(fā)熱料,大致觀察呈黑色粉末狀;用磁鐵靠近該粉末,發(fā)現(xiàn)有部分物質(zhì)被吸引。她和同學(xué)們一起進
行了如下實驗探究。
(大膽猜想)黑色粉末可能是o
(實驗一)(1)取少量黑色粉末于試管中,向其中加入足量稀鹽酸并振蕩,部分固體溶解并伴隨氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\
綠色。其化學(xué)方程式。
(2)取(1)中未溶解固體灼燒,然后將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在其上方,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。其化學(xué)方程式
為.
(3)另取少量黑色粉末加水充分溶解、過濾,取所得濾液于試管中,滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀。其可能化學(xué)方程式
為。
(得出結(jié)論)在“暖寶寶”發(fā)熱料中一定含有o
(實驗二)測定發(fā)熱料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(設(shè)計方案)下圖是小組同學(xué)設(shè)計的兩套實驗裝置,你認(rèn)為更方便的是。
(實驗方法)取“暖寶寶”袋內(nèi)發(fā)熱料Wg,使之與稀硫酸充分反應(yīng),測生成氣體體積。
(實驗操作)①連接儀器,?
②將發(fā)熱料和稀硫酸分別加入到燒瓶、分液漏斗中,記錄量氣管初始刻度。
③打開分液漏斗活塞,加入足量稀硫酸至不再有氣泡冒出為止。
④等恢復(fù)至室溫狀態(tài)下,再次記錄量氣管液面的最后刻度。
(數(shù)據(jù)處理)若當(dāng)時實驗條件下,氫氣密度為dg.mLZ體積為vmL。則該“暖寶寶”發(fā)熱料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達式為
(誤差分析)實驗測得氣體體積(填“合理”、“偏小”或“偏大
(發(fā)熱原理)“暖寶寶”所發(fā)出的熱量主要還是來自于鐵粉發(fā)生氧化(生銹)的過程,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:4Fe+3Oz+6
=4Fe(OH)3,2Fe(OH)3AFe2O3+3H2O?
16.某化學(xué)興趣小組對酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進行探究。證明氫氧化鈉與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)。甲同學(xué)按如圖裝置進
行實驗:
已知CO2與BaCh不反應(yīng),為證明NaOH與CO2能反應(yīng),X溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該是
B
(填化學(xué)式);能證明NaOH與CO2能反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是。氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的
程度。乙同學(xué)取少量久置的氫氧化鈉樣品于試管中,加水溶解,然后滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)此現(xiàn)
象(填“能”或“不能”)判斷氫氧化鈉是否變質(zhì),其原因是。丙同學(xué)對該氫氧化鈉變質(zhì)的程度作出如
下兩個猜想,并按下圖進行實驗:
猜想1:全部變質(zhì)(Na2co3);猜想2:部分變質(zhì)(NaOH和Na2co3);
①現(xiàn)象a為白色沉淀,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為;
②若現(xiàn)象b為無色溶液B變紅色,綜合①②可知猜想___________成立;碳酸鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?①溶洞中的石
灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時,會反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca
2;
(HCO3)
②碳酸氫鈉溶液呈堿性;
碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氫鈉(NaHCCh)?于是丁同學(xué)開始實驗探究(不考慮二氧化碳
和碳酸作為溶質(zhì)的情況)。所得溶液中所含溶質(zhì)成分是什么?猜想一:溶質(zhì)為Na2c03;猜想二:溶質(zhì)為NaHCCh;
猜想三:溶質(zhì)為o
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取所得溶液少許于試管中,向其中滴加
有白色沉淀生成猜想二_____
過量的CaCL溶液
②取實驗步驟①中上層清液,滴加適量稀
—猜想一不成立
鹽酸
(得出結(jié)論)猜想三成立,證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。寫出實驗步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
。小明同學(xué)認(rèn)為,向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得
溶液中滴加幾滴酚酸溶液。溶液變紅就能證明一定有碳酸氫鈉生成;小紅同學(xué)對小明同學(xué)的結(jié)論產(chǎn)生懷疑,其理由是
