第4頁共4頁班主任工?作總結(jié)第?一學(xué)期標(biāo)?準(zhǔn)模板?在這個學(xué)?期里，我?班在各位?任課教師?的大力支?持和配合?下，各項?工作順利?開展，學(xué)?習(xí)、生活?等方面都?很順利。?現(xiàn)將本學(xué)?期的工作?總結(jié)如下?：一、?培養(yǎng)優(yōu)秀?的學(xué)風(fēng)、?班風(fēng)，加?強班級管?理，深入?全面了解?學(xué)生。?一方面，?我主要加?大了對學(xué)?生自治自?理能力培?養(yǎng)的力度?，通過各?種方式，?既注意指?導(dǎo)學(xué)生進(jìn)?行自我教?育，讓學(xué)?生在自我?意識的基?礎(chǔ)上產(chǎn)生?進(jìn)取心，?逐漸形成?良好的思?想行為品?質(zhì)；又注?意指導(dǎo)學(xué)?生如何進(jìn)?行自我管?理，培養(yǎng)?他們多方?面的能力?，放手讓?他們自我?設(shè)計、自?我組織各?種教育活?動，在活?動中把教?育和娛樂?融入一體?。還注意?培養(yǎng)學(xué)生?的自我服?務(wù)的能力?，讓學(xué)生?學(xué)會規(guī)劃?、料理、?調(diào)控自己?，使自己?在集體中?成為班集?體的建設(shè)?者。另一?方面，我?自己也以?身作責(zé)，?努力做學(xué)?生的榜樣?，跟班勤?，管理方?法得力，?班風(fēng)正、?學(xué)風(fēng)濃。?我班在學(xué)?校的各項?評比中都?取得了良?好的成績?。本學(xué)期?的幾次月?考，也都?取得了較?好的成績?。二、?培養(yǎng)學(xué)生?良好的道?德品質(zhì)，?凈化學(xué)生?的心靈，?加強對學(xué)?生的思想?政治工作?，努力?培養(yǎng)合格?學(xué)生。為?了配合學(xué)?校的工作?，我經(jīng)常?利用班會?課對學(xué)生?進(jìn)行身心?教育，幫?助學(xué)生澄?清思想上?的模糊認(rèn)?識，提高?學(xué)生的思?想境界。?我還充分?利用課余?時間和有?關(guān)學(xué)生促?膝談心，?及時對學(xué)?生進(jìn)行針?對性的教?育。三?、積極主?動地和各?科教師聯(lián)?系，協(xié)調(diào)?學(xué)校各方?面的教育?力量，發(fā)?揮好紐帶?作用。?在與任課?教師的交?往中，我?尊重他們?的地位，?尊重他們?的意見，?同時又把?他們當(dāng)作?班級的主?人，視為?自己的良?伴、知己?。凡事都?主動地同?任課教師?協(xié)商，傾?聽、采納?他們的意?見。能夠?慎重地處?理學(xué)生和?任課教師?的關(guān)系，?在處理師?生矛盾時?，盡量避?免了激化?矛盾，在?這方面，?我平時注?意到多教?育學(xué)生，?讓學(xué)生懂?禮貌，尊?重老師的?勞動，樹?立老師的?威信，增?進(jìn)師生情?誼。四?、抓好基?礎(chǔ)差學(xué)生?的轉(zhuǎn)化工?作，努力?使他們以?失敗者來?，以勝利?者走。?在這方面?，我作為?班主任首?先做到了?以正確的?態(tài)度對待?他們，深?入調(diào)查摸?底，搞清?他們所以?成為差生?的原因，?做到了因?材施教，?對他們處?處真誠相?待，時時?耐心相幫?，真正做?他們的知?心朋友、?最可信賴?的朋友。?及時對他?們加強心?理疏導(dǎo)，?幫助他們?消除或減?輕種種心?理擔(dān)憂，?讓他們認(rèn)?識到自己?的價值。?同時，我?還創(chuàng)造條?件和機會?讓他門表?現(xiàn)其優(yōu)點?和長處，?使他們品?嘗到成功?的歡樂和?喜悅。?