第我的學(xué)習(xí)計劃實用

我的學(xué)習(xí)計劃實用。

我們從學(xué)生時代就開始接觸各種文檔，而其中一個重要的技巧就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的寫作方法。那么，如何才能寫出讓人滿意的范文呢？接下來，我將為大家介紹關(guān)于“我的學(xué)習(xí)計劃”的一些相關(guān)內(nèi)容，請大家收藏我的作品，一起分享美妙的創(chuàng)意世界！我的學(xué)習(xí)計劃篇1今天上午的課程是南京師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師劉曉東的《兒童哲學(xué)與兒童文化》，關(guān)于這方面的知識我還是第一次接觸，我初步的印象就是充分的尊重兒童、相信兒童、信任兒童、欣賞兒童。給我的印象是理論的東西多，他給我比較深的一個觀點是“兒童的想象力和創(chuàng)造力需要我們成人去保護，而不是去培養(yǎng)”，我覺得很有道理，我們總是用成人的眼光去要求孩子，課堂上有時我們用我們固有的思想去培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，把孩子符合我們成人的想法認為是好的想法，否則就得不到我們的賞識，這樣反而扼殺了孩子的創(chuàng)新能力。兒童是“成人之師”。兒童不是“小大人”。今天下午的課程是《空間與圖形》教材與教學(xué)研究，給我們授課的是天津市河西區(qū)教育中心的特級教師朱育紅老師，她通過各種版本教材的對比，空間與圖形部分內(nèi)容在教學(xué)中最主要的就是培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，到底怎樣培養(yǎng)呢？我還是不太清楚，印象較深的是課件在教學(xué)中有較大的幫助。可以把一些動態(tài)的圖形變換直觀的呈現(xiàn)出來，把無法講清楚或者難以用動手操作來完成的問題用課件來演示，效果非常好，但是制作課件可是我的弱項，今后得加強這方面的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)計劃篇2開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。筆者認為，切實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，首先要弄清楚“如何學(xué)”的問題。首先，要針對理論學(xué)。在“兩學(xué)”中，每一位黨員干部都應(yīng)該實事求是地學(xué)好學(xué)牢黨章黨規(guī)、學(xué)厚學(xué)實系列講話。黨章黨規(guī)是什么就學(xué)什么，系列講話有什么就學(xué)什么，實事求是地學(xué)，認認真真地學(xué)，專心致志、心無旁騖。只有做到實事求是，才能開拓創(chuàng)新，才能有所進步，才能收到效果。其次，要結(jié)合歷史學(xué)。黨章黨規(guī)從制定到今天，每走一步都反映了我黨一路走來的艱辛歷程和崢嶸歲月;系列講話是黨的十八大以來習(xí)近平總書記圍繞黨和國家中心工作，在治國理政方面提出的新思想、新觀點、新論斷、新要求，勾畫了黨和國家走向未來的宏偉圖景。在黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)中，要帶著回憶、聯(lián)系歷史、敞開思維認真學(xué)習(xí)。如黨章是在怎樣的歷史條件下制定的，到如今經(jīng)歷了多少次修訂，每一次修訂是在怎樣的社會背景下進行的，修訂一次變動的內(nèi)容有哪些等。在系列講話的學(xué)習(xí)中，更要結(jié)合歷史環(huán)境，結(jié)合我國經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，結(jié)合我國所處的國際環(huán)境來認真學(xué)習(xí)，這樣才能夠抓住系列講話精髓。再次，要多維比較學(xué)20__年兩學(xué)一做黨支部學(xué)習(xí)計劃20__年兩學(xué)一做黨支部學(xué)習(xí)計劃。在“兩學(xué)”之中，既要注意橫向比較，又要注意縱向比較，還要進行斜向比較。橫向比較即支部黨員與支部黨員在學(xué)習(xí)中的比較，有助于促進同志之間共同進步;縱向比較即下級黨組織與上級黨組織進行學(xué)習(xí)比較，發(fā)現(xiàn)差距則及時跟上腳步、跟緊進度，爭取共同進步;斜向比較即融合橫向比較和縱向比較的綜合性比較學(xué)習(xí)方法。有比較才能發(fā)現(xiàn)差距，才會知道相互間的進步，才能為“做合格黨員”打下基礎(chǔ)。最后，要聯(lián)系實際學(xué)。理論聯(lián)系實際是我們黨帶領(lǐng)廣大人民取得革命勝利的法寶之一，也是我們學(xué)好學(xué)牢黨章黨規(guī)和系列講話的重要方法。