PAGEPAGE3教育系發(fā)[2004]5號教育系關(guān)于本科生導(dǎo)師制的實施細(xì)則（2004年）根據(jù)《紹興文理學(xué)院本科生導(dǎo)師制暫行規(guī)定》，我系決定自2004學(xué)年起在本科生中施行導(dǎo)師制，現(xiàn)將有關(guān)事項規(guī)定如下：一、導(dǎo)師的職責(zé)和要求1、導(dǎo)師的職責(zé)全面關(guān)心和引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體、等諸方面得到健康發(fā)展。重點指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建出符合自身特點的比較完整的知識結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)體系。培養(yǎng)學(xué)生自主獲取知識和運用知識的能力，為今后工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。2、對導(dǎo)師的要求（1）對學(xué)生既要熱情關(guān)懷又要嚴(yán)格要求，在思想道德、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活方式等方面成為學(xué)生的榜樣，做到為人師表、教書育人。（2）定期與所指導(dǎo)的學(xué)生談話，及時掌握學(xué)生的思想、心理、生理和學(xué)習(xí)狀況，以便分類指導(dǎo)、因材施教。要求每一學(xué)期談話次數(shù)不少于4次。（3）幫助學(xué)生了解本專業(yè)教學(xué)計劃的要求，指導(dǎo)學(xué)生選擇專業(yè)方向，制定個人的學(xué)習(xí)計劃和選課計劃，安排學(xué)習(xí)進程，并具體指導(dǎo)學(xué)生每學(xué)期的選課。（4）關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進程，根據(jù)學(xué)生的特長和志趣，選擇第二專業(yè)，鼓勵學(xué)生積極參加社會實踐活動，有目的地指導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生參加科研活動，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和論文寫作能力，特別是要重視對學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)。（5）配合政治輔導(dǎo)員和班主任，做好學(xué)生的政治思想、綜合測評等工作，并對學(xué)生的評優(yōu)、獎勵、處分、推薦、畢業(yè)就業(yè)提出建議。二、導(dǎo)師的條件1、堅持四項基本原則，有堅定的政治方向，有高度的責(zé)任心，豐富的教育經(jīng)驗，懂教育規(guī)律。2、在學(xué)術(shù)上有一定的造詣，了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，熟悉本專業(yè)教學(xué)計劃、各教學(xué)環(huán)節(jié)的相互關(guān)系。3、具有碩士以上學(xué)位或講師以上職稱。三、導(dǎo)師的聘任1、導(dǎo)師實行聘任制。由系主任將有資格擔(dān)任導(dǎo)師的名單報教務(wù)處審核后聘任。每一學(xué)年經(jīng)考核不合格的導(dǎo)師可隨時撤換。2、所有受聘導(dǎo)師按專業(yè)分為2~3個導(dǎo)師組，由教研室主任或?qū)W術(shù)水平高的教師任組長。3、每位導(dǎo)師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)至少4人，最多一般不超過8人。四、導(dǎo)師的待遇導(dǎo)師的工作量按每生每年20課時的標(biāo)準(zhǔn)確定基礎(chǔ)津貼，另外根據(jù)所帶學(xué)生的在校表現(xiàn)增減課時，具體項目及課時增減量見附錄。導(dǎo)師的工作量津貼在每學(xué)年結(jié)束時預(yù)發(fā)10課時/生，學(xué)生畢業(yè)后一周根據(jù)增減課時量總結(jié)算。五、導(dǎo)師的管理1、成立導(dǎo)師工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由系主任任組長，各個專業(yè)導(dǎo)師組組長為成員。建立導(dǎo)師例會制度，每學(xué)期至少召開2次導(dǎo)師工作會議，對有關(guān)工作進行總結(jié)。2、建立導(dǎo)師工作志，隨時記錄學(xué)生情況，并作為總結(jié)、考核導(dǎo)師工作的重要依據(jù)。3、每一學(xué)年結(jié)束前三周由系組織統(tǒng)一考核，考核以學(xué)生評價為主，其中學(xué)生滿意率在50%以下的應(yīng)報導(dǎo)師工作領(lǐng)導(dǎo)小組評議，直至取消導(dǎo)師資格。4、每學(xué)年評選一次優(yōu)秀導(dǎo)師，并報學(xué)校予以表彰。優(yōu)秀導(dǎo)師的依據(jù)是：導(dǎo)師的政治思想表現(xiàn)、所指導(dǎo)學(xué)生的在校表現(xiàn)、平均學(xué)分成績、外語四、六級通過率、計算機二級通過率、所指導(dǎo)學(xué)生參加各種社會活動、學(xué)習(xí)競賽、科技活動的獲獎和論文發(fā)表情況、導(dǎo)師工作志質(zhì)量、所指導(dǎo)基礎(chǔ)較差學(xué)生的進步情況等。六、導(dǎo)師和學(xué)生實行雙向選擇制。具體程序如下：（1）受聘導(dǎo)師提供個人資料；（2）學(xué)生提出申請，允許選擇1~2名指導(dǎo)老師；（3）學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供學(xué)生發(fā)展相關(guān)材料供老師參考，老師確定指導(dǎo)學(xué)生名單；（4）召開導(dǎo)師組組長會議，對未被選擇的教師、學(xué)生統(tǒng)籌安排。（5）一學(xué)年后對導(dǎo)師不滿意或因研究方向發(fā)生變化的學(xué)生允許其改選其他導(dǎo)師，但每生只能改選一次。改選須提出申請，經(jīng)導(dǎo)師組組長會議討論后確定新導(dǎo)師。七、附錄1、課時增減量列表項目課時備注獲省級學(xué)習(xí)競賽一等獎、二等獎、其他+10、+5、+2獲校級學(xué)習(xí)競賽一等獎、二等獎、其他+5、+2、+1通過六級英語考試+2畢業(yè)前未通過四級英語考試－2考上研究生+10不及格課程－5/門智育成績?nèi)嗟谝?5/學(xué)年按時畢業(yè)+2未按時畢業(yè)－20按時就業(yè)+5未按時就業(yè)－5注：以上各項均從確定導(dǎo)師的學(xué)期開始計算2、教育系指導(dǎo)教師情況登記表教育系指導(dǎo)教師情況登記表姓名出生年月學(xué)歷學(xué)位職稱代表性論文（5篇）主持或參與的研究課題擬申報的課題主要研究方向2、導(dǎo)師申請表（學(xué)生用）導(dǎo)師申請表姓名性別出生年月上一學(xué)年智育排名是否過英語四級申請導(dǎo)師姓名第一志愿第二志愿申請理由導(dǎo)師組意見導(dǎo)師組組長簽名：年月日院系意見導(dǎo)師工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽名：年月日4、學(xué)生對導(dǎo)師工作評價表教育系學(xué)生對導(dǎo)師工作評價表學(xué)生姓名所屬班級導(dǎo)師姓名本學(xué)期導(dǎo)師對你指導(dǎo)的工作情況（包括內(nèi)容、形式、次數(shù)等）本學(xué)期在導(dǎo)師指導(dǎo)下你所取得的進步（包括思想、學(xué)習(xí)情況）你對導(dǎo)師工作的評價及建議A、很滿意B、比較滿意C、一般D、不滿意E、很不滿意5、導(dǎo)師工作考核表教育