2022-2023學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題及答案一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（共17分）1.小城溫暖的空氣里飄著雨絲，若有若無(wú)的樟樹(shù)氣味就是我的鄉(xiāng)愁。從江南飛抵西南，城市兩邊的行道樹(shù)也從梧桐變成棕櫚。……你是否關(guān)注過(guò)我們身邊熟悉的“陌生人”——那些站立路旁，為車(chē)輛行人撒下綠蔭，為城市構(gòu)建綠色景觀(guān)的行道樹(shù)？學(xué)校文學(xué)社打算聚焦城市行道樹(shù)，進(jìn)行一次專(zhuān)題報(bào)道。請(qǐng)你參與探究，完善材料?！久利愶L(fēng)景在路上】我國(guó)有很多世界之最，其中一項(xiàng)你可能想不到——中國(guó)是世界種植行道樹(shù)歷史最悠久的國(guó)家。早在周代，古人就在路邊種樹(shù)來(lái)標(biāo)記道路范圍，秦代就曾頒布路邊植樹(shù)的政令。栽種行道樹(shù)這個(gè)傳統(tǒng)，已經(jīng)延續(xù)了兩三千年。?！耙L(fēng)海韻”是海南島的招牌；杭州“西湖煙柳”天下聞名；廣州市花木棉熾烈如高擎火炬，與這座孕育了戊戌變法、辛亥革命的英雄城市十分相稱(chēng)；國(guó)槐與銀杏交織成①（金碧輝煌/惟妙惟肖）的京城秋景：不同的城市②（因地制宜/一絲不茍），依據(jù)氣候、水土的特點(diǎn)栽種行道樹(shù)，形成了獨(dú)特的城市景觀(guān)。（1）依次給文段加點(diǎn)字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）A.熾（chì）稱(chēng)（chèn） B.熾（zhì）稱(chēng)（chèn）C.熾（chì）稱(chēng)（chēng） D.熾（zhì）稱(chēng)（chēng）（2）在文段①②處選填詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.①惟妙惟肖②一絲不茍 B.①金碧輝煌②因地制宜C.①金碧輝煌②一絲不茍 D.①惟妙惟肖②因地制宜（3）在文段橫線(xiàn)處填寫(xiě)句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）【甲】行道樹(shù)不僅承載著我們的歷史記憶，也已成為城市的氣質(zhì)名片?！疽摇啃械罉?shù)不僅是城市綠化的重要部分，也承載著城市的情感記憶。【眾里尋它千百度】（4）如何才能成為行道樹(shù)？同學(xué)們就這個(gè)問(wèn)題對(duì)園林專(zhuān)家進(jìn)行了采訪(fǎng)。下面是同學(xué)們的采訪(fǎng)提綱，請(qǐng)你幫助選出采訪(fǎng)問(wèn)題中語(yǔ)言不得體的一項(xiàng)，并進(jìn)行修改。采訪(fǎng)提綱采訪(fǎng)對(duì)象北京市某綠化項(xiàng)目組研究員采訪(fǎng)目的了解北京行道樹(shù)的選擇標(biāo)準(zhǔn)采訪(fǎng)問(wèn)題A世界上樹(shù)的種類(lèi)成千上萬(wàn)，是不是所有的樹(shù)木都可以作為行道樹(shù)呢？B選擇行道樹(shù)需要依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)？其中您認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是什么？C公園里花草樹(shù)木已經(jīng)給城市增色添綠了，為什么還需要種行道樹(shù)？D你們難道不知道春天楊樹(shù)漫天飛絮，怎么可以把它選為行道樹(shù)呢？選擇：修改：下面是同學(xué)們依據(jù)采訪(fǎng)提綱整理的一份背景資料。請(qǐng)你閱讀后完成問(wèn)題。行道樹(shù)看起來(lái)種類(lèi)繁多，但其實(shí)它們是從全世界數(shù)萬(wàn)種木本植物中嚴(yán)格挑選、精心培育出來(lái)的“專(zhuān)業(yè)”樹(shù)種。因?yàn)樾械罉?shù)的生存條件可謂極其惡劣：廢氣籠罩，高溫烘烤，根域空間狹小，土壤肥力不足，水分難以涵養(yǎng)……同時(shí)，行道樹(shù)又肩負(fù)著多項(xiàng)艱巨任務(wù)，如遮陰降溫，滯塵減噪，美化城市等。它們既要經(jīng)過(guò)鐵人多項(xiàng)層層選拔，還得比拼樹(shù)冠身形，就像是【甲】。行道樹(shù)必須能夠抵抗住寒冷、干旱、貧瘠等各種不利于植物生長(zhǎng)的條件。如果說(shuō)生長(zhǎng)在綠地里的樹(shù)住的是“三室兩廳”，每頓四菜一湯，那么困在樹(shù)池里的行道樹(shù)，就相當(dāng)于住在電話(huà)亭，而且還要饑一頓、飽一頓。行道樹(shù)不僅要滿(mǎn)足如此苛刻的“硬條件”，還要具備相當(dāng)?shù)摹败泴?shí)力”。我們發(fā)現(xiàn)南方城市喜歡用能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)鮮花的樹(shù)種，到了花期，整條街變成一片花海，而北方城市則經(jīng)常打“彩葉”的主意，秋天樹(shù)葉變色時(shí)，行道樹(shù)就可以大顯身手，可謂是【乙】。行道樹(shù)的選擇也會(huì)考慮地域的文化風(fēng)俗和傳統(tǒng)寓意。比如油松，因?yàn)樗軌蛘蔑@出莊嚴(yán)肅穆的國(guó)家威儀，所以被選作天安門(mén)附近長(zhǎng)安街沿線(xiàn)的行道樹(shù)。①行道樹(shù)經(jīng)過(guò)嚴(yán)苛的篩選，②沒(méi)有百分之百完美的：銀杏雖美貌，但雌樹(shù)落果味道臭；楊樹(shù)高大抗逆性強(qiáng)，卻會(huì)產(chǎn)生飛絮……可見(jiàn)，【丙】。作為一種生命體，我們無(wú)法要求它們?nèi)轿坏亍⑼耆先祟?lèi)的愿望。對(duì)任何地方而言，行道樹(shù)只要合適，就是最好的了?。?）