o今有氯化鈉,氫氧化鈉、碳酸鈉三種物質(zhì)的混合物20g,向其中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的
鹽酸溶液,剛好使溶液中的溶質(zhì)只有一種,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量可能為()
A11.7gB23gC22.3gD25g
參考答案
一、單選題(本大題共10小題,共20分)
1、B
【解析】
A、碳酸鈉的俗稱是純堿,屬于鹽,化學(xué)式為:Na2cCh,不符合題意;
B、固體二氧化碳的俗稱是干冰,屬于氧化物,化學(xué)式為:CO2,符合題意;
C、碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打,屬于鹽,化學(xué)式為:NaHCCh,不符合題意;
D、氫氧化鈣的俗稱是消石灰,屬于堿,化學(xué)式為:Ca(OH)2,不符合題意。
故選B。
2、A
【解析】
①分子符號前面的數(shù)字表示分子個數(shù),兩個氮分子:2用;故說法正確;
②離子符號前面的數(shù)字表示離子符號,兩個鐵離子:2Fe3+;故說法正確;
③由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:。3;故說法錯誤;
④化合價應(yīng)標(biāo)注在元素的正上方,+2價的鎂元素:Mg;故說法錯誤;
⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;故說法正確;
⑥粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是硫離子,帶2個單位負(fù)電荷:S2-;故說法錯誤;
其中正確的是:①②⑤;
故選:Ao
3、C
【解析】
A、鋪原子的相對原子質(zhì)量是140.1,單位不是g,選項A不正確;
B、錦原子的中子數(shù)不是58,質(zhì)子數(shù)是58,選項B不正確:
C、鈾原子的核外電子數(shù)是58,選項C正確;
D、缽屬于金屬元素,選項D不正確。
故選:C?
【點睛】
本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行
分析解題的能力。
4、D
【解析】
A、用手握住試管,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好,故A不漏氣;
B、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B不漏氣;
C、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,雙手捂住燒瓶,燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使集氣瓶中氣體壓強增大,在玻璃管中形成一段
水柱,說明裝置氣密性良好,故C不漏氣;
D、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,上下移動,若裝置不漏氣,兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差,而圖示兩端液面相平,說明
裝置漏氣;
故選D.
【點評】本題考查裝置氣密性的檢查.雖然實驗裝置不同,但原理都是依據(jù)密閉裝置中存在壓強差,從而出現(xiàn)不同的
現(xiàn)象,判斷裝置是否漏氣.有些裝置比較復(fù)雜或者學(xué)生平時比較少見,造成不會分析而出錯.
5、B
【解析】
A、除去CO2中少量CO,CO的量少,不能點燃,故選項A不符合題意;
B、除去SCh中的少量HC1氣體,先通過飽和NaHSCh溶液,HC1與NaHSCh反應(yīng),再通過濃硫酸干燥,故選項B
符合題意;
C、分離MnO2和KCL固體,加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥,得到二氧化鋅,氯化鉀在濾液中,要進行蒸發(fā),
故選項C不符合題意;
D、配制100mL0.9%的生理鹽水,稱量出所需氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)加入到99.1mL蒸儲水中溶解,貼標(biāo)簽貯存,故選項D
不符合題意。
故選:B?
【點睛】
本題考查的是除雜、混合物的分離;除雜要分清楚物質(zhì)、雜質(zhì)的性質(zhì)以及除雜的方法,綜合進行判斷、解答。
6、D
【解析】
A、廢舊電池中含有重金屬,隨意丟棄會對環(huán)境造成污染,分類回收統(tǒng)一處理,減少重金屬污染,選項A不符合題意;
B、磷元素是造成水體富營養(yǎng)化的主要元素之一,使用無磷洗衣粉有助于緩解水體富營養(yǎng)化的問題,利用環(huán)保,選項
B不符合題意;
C、使用公共交通工具出行,有助于減少二氧化硫和氮氧化物等有毒氣體的排放,符合“節(jié)能減排”的思想,選項C不
符合題意;
D、塑料袋在自然界中難以降解,隨意丟棄將會造成嚴(yán)重的環(huán)境問題,即“白色污染”,不利于環(huán)保,選項D符合題意。
故選D。
7、B
【解析】
A、鈉離子:Na+,1往往省略,故A錯誤;B、4個氫原子:4H,原子講種類,講個數(shù),符號前面數(shù)字表示原子個數(shù),
故B正確;C、2個氮分子:2用,氮氣屬于雙原子分子,分子講種類,講個數(shù),符號前面數(shù)字表示分子個數(shù),故C錯
誤;D、氧化鋁:ALO.”化合物化學(xué)式的書寫應(yīng)符合正負(fù)總價代數(shù)和為零原則,故D錯誤。
點睛:分子,原子和離子均屬于微觀離子,講種類,講個數(shù),符號前面數(shù)字表示微粒個數(shù)?;衔锘瘜W(xué)式的書寫應(yīng)符