高中學(xué)生?學(xué)習(xí)任務(wù)?比較繁重?，進(jìn)行適?當(dāng)?shù)捏w育?活動不僅?有利于學(xué)?生身體素?質(zhì)的提高?，而且也?有利于學(xué)?習(xí)效率的?提高。?總之，在?這一個學(xué)?期里，我?通過以上?幾方面的?努力，班?級工作基?本平穩(wěn)，?沒有出現(xiàn)?大的問題?，希望下?學(xué)期取得?更好的成?績。班?主任工作?總結(jié)第一?學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)?模板（二?）一轉(zhuǎn)?眼間，孩?子們都要?初中畢業(yè)?了，從剛?開始接收?他們的頭?疼到今天?成了戀戀?不舍，一?年的班主?任工作中?，讓我有?班級總媽?的感覺，?與孩子們?共度了人?生中難忘?的時光，?在我和代?課老師們?的努力下?，看到孩?子們長大?了很多，?作為班主?任，內(nèi)心?甚有幾份?成就感。?回顧與?孩子們的?日子，我?先是努力?抓好他們?的日常行?為習(xí)慣，?要求孩子?們文明禮?貌，誠信?待人，愛?心他人，?感恩父母?，感恩學(xué)?校，熱愛?祖國，從?思想行動?上嚴(yán)格要?求，使孩?子們樹立?起自信陽?光，堅強?勇敢的心?理，面對?這些青春?期的孩子?們，我從?他們的心?理上給予?引導(dǎo)，行?為上給予?指導(dǎo)，讓?孩子們正?確面對青?春期，健?康度過青?春期。當(dāng)?發(fā)現(xiàn)有人?狀態(tài)不佳?、情緒不?穩(wěn)定時，?我就及時?找他們談?心，幫助?孩子們進(jìn)?行心理疏?導(dǎo)，讓孩?子們能以?積極向上?的態(tài)度面?對生活和?學(xué)習(xí)上的?問題，通?過一年的?努力，良?好的班風(fēng)?、強勁的?班集凝聚?力形成了?。言傳?身教，以?為人師表?的良好品?德引導(dǎo)學(xué)?生樹立積?極向上，?端正認(rèn)真?的學(xué)習(xí)態(tài)?度。在學(xué)?習(xí)教育上?，我積極?與各代課?老師溝通?，了解孩?子其他學(xué)?科學(xué)習(xí)情?況，幫助?孩子養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)態(tài)度，?也能夠多?角度地去?激發(fā)孩子?們的學(xué)習(xí)?興趣，有?效的提高?成績，以?良好的狀?態(tài)去面對?中考，學(xué)?期初，我?讓孩子們?每人買了?字帖，每?人每天練?一張，目?的是使孩?子們在中?考答卷中?能夠盡量?做到卷面?整潔。同?時在臨摹?的過程中?培養(yǎng)孩子?們認(rèn)真的?態(tài)度和優(yōu)?雅的心理?，使身心?都能從中?感受到一?種修煉。?最后的一?段時間里?，我常常?鼓勵孩子?們正確面?對中考，?既不能膽?怯緊張，?也不能無?關(guān)緊要。?通過班會?、課間等?時間與孩?子們談心?，給他們?打氣，疏?散到中考?的恐懼心?理，以積?極的心態(tài)?去面對。?經(jīng)過一?年的努力?，班級逐?漸形成團(tuán)?結(jié)向上的?凝聚力，?班級紀(jì)律?得到好轉(zhuǎn)?，良好的?班風(fēng)慢慢?形成，得?到了學(xué)校?的多次嘉?獎，成績?的取得離?不開孩子?們的努力?和老師們?的支持。?當(dāng)然在?班主任工?作中，我?也存在一?些問題。?由于個人?性子急躁?，所以在?面對孩子?犯下原則?性錯誤時?，處理方?式有些情?緒化，有?時候心太?急，看到?進(jìn)步不滿?足，總想?一口吃個?大胖子，?有時對待?孩子們過?于嚴(yán)厲，?只