請(qǐng)依據(jù)上下文的內(nèi)容，為文中【甲】【乙】【丙】三處挑選恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。A.人無(wú)完人，樹(shù)無(wú)完樹(shù)B.征兵選美，萬(wàn)里挑一C.南花北葉，顏值在線(xiàn)答：【甲】_____【乙】_____【丙】______（6）結(jié)合文段內(nèi)容，用自己的話(huà)解釋畫(huà)線(xiàn)句的意思。（7）文中①②處選填關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.①只要②就 B.①既然②那么C.①即便②也 D.①因?yàn)棰谒浴拘械罉?shù)推廣圖鑒】（8）為了讓更多的人了解行道樹(shù)，同學(xué)們打算制作一組北京行道樹(shù)圖鑒。請(qǐng)參照示例，為銀杏樹(shù)的推廣圖鑒補(bǔ)充行道樹(shù)語(yǔ)。（要求運(yùn)用一種修辭手法）【答案】（1）A（2）B（3）甲（4）D到了春天楊樹(shù)漫天飛絮，它被選為行道樹(shù)是否合適呢？（5）①.B②.C③.A（6）行道樹(shù)不僅要能在惡劣的環(huán)境下生存，還要有一定的觀(guān)賞性和自身的意義。（7）C（8）銀杏，一種有特殊風(fēng)格的樹(shù)，葉子夏綠秋黃，像一把把打開(kāi)的折扇，形狀別致美觀(guān)。【解析】【小問(wèn)1詳解】本題考查字音。熾烈，chìliè，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是形容非常熱。相稱(chēng)，xiāngchèn，意思是相符，相配。故選A

【小問(wèn)2詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。金碧輝煌，形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目，比喻陳設(shè)華麗。惟妙惟肖，形容刻畫(huà)或模仿得非常好，非常像。這里形容京城秋景，用“金碧輝煌”。因地制宜，意思是根據(jù)不同環(huán)境的實(shí)際情況制定相應(yīng)的妥善辦法。一絲不茍，連最細(xì)微的地方也不馬虎，形容辦事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。結(jié)合“依據(jù)氣候、水土的特點(diǎn)栽種行道樹(shù)”可知，用“因地制宜”。故選B。

【小問(wèn)3詳解】本題考查補(bǔ)寫(xiě)句子。結(jié)合上句“栽種行道樹(shù)這個(gè)傳統(tǒng)，已經(jīng)延續(xù)了兩三千年”可知，應(yīng)承接“歷史記憶”，結(jié)合下句“‘椰風(fēng)海韻’是海南島的招牌”可知，應(yīng)對(duì)應(yīng)“為城市的氣質(zhì)名片”。故選甲?！拘?wèn)4詳解】本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。D.運(yùn)用反問(wèn)句，語(yǔ)氣生硬，有譴責(zé)之意，不得體。故選D。應(yīng)改為陳述句和一般疑問(wèn)句的形式，如，春天楊樹(shù)漫天飛絮，能否選用別的樹(shù)作為行道樹(shù)呢？

【小問(wèn)5詳解】本題考查句意的連貫。結(jié)合“它們既要經(jīng)過(guò)鐵人多項(xiàng)層層選拔，還得比拼樹(shù)冠身形”可知，應(yīng)對(duì)應(yīng)B“征兵選美，萬(wàn)里挑一”。結(jié)合“南方城市喜歡用能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)鮮花的樹(shù)種，到了花期，整條街變成一片花海，而北方城市則經(jīng)常打‘彩葉’的主意，秋天樹(shù)葉變色時(shí)，行道樹(shù)就可以大顯身手”可知，應(yīng)對(duì)應(yīng)C“南花北葉，顏值在線(xiàn)”。結(jié)合“沒(méi)有百分之百完美的：銀杏雖美貌，但雌樹(shù)落果味道臭；楊樹(shù)高大抗逆性強(qiáng)，卻會(huì)產(chǎn)生飛絮”可知，應(yīng)對(duì)應(yīng)A“人無(wú)完人，樹(shù)無(wú)完樹(shù)”?！拘?wèn)6詳解】標(biāo)題考查句子的含義。要結(jié)合上下文分析。結(jié)合“行道樹(shù)必須能夠抵抗住寒冷、干旱、貧瘠等各種不利于植物生長(zhǎng)的條件”可知，“滿(mǎn)足如此苛刻的‘硬條件’”指行道樹(shù)要能在惡劣的環(huán)境下生存，結(jié)合“南方城市喜歡用能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)鮮花的樹(shù)種，到了花期，整條街變成一片花海，而北方城市則經(jīng)常打‘彩葉’的主意，秋天樹(shù)葉變色時(shí)，行道樹(shù)就可以大顯身手”可知，“具備相當(dāng)?shù)摹泴?shí)力’”指行道樹(shù)要有一定的觀(guān)賞性和自身的意義?？裳a(bǔ)寫(xiě)為：行道樹(shù)不僅要能在惡劣的環(huán)境下生存，還要有一定的觀(guān)賞性和自身的意義。【小問(wèn)7詳解】本題考查復(fù)句的關(guān)系。“行道樹(shù)經(jīng)過(guò)嚴(yán)苛的篩選”和“沒(méi)有百分之百完美的”是假設(shè)關(guān)系。A.條件關(guān)系；B.因果關(guān)系；C.假設(shè)關(guān)系；D.因果關(guān)系；故選C。

