本文格式為Word版，下載可任意編輯——校園一角操場結(jié)尾(三篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

校園一角操場作文結(jié)尾篇一

步入校園，首先映入眼簾的，定是色調(diào)明麗的操場。操場是紅綠相間的，紅色的是長長的跑道，綠的呢，是綠草如茵的足球場。紅綠相互襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場，踏在溫和的草地上，你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾畫出的一道道白線，好像是操場的舞裙，曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風(fēng)景線。

瞭望四周，挺立的樹木會讓你眼前一亮。雖然這時的樹木不見得枝繁葉茂，雖然這時的樹木不見得高大通天，但是，它依舊頑強不屈、不懈努力地奮力生長著，由于它知道，只要頑強奮斗，就一定會有枝繁葉茂、高大通天的一天，不是嗎?這正是我?！皧^斗、頑強、向上〞教學(xué)精神的表達。

除了這些樹，我校還有冬青樹和石榴樹呢!看那四季長青的冬青樹，雖然矮小，卻毫不自卑，努力浮現(xiàn)最旺盛的一面?？茨侵l猶如“山路十八彎〞的石榴樹，雖然身體彎彎曲曲，卻也毫不自卑，每年結(jié)成美味的石榴。他們，都努力讓自己活得輝煌，這，不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

往操場里走，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，竟然墻上都畫著成語故事!“曾子殺豬〞、“鑿壁借光〞……多么有益的故事啊，能生活在這個校園里，是我們同學(xué)的驕傲!

假使你有機遇來到我們學(xué)校，操場的美麗風(fēng)景所吸引，并不禁發(fā)出稱贊:“這哪里是真景，明顯是一幅美麗的畫卷啊!〞校園一角--操場

校園一角操場作文結(jié)尾篇二

踏入校門，穿過長廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了。假使說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項鏈，那么操場猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鏈的中間。操場，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂園！

春天，操場四周的花草活力勃勃，招來色調(diào)斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。

夏天，操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇?，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷〞不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉〞也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。

秋天，操場旁的樹葉落下來了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱心，也吹不走那在空中飛行的毽子。操場上仍舊一片活力。

冬天，雪花飛行。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅，但仍舊讓整個操場一片沸騰。

操場，我們的開心天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們開心的成長！

校園一角操場作文結(jié)尾篇三

樹一樣站在那里多么挺立有力啊！

“叮鈴鈴〞，下課了，有一些同學(xué)奔向操場。同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢鍵子……真是五花八門，玩什么的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解：你一下，我一下，一時很難分出高下。賽跑那里也好喧嚷，他們有的跑快，有的跑慢，還有的坐在賽道上看書……看，那有兩人正在比賽跑步

，他們兩手不停地搖擺，用力兒往前跑。不好！左邊的同學(xué)領(lǐng)先了，而右邊的同學(xué)不慌不忙，很快趕上并超過他，他們就這樣，一會兒我超過你，一會兒你超過我，實力不相上下。

上課了操場上恢復(fù)了恬靜，一根針掉下去的聲音都聽得見。小草晃動著小腦袋，好奇地張望著。朗朗的讀書聲從逸夫樓里傳出來，很響亮，很整齊。操場邊那一排整齊的小樹在風(fēng)中微微動了動，好象被同學(xué)們的讀書聲所感染，聽得入了迷。

下午到了，好玩兒的體育課也開始了。我們在操場上排好隊，準備進行一分鐘短繩的測試。老師一聲令下，同學(xué)們的手不停地劃?？矗莻€小同學(xué)跳得是那么快，腿下像生了風(fēng)似的，輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個小胖子出場了，他跳得很吃力，但他沒有泄氣，依舊堅持跳完時間。雖然他沒