學(xué)而不牢，等于沒學(xué);牢而不切實際，同樣無任何意義因此，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，一定要結(jié)合實際，特別是要結(jié)合自身存在的不足進行反思，如理想信念是否動搖，反思黨的意識是否淡化，反思宗旨觀念是否淡薄等問題。有了問題就要立查立改，只有這樣才能成為合格黨員，才能成為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。我的學(xué)習(xí)計劃篇3經(jīng)過這一暑假，初二同學(xué)正式晉升為初三了，在這最后一年中，需要多多努力了。下面我們就來圍觀一下學(xué)霸的初三學(xué)習(xí)計劃吧。每日安排1.每天6:10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。3.充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。4.中午要有午睡習(xí)慣，大約在20—40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3—5首古詩。同學(xué)，貴在堅持不懈！5.在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。6.放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。7.初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。8.到后期重點放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。各科技巧語文對于語文，我認為最重要的就是平時的.積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧！一定記?。菏炷苌?！這一點致關(guān)重要！去年中考我考了117，也是粗心。所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點：切忌驕。英語英語其實沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練（這點跟數(shù)學(xué)一樣），學(xué)習(xí)了語法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。物理物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度所，物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。政治政治考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念?；瘜W(xué)由于是初步接觸化學(xué)這個學(xué)科，會有很多的概念和知識點需要記憶和理解，有些同學(xué)可能會覺得枯燥無味，而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，只有認真學(xué)習(xí)化學(xué)語言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題，提高解決問題的能力，達到提高考試成績的目的。初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識貼近生活，知識點比較零散，這需要我們在學(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進行歸納總結(jié)，比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫，很多同學(xué)到了中考前還很迷糊，這就需要歸納總結(jié)！我的學(xué)習(xí)計劃篇4一、學(xué)法守法講禮儀，文明安全1、請大家遵紀(jì)守法，遵守社會公德，講究禮儀，傳播文明，爭當(dāng)"文明守法小公民"。2、加強防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒的宣傳學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)，不玩危險游戲，安全燃放煙花爆竹，安全度過快樂祥和玉虎年。3、自覺抵制誘惑，不進網(wǎng)吧、游戲機室等場所。在家文明上網(wǎng)，自覺抵制不良信息的危害，做個綠色健康的網(wǎng)絡(luò)小公民。二、緊抓作業(yè)好時機，學(xué)習(xí)閱讀1、制定學(xué)習(xí)計劃和作息時間表，按時規(guī)律作息，保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)，爭做"學(xué)習(xí)的小主人"。2、開展"經(jīng)典誦讀，書香伴我成長"活動，廣泛閱讀科技、童話、散文、小說等優(yōu)秀書籍，以書為伴，天天記憶，日日積累;積極發(fā)動家長和自己一起讀書學(xué)習(xí)，并與父母一起辦"經(jīng)典伴我樂虎年"手抄報，設(shè)計制作"古詩卡"，中高年級還可作閱讀記錄卡等，在博覽群書中享受文化大餐的營養(yǎng)。