合正負(fù)總價代數(shù)和為零的原則o
8、C
【解析】
單質(zhì):由同種元素組成的純凈物?;衔铮河刹煌N元素組成的純凈物。
【詳解】
A、P4是白磷,只是由磷元素組成,屬于單質(zhì),不符合題意;
B、02是由氧元素組成,屬于單質(zhì),不符合題意;
C、SiO2是由硅元素和氧元素組成,屬于化合物,符合題意;
D、C6。是由碳元素組成,屬于單質(zhì),不符合題意。故選C。
9、C
【解析】
試題分析:最后反應(yīng)結(jié)束后,隨逐滴加入稀鹽酸,使得溶液的質(zhì)量增大,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變??;在C點后溶液
中的溶質(zhì)是NaCl和氯化氫,圖線BC段對應(yīng)的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸生成氯化鈉、二氧化碳?xì)怏w、水,因此現(xiàn)象是有氣
泡產(chǎn)生,C點是反應(yīng)結(jié)束的點,所以后面是鹽酸過量,因此溶質(zhì)含有氯化氫;溶液的pH由原來的堿性逐漸變?yōu)橹行?/p>
直到后來變?yōu)樗嵝运訮H會由大變??;
考點:物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象酸堿鹽的性質(zhì)和變化
10、C
【解析】
金屬活動性鋁>鋅>鋁,在CuCL和A1C13的混合溶液中只有銅排在鋅的后面,所以銅全部被置換出來,而鋁不會被過
濾出來,由于加入過量的鋅粉,所以還含有鋅。
點睛:
金屬與鹽溶液反應(yīng)時:(1)在金屬活動性順序中只要排在前面的金屬就能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,
而與H的位置無關(guān)。但K、Ca、Na等金屬例外,由于它們過于活潑,不與溶液中的鹽發(fā)生置換反應(yīng),而是先與溶液中
的水發(fā)生置換反應(yīng)。(2)鐵與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時,生成二價亞鐵鹽。(3)用同種金屬置換不同的鹽溶液,鹽中金
屬排在金屬活動性順序中較后的金屬首先被置換出來。用不同的金屬置換同種鹽溶液,鹽中金屬先被排在金屬活動性
順序中較前的金屬置換出來。另外,若有一種金屬和多種混合鹽溶液反應(yīng),最先反應(yīng)的是最不活潑的那個金屬的鹽溶
液。
二、填空題(本大題共1小題,共4分)
11、非金屬陰離子34ACD
【解析】
(1)根據(jù)硒元素的偏旁“石”可知,屬于非金屬元素;
(2)C粒子中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子,在原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),X=2+8+18+6=34;
(3)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,A、B、C、D中屬于同種元素的是AC;
(4)最外層電子數(shù)相同的化學(xué)性質(zhì)相似,故A粒子的化學(xué)性質(zhì)與D相似;
故答案為:
(1)非金屬;
(2)陰離子;34;
(3)AC。
(4)D?
【點睛】
解答本題關(guān)鍵是要知道原子結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),知道元素種類的判斷方法,知道最外層電子數(shù)
決定元素的化學(xué)性質(zhì)。
三、計算題(本大題共1小題,共5分)
12、23.3g9.8%(詳見解析)
【解析】
(1)硫酸與氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼的沉淀和硝酸。由質(zhì)量守恒定律可知,生成沉淀的質(zhì)量=100g+100g476.7=23.3g;
(2)設(shè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HC1J
98233
100gxx23.3g
233_23.3g
98100gxx
x=9.8%
答:(1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為23.3g;
(2)該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%。
四、簡答題(本大題共2小題,共8分)
13、25升高溫度后加入乙
【解析】
trc,甲物質(zhì)的溶解度是15g,所以將t2℃時將一定量的甲物質(zhì)加入ioog水中,完全溶解,再降溫至t/c,析出10g
甲,則t2°C加入甲的質(zhì)量為10g+l5g=25g,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以將t2°C時乙的飽和溶液濃度變
大應(yīng)采取的方法有:升高溫度后加入乙。
14、取廢液少許,滴入紫色石蕊,溶液變成紅色,說明顯酸性,不變色,說明不顯酸性。取鋅粒,加入廢液,有
氣泡生成證明是酸性溶液。用玻璃棒蘸取廢液滴在pH試紙能測出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液。
【解析】
根據(jù)酸性液體會使紫色石蕊變紅色進行分析;
根據(jù)活潑金屬能和酸性溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡分析;
根據(jù)pH試紙能測定溶液的酸堿度,根據(jù)測得pH值確定酸堿性分析。
【詳解】
方法一、紫色石蕊遇到酸性的液體會變成紅色,可以用紫色石蕊檢驗物質(zhì)的酸堿性,方法為為:取廢液少許,滴入紫