【小問(wèn)8詳解】本題考查表達(dá)能力。結(jié)合示例可知，要運(yùn)用一定的修辭手法介紹銀杏。示例：春天，銀杏樹(shù)羞羞答答地捧出小嫩芽。夏秋季節(jié)，微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子仿佛是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。二、古詩(shī)文閱讀（共19分）2.默寫(xiě)。（1）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？_____。（崔顥《黃鶴樓》）（2）_____，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門(mén)太守行》）（3）花鳥(niǎo)常常成為文人墨客情感的寄托。白居易在《錢(qián)塘湖春行》中用“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，①_____。②_____，淺草才能沒(méi)馬蹄”寫(xiě)出早春的生機(jī)，表達(dá)喜悅的心情。在《春望》“③_____，④_____”兩句中，花鳥(niǎo)卻在杜甫的筆下沾染了悲傷的情緒。在我國(guó)古代詩(shī)詞中，還有許多含有“花”或“鳥(niǎo)”的詩(shī)句，其中，你讀過(guò)的一句是“⑤_____”。（允許有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字用拼音替代，本卷中出現(xiàn)的詩(shī)句除外）【答案】①.煙波江上使人愁②.報(bào)君黃金臺(tái)上意③.誰(shuí)家新燕啄春泥④.亂花漸欲迷人眼⑤.感時(shí)花濺淚⑥.恨別鳥(niǎo)驚心⑦.無(wú)可奈何花落去【解析】【詳解】考查名篇背誦，注意：煙波、燕、啄、漸。最后一空寫(xiě)出含有“花”或“鳥(niǎo)”的詩(shī)句即可，如：人面桃花相映紅。3.閱讀完成問(wèn)題。飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。（1）《飲酒》是陶淵明棄官歸隱后陸續(xù)寫(xiě)成的一組五言古詩(shī)，為酒后即興之作，借“飲酒”的話(huà)題，寫(xiě)出對(duì)世事人生的感慨。在本詩(shī)中，詩(shī)人從居住的草廬寫(xiě)起，反思?xì)w田后自己的生活狀況。他并沒(méi)有隱居山林巖穴，而是身處“①_____”。凡有人群的地方就有人來(lái)車(chē)往的喧囂，可詩(shī)人卻說(shuō)“②_____”，為什么呢？詩(shī)人自問(wèn)自答：因?yàn)棰踎____，所以居所也就自然會(huì)偏僻安靜。（2）請(qǐng)結(jié)合畫(huà)線(xiàn)詩(shī)句的內(nèi)容，發(fā)揮聯(lián)想和想象，描繪詩(shī)句中呈現(xiàn)的畫(huà)面?！敬鸢浮浚?）①.結(jié)廬在人境②.而無(wú)車(chē)馬喧③.心遠(yuǎn)地自偏（2）太陽(yáng)下山了，南山籠罩在漸漸升騰的云氣之中，顯得非常美麗。外出覓食的鳥(niǎo)兒，呼朋引伴，成群結(jié)隊(duì)地飛回巢穴?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】考查詩(shī)句賞析。第一空：“結(jié)廬在人境”，將房屋建造在人來(lái)人往的地方，點(diǎn)明詩(shī)人居所的環(huán)境。第二空：“而無(wú)車(chē)馬喧”，卻不會(huì)受到世俗交往的喧擾。作者言自己雖然居住在人世間，但并無(wú)世俗的交往來(lái)打擾。第三空：為何處人境而無(wú)車(chē)馬喧的煩惱？因?yàn)椤靶倪h(yuǎn)地自偏”，只要內(nèi)心能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[脫世俗的束縛，那么即使處于喧鬧的環(huán)境里，也如同居于僻靜之地【小問(wèn)2詳解】考查詩(shī)中畫(huà)面。在尊重原意的基礎(chǔ)上，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪即可。如：黃昏時(shí)分，山間霧靄環(huán)繞著南山，若有若無(wú)，更加秀美。成群的飛鳥(niǎo)結(jié)束了一天的覓食，在這薄薄的霧氣中結(jié)伴歸巢。4.閱讀完成問(wèn)題。【甲】愚公移山（節(jié)選）太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞，本在冀州之南，河陽(yáng)之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。（選自《列子》）【乙】惜鸛智子游①為武城宰②，郭門(mén)之垤③有鸛，遷其巢于墓門(mén)之表④。墓門(mén)之老⑤以告曰：“鸛，知天將雨之鳥(niǎo)也。而驟⑥遷其巢，邑⑦其大水乎？”子游曰：“諾⑧?！泵厝讼ぞ咧垡再耿帷＞訑?shù)日，水果大至，郭門(mén)之垤沒(méi)⑩而雨不止。水且及于墓門(mén)之表，鸛之巢翹翹然?，徘徊長(zhǎng)唳?，莫知其所處?也。子游曰：“悲哉！是亦有知?矣，惜乎其未遠(yuǎn)也！”（選自《郁離子》）【注】①[子游]孔子的學(xué)生，姓言名偃。②[武城宰]武城縣的長(zhǎng)官。③[郭門(mén)之垤]城門(mén)外的小土山。④[表]石碑。⑤[墓門(mén)之老]看守墳?zāi)沟睦先恕＂轠驟]突然。⑦[邑]縣的別稱(chēng)。⑧[諾]表同意。⑨[俟]等待。⑩[沒(méi)]淹沒(méi)。?[翹翹然]危險(xiǎn)的樣子。?[徘徊長(zhǎng)唳]鸛鵲在巢邊盤(pán)旋哀號(hào)。?[莫知其所處]不知道棲止在哪里。?[知]見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)解。（1）句中加點(diǎn)字意思都相同的一項(xiàng)是（）A.冀州之南墓門(mén)之表B.面山而居居數(shù)日C.且焉置土石水且及于墓門(mén)之表D.河曲智叟笑而止之曰郭門(mén)之垤沒(méi)而雨不止（2）翻譯文中畫(huà)線(xiàn)句子，并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解，全都正確的一項(xiàng)是（）【甲】河曲智叟亡以應(yīng)。翻譯：河曲智叟無(wú)話(huà)可答。理解：智叟覺(jué)得愚公實(shí)在難以溝通，一意孤行，所以決定不再回應(yīng)。【乙】命邑人悉具舟以俟。翻譯：命令武城縣里的人都準(zhǔn)備好船，等待即將到來(lái)的洪水。理解：得到墓門(mén)之老的提醒后，子游做好妥善安排，讓百姓注意防災(zāi)。（3）【甲】文中愚公對(duì)智叟的評(píng)價(jià)和【乙】文中子游對(duì)鸛的評(píng)價(jià)分別是怎樣的？結(jié)合兩篇寓言故事，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“智慧”的認(rèn)識(shí)。【答案】（1）A（2）乙