3、適量觀看精彩有益的電影電視，提高自己的鑒賞能力，培養(yǎng)審美情趣;天天觀看新聞聯(lián)播，關(guān)心國家世界大事，開拓視野，面向社會。相信社會大舞臺讓你享受與眾不同的營養(yǎng)。4、春節(jié)拜年走親訪友期間，留意各地張貼的春聯(lián)，并記錄、積累。積極發(fā)揮才智，創(chuàng)新形式，制作一份春聯(lián)集錦，感受傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)魅力。三、陽光體育不松懈積極開展"我運動、我健康、我快樂"活動，請同學(xué)們選擇自己喜歡的`體育項目，和家人或小伙伴一起開展跳繩、踢毽、打籃球、乒乓球、跑步等健身活動。每天堅持至少1小時的體育鍛煉，爭做"運動小健將"。四、邁進生活大舞臺1、開展"小眼睛看家鄉(xiāng)，紅領(lǐng)巾在行動"活動。請同學(xué)們根據(jù)興趣自定考察項目，以個人或雛鷹假日小隊的形式參與活動，自由組合制訂活動方案，通過看、聽、問、議、寫、畫、拍等形式，做到考察有主題、有記錄、有收獲。通過觀察、走訪、調(diào)查、分析、整理，全面了解家鄉(xiāng)改革開放30多年的發(fā)展變化，激發(fā)大家熱愛家鄉(xiāng)的情感，產(chǎn)生建設(shè)家鄉(xiāng)的行動。2、爭做歡樂采購員，與父母一同制訂采購計劃，共同采購年貨，節(jié)約理財，體驗當(dāng)家的辛苦和快樂，爭做"家庭小當(dāng)家"。3、變廢為"寶"我能行，將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶，制作彩燈、壁掛等裝飾，在美化家庭中感受創(chuàng)造的快樂。4、廚藝展示露一手，在家中與家長切磋廚藝，學(xué)習(xí)一種或幾種菜的做法，敢于動手，用心制作，將勞動成果與父母親朋共享，盡情享受餐飲文化的營養(yǎng)。5、剪紙坊里秀一秀，秀出虎年好氣象。同學(xué)們通過請教他人、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等途徑，動手剪窗花，增年味，剪出快樂好心情，秀出虎年好氣象。五、孝父敬母尊長輩，感恩孝行表真情1、開展"孝敬長輩，關(guān)愛互助感恩行"活動。請同學(xué)們在假期中幫助父母做一些力所能及的事，并積極爭取為長輩多做好事;開展干干凈凈迎新年、開開心心過大年敬老助老社會實踐活動，進行家庭、社區(qū)等環(huán)境衛(wèi)生大掃除，清理樓院、綠地垃圾，清除公共場所小廣告等活動，讓同學(xué)們在勞動實踐中體驗感恩的快樂。2、快樂新春"五個一"，為父母唱一首新年祝福歌;給鄰居一個真誠的祝福;給老師發(fā)一條新年祝福短信(或Email祝福);為爺爺奶奶捶一次背;給好朋友制作一張新年賀卡。我的學(xué)習(xí)計劃篇51．養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到課前認真預(yù)習(xí)，上課時認真聽課，還要按時完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。預(yù)習(xí)：在預(yù)習(xí)時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意。語文，通讀課文，查閱生字生詞；數(shù)學(xué)，閱讀例題，瀏覽公式；英語，通讀課文與單詞。聽課：每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。重點內(nèi)容及時做筆記。學(xué)會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度復(fù)習(xí)：每天學(xué)習(xí)都不能松懈。放學(xué)回家先復(fù)習(xí)后獨立完成作業(yè)，對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。2．認真整理總結(jié)，每周整理錯題，及時查缺補漏。3．取長補短，加強聽力訓(xùn)練，每天大聲預(yù)讀英語課文及加拿大英語課文10分鐘，在早餐時間聽英語錄音（三人輪流播放英語聽力），每兩天完成英語聽力訓(xùn)練一份。4．爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計劃為___________________和_________________，階段性向家長或老師進行匯報閱讀狀況。我的學(xué)習(xí)計劃篇6一、指導(dǎo)思想：開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操。二、學(xué)情分析：本學(xué)期開始進行葫蘆絲的學(xué)習(xí)，一切從零開始，根據(jù)年級段，學(xué)生的年齡，能力等特點給學(xué)生安排相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。