第6頁共6頁幼兒園中班?活動方案創(chuàng)?新方案設(shè)?計意圖：?孩子們心中?都有一個夢?，夢想自己?能成為一位?小公主，優(yōu)?美地舞蹈著?;夢想自己?變成了__?__，勇敢?戰(zhàn)勝___?_，為了滿?足幼兒內(nèi)心?對理想的憧?憬，激發(fā)幼?兒愛生活的?情感，我們?組織孩子與?家長一起舉?行親子活動?--假面舞?會，豐富我?們的生活，?激發(fā)幼兒暢?想未來的美?好愿望!?活動目標(biāo)：?1、喜歡?自己扮演的?角色，并知?道自己扮演?的角色名。?2、感受?舞會輕松、?愉快的氛圍?，能主動、?友好地尋求?舞伴進(jìn)行舞?蹈。3、?以家庭為單?位進(jìn)行"猜?猜我是誰"?的互動游戲?，發(fā)展思維?及觀察能力??；顒訙?zhǔn)?備：各家?庭自備自己?喜歡人物的?衣服及裝飾?品(如公主?服、超人服?等)、面具?、音樂、環(huán)?境布置、小?禮品?；?動過程：?一、隨著輕?快的音樂入?場二、主?持人開場白?1、介紹?熱鬧的場面?，我們所看?到的人物角?色。2、?各家庭派代?表對自己所?扮演的人物?或組合進(jìn)行?介紹。三?、點燃開場?舞教師播?放音樂，大?家歡樂舞蹈?。四、趣?味游戲環(huán)節(jié)?猜猜我是?誰：請個別?組家庭上臺?，下面的家?庭說出他們?扮演的角色?名并猜出他?們的真是身?份，猜中的?可得到小獎?品。五、?歡樂假面舞?會可以任?意尋求舞伴?，大家一起?來跳舞。?六、結(jié)束舞?會幼兒園?中班活動方?案創(chuàng)新方案?（二）活?動目標(biāo)1?.在閱讀、?交流春聯(lián)活?動中，感受?春聯(lián)的韻律?美。2.?初步理解春?聯(lián)的含義和?結(jié)構(gòu)。3?.感受人們?的美好愿望?。活動準(zhǔn)?備幼兒每?人帶一副春?聯(lián)，活動前?學(xué)會念自己?帶的春聯(lián)。?活動過程?1.知道?貼春聯(lián)是中?國過年的民?俗。教師?：小朋友家?是怎么迎接?新年到來的??家門口有?什么變化??教師著重?引導(dǎo)幼兒注?意觀察自己?的春聯(lián)。?2.幼兒介?紹自己帶的?春聯(lián)，知道?春聯(lián)上下聯(lián)?字?jǐn)?shù)相等，?講究對仗、?押韻。教?師：你家的?春聯(lián)內(nèi)容是?什么?是什?么意思?你?發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有?什么特點了?嗎?3.?通過討論春?聯(lián)的內(nèi)容，?激發(fā)幼兒積?極向上的生?活態(tài)度。?教師：你喜?歡誰帶來的?春聯(lián)?為什?么?活動?建議活動?延伸：將幼?兒帶來的春?聯(lián)布置在活?動室內(nèi)，供?大家欣賞。?幼兒園中?班活動方案?創(chuàng)新方案（?三）一、?活動目標(biāo)：?1.讓幼?兒知道六一?是他們自己?的節(jié)日，體?驗節(jié)日的歡?樂氣氛。?2.讓幼兒?在游戲中有?表現(xiàn)自己的?機(jī)會，展示?自己的本領(lǐng)?。3.使?幼兒體驗與?家長一起進(jìn)?行游戲活動?的樂趣，給?孩子提供一?段快樂的時?光并留下童?年的美好記?憶。4.?讓家長在參?觀和參與幼?兒的節(jié)日慶?祝活動中，?進(jìn)一步感悟?幼兒教育的?觀念，從中?使自己對如?何教育孩子?有所啟發(fā)。?二、活動?安排：1?.在歡快的?音樂中帶幼?兒入場就位?。2.欣?賞大班幼兒?大型舞蹈《?永遠(yuǎn)的映山?紅》。3?.幼兒講故?事比賽。?4.親子游?戲《夾球跑?》。游戲?玩法及規(guī)則?：幼兒站在?起點，家長?站在終點，?面對站立。?幼兒抱球從?起點跑至終?點，將球交?給家長。家?長將球夾在?腿間到起點?，快者獲勝?。如球掉了?