（3）愚公覺(jué)得智叟不聰明；子游對(duì)鸛的評(píng)價(jià)是可悲。結(jié)合對(duì)兩文的分析，可知“智慧”應(yīng)該是眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】考查一詞多義。A.都是助詞，的；B.動(dòng)詞，居?。軇?dòng)詞，停留；C.連詞，況且＼副詞，將在；D.動(dòng)詞，制止＼動(dòng)詞，停止；故選A?！拘?wèn)2詳解】考查語(yǔ)句理解。甲：智叟被愚公反駁，無(wú)言應(yīng)對(duì)，所以才“亡無(wú)應(yīng)”。故選乙。【小問(wèn)3詳解】第一問(wèn)：考查對(duì)文本內(nèi)容理解。根據(jù)甲文中的“甚矣，汝之不惠”可知，愚公覺(jué)得智叟不聰明。根據(jù)乙文中的“悲哉”可知，子游對(duì)鸛的評(píng)價(jià)是可悲。第二問(wèn)：考查閱讀啟示。根據(jù)甲文中的“子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平”可得：要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，要目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。根據(jù)乙文中的“是亦有知矣，惜乎其未遠(yuǎn)也”可得：既要有預(yù)見(jiàn)，還要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】太行、王屋兩座山，方圓七百里，高七八千丈，本來(lái)在冀州南邊，河陽(yáng)的北邊。北山下面有個(gè)名叫愚公的人，年齡將近九十歲了，面對(duì)著山居住。他苦于山區(qū)北部的阻塞，出來(lái)進(jìn)去都要繞道，于是集合全家人商量說(shuō)：“我跟你們盡全力鏟除險(xiǎn)峻的大山，使道路一直通向豫州南部，到達(dá)漢水南岸，好嗎？”大家紛紛表示贊同。他的妻子提出疑問(wèn)說(shuō)：“憑你的力氣，連魁父這座小山也不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？再說(shuō)，挖下來(lái)的土和石頭又安放在哪里？”眾人說(shuō)：“把它扔到渤海的邊上，隱土的北邊?！庇谑怯薰暑I(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人上了山，鑿石頭，挖土，用箕畚運(yùn)到渤海邊上。鄰居京城氏的寡婦有個(gè)男孩，剛剛換牙的年紀(jì)，蹦蹦跳跳地去幫助他。冬夏換季，才能往返一次。河灣上聰明的老頭譏笑愚公，阻止他干這件事，說(shuō)：“你真的太愚蠢了！就憑你殘余的歲月、剩下的力氣連山上的一棵草都動(dòng)不了，又能把泥土石頭怎么樣呢？”北山愚公長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“你思想頑固，頑固到了不可改變的地步，連孤兒寡婦都比不上。即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子；兒子又有兒子，兒子又有孫子；子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡，可是山卻不會(huì)增高加大，還怕挖不平嗎？”河曲智叟無(wú)話(huà)可答。【乙】子游作武城宰時(shí)，城門(mén)外的土墩上住著的鸛鳥(niǎo)，有一天，把巢窠搬到一個(gè)墳?zāi)骨懊娴氖先??？词貕災(zāi)沟睦蠞h就把此事告訴了子游說(shuō)：“鸛鳥(niǎo)，是種能夠預(yù)知天將下雨的鳥(niǎo)。它突然把巢搬到高處，說(shuō)明這一帶要發(fā)大水了吧？”子游說(shuō)：“知道了！”他立即命令城里人都準(zhǔn)備好船只等待大水的來(lái)臨。過(guò)了幾天，果然大雨成災(zāi)，山洪暴發(fā)，城門(mén)外的那具土墩被淹沒(méi)，雨還是下個(gè)不停，水漲得都快淹沒(méi)了那墳前的石碑。鸛鳥(niǎo)的巢眼看要被沖走，鸛鳥(niǎo)飛來(lái)飛去地悲鳴，不知道跑到哪里去安居才好。子游見(jiàn)此景況嘆息說(shuō)：“可悲?。←X鳥(niǎo)雖有預(yù)見(jiàn)，但可惜考慮得不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)！”三、名著閱讀（5分）5.閱讀能增進(jìn)閱讀者的認(rèn)知。讀《紅星照耀中國(guó)》，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)征精神今天依然能給予我們成長(zhǎng)的力量和戰(zhàn)勝困難的勇氣；讀《昆蟲(chóng)記》，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)科學(xué)探索并不枯燥，科學(xué)世界是那樣多彩迷人。請(qǐng)結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》或《昆蟲(chóng)記》具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。（100字左右）讀《》，我發(fā)現(xiàn)【答案】紅星照耀中國(guó)紅軍信念堅(jiān)定，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不惜一切，奮勇向前。朱德于云南講武堂畢業(yè)，是著名將領(lǐng)蔡鍔的軍官。他放棄榮華富貴毅然投身于共產(chǎn)主義事業(yè)。