色石蕊,溶液變成紅色,說明顯酸性,不變色,說明不顯酸性;
方法二、鋅和稀硫酸或稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,方法為為:取鋅粒,加入廢液,有氣泡生成證明是酸性溶液;
方法三、pH試紙能測出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液;方法為:用玻璃棒蘸取廢液滴在pH試紙能
測出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液。
【點睛】
在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。
五、探究題(本大題共2小題,共13分)
點燃
15、Fe、CFe+2HCl=FeCL+H2TC+Ch^^COz、CO2+Ca(OH)2=CaCOj>k+H2O
2800vd
NaCl+AgNO3=AgClJ+NaNO3Fe、C、NaClB檢查裝置氣密性%偏小H,o
w
【解析】
大膽猜想:
用磁鐵靠近該粉末,發(fā)現(xiàn)有部分物質(zhì)被吸引,說明黑色粉末中含有鐵,因此黑色粉末可能是鐵和碳(Fe、C);
實驗一:
(1)取少量黑色粉末于試管中,向其中加入足量稀鹽酸并振蕩,部分固體溶解并伴隨氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色,是
因為鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,其化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCh+H2T;
(2)取(1)中未溶解固體灼燒,然后將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯置在其上方,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,是因為
占燃
八、、/)、、、
碳燃燒生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,化學(xué)方程式分別為:C+O2—CO2>
CO2+Ca(OH)2=CaCO3J,+H2O;
(3)另取少量黑色粉末加水充分溶解、過濾,取所得濾液于試管中,滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,可能是黑色粉末
中含有氯化鈉,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成了氯化銀和硝酸鈉,其可能化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3=AgClJ+NaNO3;
得出結(jié)論:在“暖寶寶”發(fā)熱料中一定含有Fe、C、NaCl;
設(shè)計方案:
B裝置中的橡膠管連接蒸儲瓶和分液漏斗,保證壓強相等,有利于液體留下,避免液體體積對實驗結(jié)果的影響,所以
B裝置較好;
實驗操作:
制取氣體前應(yīng)檢查裝置的氣密性;
數(shù)據(jù)處理:
生成氫氣的質(zhì)量=(^011/1'丫1111>=丫(18,設(shè):要生成vdg氫氣,需要鐵質(zhì)量為X。
Fe+H.SO.=FeSO.+H,T
562
xvdg
56_x
~T=~~T~x=28vdg;
2vdg
該“暖寶寶,,發(fā)熱料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達式鬻,1。。%=生詈%;
誤差分析:
實驗過程中等恢復(fù)至室溫狀態(tài)下,由于沒有調(diào)節(jié)量氣管使左右液面相平,所以實驗測得氣體體積偏小;
發(fā)熱原理:
w
根據(jù)“4Fe+3O2+6=4Fe(OH)3可知反應(yīng)后的鐵原子、氧原子、氫原子數(shù)目分別為:4、12、12,反應(yīng)前的鐵原
子、氧原子、氫原子數(shù)目分別為:4、6、0,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,因此空格部分
6個分子中共有12個氫原子和6個氧原子,一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,空格部分應(yīng)填H2O。
16、BaCL、NaOH產(chǎn)生白色沉淀不能少量鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和
Na2CO3+CaCl2=CaCO3J+2NaCl2Na2cO3、NaHCCh不成立有氣泡產(chǎn)生
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2TNa2cCh溶液呈堿性,能使酚配溶液變紅BC
【解析】
[探究一](1)CO2與BaCL不反應(yīng),NaOH與CO2反應(yīng)生成的碳酸鈉可以和BaC12反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀,而BaCL和
NaOH不反應(yīng),X溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該是BaCL、NaOH;故填:BaCh>NaOH
(2)NaOH與CO2反應(yīng)生成的碳酸鈉可以和BaCL反應(yīng)生成碳酸鋼白色沉淀,可以證明NaOH能與C(h反應(yīng);故填:
產(chǎn)生白色沉淀
[探究二](3)氫氧化鈉變質(zhì),是因為氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式
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