三、第一期學(xué)習(xí)內(nèi)容：1．了解葫蘆絲的起源、構(gòu)造、音樂表現(xiàn)力等相關(guān)知識。2．學(xué)習(xí)葫蘆絲的演奏姿勢、演奏狀態(tài)、正確的手型控制及氣息運用。3．學(xué)習(xí)葫蘆絲的指法和初步簡單的演奏技巧單吐、雙吐音以及初級的樂理知識等。4．吹奏人們所熟悉和喜聞樂見的民歌、小調(diào)等樂曲《小星星》《金孔雀輕輕跳》《歡樂頌》《劃小船》《粉刷匠》等。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運用。2．規(guī)范常用基本技巧（雙吐、打音）及練習(xí)曲等演奏技法。3．認識和學(xué)習(xí)各種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號、調(diào)號、音區(qū)與音域音樂的速度與力度（常用術(shù)語）省略記號、裝飾音等基本樂理知識。4．能模唱簡單的曲譜、演奏簡單的旋律。5．學(xué)習(xí)預(yù)選曲目：《小星星》《金孔雀輕輕跳》《歡樂頌》《劃小船》《粉刷匠》《婚誓》等樂曲。6．通過對葫蘆絲的學(xué)習(xí)來提高學(xué)生的整體藝術(shù)修養(yǎng)和心態(tài)、性格的調(diào)整。五、教學(xué)計劃：11月份：（1）教會學(xué)生附點四分音符的奏法和附點八分音符演奏方法。（2）學(xué)習(xí)以全按作“5”的指法，吹奏音階上下行。（3）在運用以上的奏法教會學(xué)習(xí)演奏樂曲《小星星》《粉刷匠》。12月份：（1）自由拍的演奏方法；（2）單吐音和雙吐音的練習(xí)；（3）打音的吹奏方法，顫音的吹奏方法，學(xué)習(xí)演奏樂曲《歡樂頌》《劃小船》。20__年1月份：（1）自由拍的吐音方法練習(xí)；（2）《金孔雀輕輕跳》等練習(xí)曲；（3）根據(jù)學(xué)生實際，學(xué)習(xí)幾種吹奏技法，如虛顫音和裝飾音相結(jié)合的練習(xí)；（4）吐音和連音相結(jié)合以及十六分音符及斷音相結(jié)合的練習(xí)；（5）活指練習(xí)，學(xué)習(xí)演奏樂曲《婚誓》《月光下的鳳尾竹》。六、措施方法：1．明確活動目的,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為主，卓有成效地開展這一音樂活動。2．解決曲目及吹奏基本功重難點，盡量利用分散減少難度的直觀教學(xué)。3．樂隊分聲部合奏時注重實效性、一點點啃骨頭，一個樂句一個樂句的合，一個樂段一個樂段的練并注意樂曲細節(jié)的處理。4．給學(xué)生提供舞臺，提供各種形式，多鼓勵學(xué)生，肯定學(xué)生的長處，讓他們有充分展示自己的機會。定期進行匯報及相應(yīng)的實踐活動。5．自身專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)不斷提高，做到勤學(xué)苦練。我的學(xué)習(xí)計劃篇7一、指導(dǎo)思想：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗：讀書，是快樂的！二、活動目的：1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。2、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。三、閱讀書目：《草房子》、《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《淘氣包馬小跳>、四、指導(dǎo)策略：（一）營造書香濃郁的讀書氛圍。（1）征集凡人名言的讀書名言，制作書簽。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，例如：“書像水，人像魚，魚兒離不開水?！薄皶o我們安上一對翅膀，讓我們在知識的天地展翅高飛。”把這些優(yōu)美的名言在教室里，目的是為了進一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽?？梢园褧炘O(shè)計成自己喜歡的卡通形象，也可以把書簽設(shè)計成各種書的形狀，在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個學(xué)期中看的書最多。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽，進行班級評比。被評上的“特色書簽”老師貼上蜜蜂圖片以示鼓勵。（2）以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。（3）記住班級讀書口號：“讀書快樂，快樂讀書！”要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午，走進教室就看書