在長(zhǎng)征中尤其是當(dāng)張國(guó)燾決定南下的時(shí)候，帶領(lǐng)四方面軍在川西北進(jìn)行艱苦斗爭(zhēng)，并最終率部抵達(dá)陜北立下了永不可磨滅的豐功偉績(jī)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著閱讀，開(kāi)放類(lèi)試題，聯(lián)系相關(guān)名著的內(nèi)容，結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，言之成理即可。如：讀《昆蟲(chóng)記》，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)行科學(xué)觀(guān)察要有一絲不茍的精神。法布爾為了探求毛蟲(chóng)使人癢痛的毒素存在的位置，推翻大多數(shù)人所認(rèn)為的在表皮上的這種說(shuō)法，不惜把自己作為實(shí)驗(yàn)品，在自己的手臂上進(jìn)行試驗(yàn)。最終證明自己的猜想——毒素存在于毛蟲(chóng)的血液和尿素中。四、現(xiàn)代文閱讀（共19分）6.閱讀完成問(wèn)題。竹子：草的“高境界”①炎炎夏日，翠綠竹林讓人倍感清涼。你可曾想過(guò)，高聳凌云、綠蔭深深的竹子，其實(shí)并不是樹(shù)，而是跟我們熟悉的水稻、玉米、蘆葦同屬于禾本科。竹子與草有相似的身體構(gòu)造和生長(zhǎng)方式，但它又比一般的草高大許多，足以郁郁成林，支撐起獨(dú)特的生境①，可謂草的“高境界”。②先來(lái)看竹子的身體結(jié)構(gòu)。所有竹子莖桿（俗稱(chēng)“竹竿”）內(nèi)都沒(méi)有樹(shù)木特有的形成層，而是典型的草本植物維管束構(gòu)造。因此，你可以說(shuō)竹子是“放大版”的草。但中國(guó)絕大多數(shù)竹類(lèi)都是多年生的，植株較高大，莖桿會(huì)在一定程度上木質(zhì)化，因此被歸為“木本竹類(lèi)”，是草的最“高”版。竹竿中的維管束主要由纖維素組成，這使得竹竿剛性和韌性兼具，其順紋理抗拉性甚至可達(dá)木材的25倍。劈竹子的時(shí)候，因?yàn)槠淅w維長(zhǎng)，一般劈開(kāi)上段，底下的也都隨著刀刃分開(kāi)了，所以人們常用成語(yǔ)“【甲】”形容形勢(shì)像劈竹子一樣，節(jié)節(jié)勝利，毫無(wú)阻擋。然，也不是所有竹子都是這樣，在美洲，有不少低矮的“草本竹類(lèi)”，從植株形態(tài)到莖桿質(zhì)地則完全是草。③竹筍擁有植物界最快的生長(zhǎng)速度。在水量充足的條件下，毛竹筍一天能長(zhǎng)0.5米。春筍剛出土?xí)r生長(zhǎng)緩慢，但遇上充沛的降水，便會(huì)突然“加速”。新筍破土后，只要大約20天，便能成為一棵十幾米高的幼竹，挺立在竹林里。一段20米長(zhǎng)的不朽，樹(shù)可能妥生長(zhǎng)00年；而一根竹子只要60天就能長(zhǎng)到20米，到成才可用，也不超過(guò)6年。④那么，竹子是如何得以快速生長(zhǎng)的呢？我們看到的挺拔筆直的竹竿，其實(shí)只是竹子生于土壤外的“側(cè)枝”。真正的“主干”，是埋藏在土壤中的地下莖，俗稱(chēng)竹鞭。竹鞭也像竹竿一樣分節(jié)，根須、竹筍和竹竿都長(zhǎng)在竹鞭的節(jié)上。以常見(jiàn)的毛竹為例，在春筍萌發(fā)的季節(jié)里，毛竹竹鞭在地下延伸成四通八達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，不斷向四面開(kāi)散新枝、擴(kuò)張地盤(pán)。幾場(chǎng)春雨往往就能催生出一片竹林，人們也用成語(yǔ)“【乙】”來(lái)形容新生事物大量涌現(xiàn)。竹子不僅長(zhǎng)得快，而且耐貧瘠，竹竿和竹葉能通過(guò)光合作用制造大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的竹鞭和根系固著土壤保持水分，因此，竹子是很多地質(zhì)、氣象災(zāi)害之后生態(tài)恢復(fù)的先鋒植被。⑤從生長(zhǎng)規(guī)模來(lái)看，竹子又與一般的草本植物有別。竹子自古稱(chēng)“林”，草可不行。因?yàn)橹耦?lèi)的根吸水和掠奪養(yǎng)分的能力很強(qiáng)，竹筍生長(zhǎng)又十分迅速，能在短時(shí)間內(nèi)奪取制空權(quán)，幾乎沒(méi)有樹(shù)木爭(zhēng)得過(guò)它。像毛竹這樣的大型散生竹類(lèi)，往往有很強(qiáng)的排他性，容易獨(dú)自長(zhǎng)成“竹?！保渲泻苌儆写笮蛣?dòng)植物存在。但一座發(fā)育成熟的竹林中，厚厚的枯竹葉在地表形成腐殖層，也會(huì)滋養(yǎng)一些小生命。如竹蓀等真菌就獨(dú)愛(ài)竹林環(huán)境，蘭科植物也喜歡躲藏在竹蔭下、落葉層中。早春香氣幽然的春蘭，就常常出現(xiàn)在毛竹林中。還有一些草本植物的種子，會(huì)被小型動(dòng)物帶進(jìn)竹林，借助營(yíng)養(yǎng)豐富的落葉層扎根。暑熱未退的初秋，毛竹林里會(huì)長(zhǎng)出藥百合高高的花葶，開(kāi)出艷紅且碩大的花朵。蘭科的白芨、鳶尾科的日本鳶尾，都會(huì)在不同季節(jié)為竹林點(diǎn)綴明艷的花朵。因此，“霸道”而又“寂寞”的竹林也有其獨(dú)特的生境。[注]①生境：指生物的個(gè)體、種群或群落生活地域的環(huán)境，包括必需的生存條件和其他對(duì)生物起作用的生態(tài)因素。（1）文章第②至⑤段，先說(shuō)明①_____，再說(shuō)明②_____，最后說(shuō)明③_____。（每空不超過(guò)15個(gè)字）（2）在文章橫線(xiàn)處選填詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.【甲】勢(shì)如破竹【乙】竹報(bào)平安B.【甲】胸有成竹【乙】雨后春筍C.【甲】胸有成竹【乙】竹報(bào)平安D.【甲】勢(shì)如破竹【乙】雨后春筍（3）結(jié)合文段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)第⑤段畫(huà)線(xiàn)句中“霸道”和“寂寞”在這里是什么意思。