需撿回球重?新夾住繼續(xù)?。三、發(fā)?放節(jié)日禮物?結(jié)束。幼?兒園中班活?動方案創(chuàng)新?方案（四）?活動目標(biāo)?：1、引?導(dǎo)幼兒觀察?比較浸了醋?和沒有浸醋?的蛋殼，了?解酸會腐蝕?牙齒。2?、使幼兒懂?得飯后漱口?，早晚刷牙?能保護(hù)牙齒?，初步掌握?正確的刷牙?方法。3?、通過活動?，使幼兒養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?4、初步了?解健康的小?常識。5?、初步了解?預(yù)防疾病的?方法?；?動準(zhǔn)備：?1、被醋浸?著的蛋殼和?沒有被醋浸?過的蛋殼各?一個。2?、PPT1?、PPT2?。3、牙?模型、牙刷?一把，小鏡?子。4、?請專業(yè)牙科?醫(yī)生到活動?現(xiàn)場活動?過程：一?、引出課題?，激發(fā)幼兒?興趣。1?、播放PP?T1，幼兒?觀看。2?、提問：動?畫中的牙齒?怎么會有小?黑洞呢??二、幼兒觀?察討論怎么?會有蛀牙的??1、請?幼兒照鏡子?，看看自己?的牙齒怎么?樣?2、?請幼兒互相?觀察同伴的?牙齒，看看?牙寶寶上有?沒有洞洞。?3、討論?：怎么會有?洞洞的??三、通過觀?察，了解酸?會腐蝕牙齒?。1、請?幼兒觀察浸?泡在醋里的?蛋殼和沒浸?泡在醋里的?蛋殼。2?、說一說它?們有什么不?同?3、?討論：為什?么浸泡在醋?里的蛋殼會?變黑、變軟?呢?(提醒?幼兒聞一聞?醋的味道)?教師小結(jié)：?酸能腐蝕蛋?殼中的鈣，?所以蛋殼放?在醋里會變?黑變軟。?4、播放P?PT2，了?解保護(hù)牙齒?的方法。?5、請出專?業(yè)牙科醫(yī)生?講解，進(jìn)行?小結(jié)：我們?吃過東西后?，嘴巴里會?有很多小的?食物留下來?，不馬上漱?口的話，時?間長了，這?些食物就會?變的和醋一?樣很酸，牙?齒就象剛才?的蛋殼一樣?，會變的又?黑又軟，時?間一長，還?會出現(xiàn)洞洞?。四、請?小朋友談?wù)?有蛀牙的感?受：有了蛀?牙會怎么樣?呢?五、?討論：怎樣?保護(hù)自己的?牙寶寶??1、早晚刷?牙，進(jìn)食后?漱口。2?、健康飲食?，不食過硬?、過冷、過?熱的食物。?睡前不吃零?食，少吃糖?。3、定?期檢查牙齒?。六、學(xué)?習(xí)正確的刷?牙方法。?1、利用模?型，邊示范?，邊講解正?確的刷牙方?法：上面的?牙齒從上往?下刷，下面?的牙齒從下?往上刷，咬?合面來回刷?。刷的時候?里里外外都?要刷，里面?也要上下刷?。2、幼?兒徒手演習(xí)?刷牙的方法?。幼兒園?中班活動方?案創(chuàng)新方案?（五）活?動目標(biāo)：?1、在說說?、玩玩的游?戲中，繼續(xù)?體驗開心、?生氣和傷心?的心情。?2、培養(yǎng)幼?兒敏銳的觀?察能力。?3、愿意大?膽嘗試，并?與同伴分享?自己的心得?。4、發(fā)?展幼兒思維?和口語表達(dá)?能力。5?、探索、發(fā)?現(xiàn)生活中的?多樣性及特?征?；顒?準(zhǔn)備：小?朋友表情照?片若干小火?車活動過?程：1、?邊念兒歌邊?開火車入場?，引發(fā)幼兒?的興趣。?2、認(rèn)識心?情火車。?3、讓幼兒?數(shù)數(shù)有幾節(jié)?車廂。1?、坐上心情?火車，請幼?兒找自己的?照片，說說?自己的照片?。2、第?一次交流，?說說自己的?表情，并說?出原因。?3、試著找?到好朋友的?照片，猜猜?好朋友的心?情?4、?第二次分享?交流：(?1)你找到?了誰的照片??(2)?他(她)的?表情怎樣??(3)猜?猜為什么會?這樣?5?、讓幼兒按?哭、笑、生?氣給車廂起?名字。請?你選擇最喜?歡的車廂，?快樂的開火?車退場。?活動反思：?第一環(huán)節(jié)?：情景導(dǎo)入?，激發(fā)幼兒?興趣。以邊?念兒歌邊開?火車的形式?，激發(fā)幼兒