（4）閱讀下面的材料，借助文章中的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)為什么在南方，竹子能成為木材的平價(jià)替代品。【鏈接材料】中國(guó)傳統(tǒng)建筑以磚木結(jié)構(gòu)為主，而在南方竹產(chǎn)區(qū)，竹子就是木材的平價(jià)替代品。從我國(guó)南部到東南亞地區(qū)，經(jīng)典民居“吊腳竹樓”，往往除了主要支柱使用木料，大部分建材都是竹子，有的甚至通體全竹。近年隨著海外交流的拓展，中國(guó)人還把這種竹樓的建造技術(shù)傳到了非洲、中南美洲，幫當(dāng)?shù)厝松w房子?！敬鸢浮浚?）①.竹子的身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)②.竹子如何快速生長(zhǎng)③.竹子獨(dú)特的生長(zhǎng)規(guī)模和生境（2）D（3）“霸道”指是竹子擁有強(qiáng)悍的生長(zhǎng)能力和養(yǎng)分?jǐn)z取能力，如毛竹等有很強(qiáng)的排他性?！凹拍敝傅氖谴蠓秶闹窳滞苌儆衅渌笮蛣?dòng)植物存在。（4）竹竿兼具剛性和韌性，竹子生長(zhǎng)速度快，生長(zhǎng)規(guī)模大，是理想的建筑材料?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查內(nèi)容理解與概括。根據(jù)②段“先來(lái)看竹子的身體結(jié)構(gòu)。”可概括為：竹子的身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；根據(jù)④段“那么，竹子是如何得以快速生長(zhǎng)的呢？”可概括為：竹子如何快速生長(zhǎng)；根據(jù)⑤段“從生長(zhǎng)規(guī)模來(lái)看，竹子又與一般的草本植物有別。”“竹林也有其獨(dú)特的生境”可概括為：竹子獨(dú)特的生長(zhǎng)規(guī)模和生境。【小問(wèn)2詳解】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用。勢(shì)如破竹：比喻節(jié)節(jié)勝利，毫無(wú)阻礙，多用于軍事上或比賽中。也用于工作中，形容氣勢(shì)迅猛或者工作順利，進(jìn)展神速。胸有成竹：比喻處理事情之前已有完整的謀劃打算。結(jié)合②段語(yǔ)境“形容形勢(shì)像劈竹子一樣，節(jié)節(jié)勝利，毫無(wú)阻擋”可知甲處應(yīng)選“勢(shì)如破竹”。竹報(bào)平安：意思是比喻報(bào)平安的家信。雨后春筍：意思是指春天下大雨后生長(zhǎng)出來(lái)的竹筍，而且一下子就長(zhǎng)出來(lái)很多。比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)。結(jié)合④段語(yǔ)境“形容新生事物大量涌現(xiàn)”可知乙處應(yīng)選“雨后春筍”。故選D。小問(wèn)3詳解】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。結(jié)合⑤段“因?yàn)橹耦?lèi)的根吸水和掠奪養(yǎng)分的能力很強(qiáng)，竹筍生長(zhǎng)又十分迅速，能在短時(shí)間內(nèi)奪取制空權(quán)，幾乎沒(méi)有樹(shù)木爭(zhēng)得過(guò)它。像毛竹這樣的大型散生竹類(lèi)，往往有很強(qiáng)的排他性”可得，“霸道”指的是竹子擁有強(qiáng)悍的生長(zhǎng)能力和養(yǎng)分?jǐn)z取能力，如毛竹等有很強(qiáng)的排他性。結(jié)合⑤段“像毛竹這樣的大型散生竹類(lèi)，往往有很強(qiáng)的排他性，容易獨(dú)自長(zhǎng)成‘竹?！渲泻苌儆写笮蛣?dòng)植物存在”可得，“寂寞”指的是大范圍的竹林往往很少有其他大型動(dòng)植物存在。【小問(wèn)4詳解】本題考查內(nèi)容理解與概括。閱讀全文，結(jié)合②段“竹竿中的維管束主要由纖維素組成，這使得竹竿剛性和韌性兼具，其順紋理抗拉性甚至可達(dá)木材的25倍”，③段“竹筍擁有植物界最快的生長(zhǎng)速度”，⑤段“從生長(zhǎng)規(guī)模來(lái)看，竹子又與一般的草本植物有別”等內(nèi)容可知，在南方，竹子能成為木材的平價(jià)替代品，主要是因?yàn)橹窀图婢邉傂院晚g性，竹子生長(zhǎng)速度快，生長(zhǎng)規(guī)模大，是理想的建筑材料。7.閱讀完成問(wèn)題。樹(shù)猶如此胡竹峰①到底是南國(guó)，前幾天稀薄的涼意忽然消失不見(jiàn)，天氣又熱了，感覺(jué)像初夏天氣?；蛟S因濕潤(rùn)，或許因微涼，尖峰嶺山中的芒草花穗才抽出一半。②山中的水是潔凈的，陽(yáng)光灑下，光線(xiàn)在樹(shù)林里浮沉，那光也潔凈，是綠光，打在眼眸，忽明忽暗。③山中多樹(shù)，和人一樣，一棵樹(shù)也有一棵樹(shù)的性情。④桫欏。⑤桫欏，隸屬蕨類(lèi)，冰川前期植物，又稱(chēng)樹(shù)蕨。友人指著坡下的一棵桫欏說(shuō)，當(dāng)年恐龍吃過(guò)它的葉子。桫欏像一柄傘，生來(lái)空心，古人用它制作筆筒?；蛟S因?yàn)樘撈湫亩悠鋲??！肚f子?雜篇》有孔子問(wèn)道漁父的故事，他再拜而起曰：“丘少而修學(xué)，以至于今，六十九歲矣，無(wú)所得聞至教，敢不虛心！”⑥老夫子尚且如此，我輩敢不虛心？⑦通天樹(shù)。⑧其樹(shù)本名盤(pán)殼櫟，只因軀干高大，沖天而起，故得名通天樹(shù)。樹(shù)高如十幾層樓，胸徑近丈，樹(shù)齡已達(dá)千年，仍枝繁葉茂。所謂烈士暮年壯心不已，無(wú)非如此，如此生機(jī)勃勃。樹(shù)心空洞，貫通樹(shù)頂，人鉆進(jìn)孔中，仰頭可見(jiàn)拳頭大小一片藍(lán)天。晴天里，陽(yáng)光斑斕，忽明忽暗，像是直達(dá)天庭的神秘通道。⑨盤(pán)殼櫟壽命長(zhǎng)而生長(zhǎng)慢。人生不必求快，久長(zhǎng)可守。急于求成，成也不成。自然天成之成才是大成。⑩絞殺榕。?它依附在別的大樹(shù)上，生出網(wǎng)狀根須將其緊緊包圍。根須向下，伸入地底，一天天變得粗大，從此一日日年年抱緊不去，多則百來(lái)年，少則幾十年，將依附的大樹(shù)逐漸絞殺至死。?一棵樹(shù)仿佛人身，人身兩肩擔(dān)一口，名利太多，韁鎖太多，害了本性。?灌木。?那些矮小的灌木與榕樹(shù)相比，微不足道，但它們終年長(zhǎng)青。臺(tái)風(fēng)過(guò)來(lái)，倒下的總是大樹(shù)，灌木叢安好無(wú)事。即使被大樹(shù)砸倒，不出幾年，那些受傷的小樹(shù)又能復(fù)活。?灌木安分守己，不惹是非。?尖峰嶺中樹(shù)木繁多，不知道天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往。?不材之木，也能成材；無(wú)用之人，亦可致用。?莊子的朋友惠子有棵樗樹(shù)，樹(shù)干木瘤盤(pán)結(jié)，不合于繩墨；枝干彎曲波折，不合于規(guī)矩。生在道路邊，木匠也視而不見(jiàn)。樹(shù)雖大卻是不材之木。莊子卻以為這樣的樹(shù)何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)，樹(shù)在廣漠無(wú)邊的曠野，在樹(shù)下可以悠閑徘徊，更能逍遙自在安寢躺臥，遠(yuǎn)離了刀劈，遠(yuǎn)離了斧削。無(wú)所可用，卻也無(wú)所可傷。那是一棵吉祥的樹(shù)。?走過(guò)尖峰嶺，惠子的大樗樹(shù)遍生山崗。走著走著，恍惚中我也變成了一棵樹(shù)，是一棵黃楊，滿(mǎn)身陽(yáng)光雨露的味道，滿(mǎn)身泥土山林的味道，滿(mǎn)身日月星辰的味道……?一只鷓鴣在眾人頭頂上空叫，先是一只鳥(niǎo)叫，后來(lái)是兩只鳥(niǎo)叫，最后是三四只鳥(niǎo)一起叫，或悠長(zhǎng)或急促，此起彼伏。山氣越發(fā)清幽了，人聲輕下來(lái)，腳步也慢下來(lái)，青苔無(wú)言，一只蟲(chóng)子跳起，隱入草叢。（選自《光明日?qǐng)?bào)》有刪改）（1）作者在文章第③段說(shuō)：“山中多樹(shù)，和人一樣，一棵樹(shù)也有一棵樹(shù)的性情”。閱讀文章④﹣?段，梳理作者描寫(xiě)的樹(shù)木，概括這些樹(shù)的“性情”。（2）本文的語(yǔ)言典雅、生動(dòng)，意蘊(yùn)深刻。試從文中舉一例，加以賞析。（3）請(qǐng)結(jié)合文章和材料內(nèi)容，推斷作者覺(jué)得“恍惚中我也變成了一棵樹(shù)，是一棵黃楊”的原因?！静牧弦弧奎S楊，常綠灌木或小喬木，枝條密生，葉色終年常綠。喜光，亦稍耐陰，較耐寒，酸性土、中性土或微堿性土均能適應(yīng)，在石灰質(zhì)土壤中亦能生長(zhǎng)。生長(zhǎng)緩慢，壽命長(zhǎng)，耐修剪。——《家庭盆景栽培手冊(cè)》【材料二】歐陽(yáng)修在《黃楊樹(shù)子賦（并序）》中寫(xiě)道：“落落非松，亭亭似柏，上臨千仞之盤(pán)薄，下有驚湍之潰激。澗斷無(wú)路，林高暝色，偏依最險(xiǎn)之處，獨(dú)立無(wú)人之跡?！?jié)既晚而愈茂，歲已寒而不易?！辟潎@黃楊身姿像松柏一樣瀟灑挺拔，性格也像松柏一樣，經(jīng)歷嚴(yán)寒卻愈加茂盛青翠?！敬鸢浮浚?）桫欏：生來(lái)空心，虛心以待，因?yàn)椤疤撔摹钡靡詨勖娱L(zhǎng)；通天樹(shù)：樹(shù)木高大，生長(zhǎng)緩慢，不急于求成；絞殺榕：佑附于其他樹(shù)而生，取別人的生命養(yǎng)活自己；灌木：安分守己，不惹是非。（2）示例：“一棵樹(shù)仿佛人身，人身兩肩擔(dān)一口，名利太多，韁鎖太多，害了本性”這句話(huà)以物喻人，當(dāng)我們的身上有太多名利糾纏時(shí)，就容易喪失本心，這是作者在用樹(shù)提醒我們，不可名利蔽眼，喪失本性。（3）作者想像黃楊一樣，作為一棵灌木安分守己，不惹是非，既能夠適應(yīng)各種土壤，又能常年保持綠色，向著陽(yáng)光，同時(shí)又有著挺拔的身姿，不畏嚴(yán)寒，代表著作者腳踏實(shí)地、積極陽(yáng)光而又安分守己、姿態(tài)昂揚(yáng)的生活態(tài)度。【解析】【小問(wèn)1詳解】考查篩選信息。根據(jù)第⑤段中的“桫欏像一柄傘，生來(lái)空心，古人用它制作筆筒?；蛟S因?yàn)樘撈湫亩悠鋲邸笨傻茫鸿鴻澹荷鷣?lái)空心，虛心以待，因?yàn)椤疤撔摹钡靡詨勖娱L(zhǎng)；根據(jù)第⑨段中的“盤(pán)殼櫟壽命長(zhǎng)而生長(zhǎng)慢。人生不必求快，久長(zhǎng)可守。急于求成，成也不成。自然天成之成才是大成”可得：通天樹(shù)：樹(shù)木高大，生長(zhǎng)緩慢，不急于求成；根據(jù)第?段中的“它依附在別的大樹(shù)上，……將依附的大樹(shù)逐漸絞殺至死”可得：絞殺榕：佑附于其他樹(shù)而生，取別人的生命養(yǎng)活自己；根據(jù)第?段中的“灌木安分守己，不惹是非”可得：灌木：安分守己，不惹是非。【小問(wèn)2詳解】考查語(yǔ)句賞析。開(kāi)放類(lèi)試題，從文中選出一句語(yǔ)言典雅、生動(dòng)，意蘊(yùn)深刻的句子，然后分析其表達(dá)效果即可。如第?段中的“灌木安分守己，不惹是非”運(yùn)用擬人的手法，把灌木人格化。在生動(dòng)形象地表現(xiàn)了灌木生存特點(diǎn)的同時(shí)，也告誡人們，應(yīng)安分守己，不惹是非，這樣才可經(jīng)受得住挫折，才可長(zhǎng)久。【小問(wèn)3詳解】考查比較閱讀。根據(jù)材料一中的“黃楊，常綠灌木或小喬木”可知，黃楊是灌木。聯(lián)系第?段中的“灌木安分守己，不惹是非”可知，作者想像黃楊一樣，作為一棵灌木安分守己，不惹是非。根據(jù)材料一中的“酸性土、中性土或微堿性土均能適應(yīng)，在石灰質(zhì)土壤中亦能生長(zhǎng)”“葉色終年常綠”“喜光”可知，作者想像黃楊一樣既能夠適應(yīng)各種土壤，又能常年保持綠色，向著陽(yáng)光。根據(jù)材料二中的“贊嘆黃楊身姿像松柏一樣瀟灑挺拔，性格也像松柏一樣，經(jīng)歷嚴(yán)寒卻愈加茂盛青翠”可知，作者想象黃楊一樣有著挺拔的身姿，不畏嚴(yán)寒。綜合可知，作者覺(jué)得自己變成了一棵黃楊，代著作者安分守己，不惹是非，同時(shí)又積極樂(lè)觀(guān)，腳踏實(shí)地，昂揚(yáng)向上的生活態(tài)度。五、寫(xiě)作（40分）8.作文。有些人像樹(shù)一樣，不負(fù)時(shí)間，努力扎根，向上生長(zhǎng)；有些人愿像風(fēng)一樣，穿過(guò)山野，自由奔赴廣闊天地；有些人像水一樣，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，生生不息；還有些人……請(qǐng)將“像一樣”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫(xiě)一篇文章。不限文體（詩(shī)歌除外）。要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫(xiě)在答題卡上。（2）作文內(nèi)容積極向上。（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?！敬鸢浮坷模合駱?shù)一樣三毛說(shuō)：如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)。一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)；一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。我們，也要像一棵樹(shù)一樣活著。一粒種子經(jīng)過(guò)歲月的磨練才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。有句話(huà)說(shuō)得好：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。人要想留下令人驚嘆的成就，就需要漫長(zhǎng)的時(shí)間。王羲之的書(shū)法可以做到入木三分，但他如此之大的成就并非是他一生下來(lái)就有這樣的本領(lǐng)，他是靠把墨汁當(dāng)蒜泥蘸饃饃吃的那種忘我的練習(xí)，以及在池水洗毛筆把池水染成墨池的刻苦，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年才取得成功。齊白石只有努力堅(jiān)持，仔細(xì)地觀(guān)察，空出大量時(shí)間練習(xí)，才能把蝦畫(huà)得惟妙惟肖，栩栩如生。達(dá)?芬奇畫(huà)的蒙娜麗莎也是如此，如果沒(méi)有花費(fèi)多年的精力，怎能把蒙娜麗莎的五官、身體部位、頭發(fā)，以及膚色都畫(huà)得那么逼真，讓迷人的微笑震驚了世界。相反，拔苗助長(zhǎng)的那個(gè)人，想要讓禾苗不費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間就可以長(zhǎng)高，違背了自然規(guī)律，最后禾苗不但沒(méi)有長(zhǎng)高，反而都枯死了。生活中，我們要投入時(shí)間，耐住性子，不急于求成，才能使人生更加精彩，像一棵樹(shù)一樣“為人類(lèi)投下一片陰涼”。一棵樹(shù)想要參天就必須不動(dòng)，在陽(yáng)光明媚時(shí)吸取陽(yáng)光，在刮風(fēng)中不懼動(dòng)搖，在雨中吸收水分，在飛雪中傲然挺立。如果不這樣，那“參天”的夢(mèng)想就只能是夢(mèng)了。袁隆平一直研究雜交水稻，現(xiàn)在已經(jīng)九十多歲的他，仍舊一直在堅(jiān)持。研制出了適宜在沙漠環(huán)境生長(zhǎng)的水稻及海水稻。唐僧在西天取經(jīng)時(shí)，遇到種種困難，但堅(jiān)持不懈，最終取得真經(jīng)。我們也是這樣，要向著自己的目標(biāo)努力拼搏，勇敢地面對(duì)困難，永不放棄，永不退縮，必定會(huì)有所成就。我們要想有所成就，就必須把“根”扎牢，更好地吸收知識(shí)，使我們的人生之樹(shù)枝繁葉茂。“非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找”，我們要像樹(shù)一樣！【解析】【詳解】本題考查半命題作文。審題立意：審題可知，題目中的空白處填寫(xiě)的應(yīng)是一個(gè)具體的對(duì)象，這一對(duì)象應(yīng)具有某種正面的品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)效仿。分析引導(dǎo)語(yǔ)可知，引導(dǎo)語(yǔ)為我們提供了幾種寫(xiě)作思路。像樹(shù)一樣，打牢基礎(chǔ)，努力向上；像風(fēng)一樣，自由自在，奔赴山海；像水一樣，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，外柔內(nèi)剛……寫(xiě)作時(shí)，可以借鑒這三種寫(xiě)作思路，也可以有自己的理解與生發(fā)。選材構(gòu)思：文體適宜創(chuàng)作記敘文或哲理散文。以總分總的結(jié)構(gòu)行文。如補(bǔ)題為“像水一樣”，首段總寫(xiě)，表明自己的觀(guān)點(diǎn)，人應(yīng)像水一樣才可能抵達(dá)遠(yuǎn)方。然后分寫(xiě)，像水一樣堅(jiān)韌，像水一樣執(zhí)著，像水一樣不爭(zhēng)……末段再次總寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)人生如水，寧?kù)o致遠(yuǎn)。寫(xiě)作時(shí)，立意選材一定要積極向上，向讀者傳遞正能量，給人以積極向上的影響。9.作文。假如你是一棵行道樹(shù)，生長(zhǎng)的年輪記錄著城市的車(chē)水馬龍；假如你是一棵生于崖頂?shù)那嗨?，山林里的秘密都瞞不過(guò)你的眼睛；假如你是一株庭前的石榴樹(shù)，栽下的那一刻就承載著院主人紅紅火火的生活愿景……請(qǐng)以“我是一棵樹(shù)”為開(kāi)頭，發(fā)揮想象，寫(xiě)一篇故