人的差異在于業(yè)余時間自然災(zāi)害與防治0人eGEOGRAPHY選修5自然災(zāi)害與防治備考導(dǎo)航考綱展示1.主要自然災(zāi)害的類型與分布我國的主要自然災(zāi)害3.自然災(zāi)害與環(huán)境4.防災(zāi)與減災(zāi)能力要求1.舉例說明主要自然災(zāi)害、分布、影響及特點2.掌握并分析地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害的產(chǎn)生機制、危害及防御措施3.掌握并分析洪澇、風(fēng)暴潮等水文災(zāi)害的形成原因、危害及防御措施4.掌握并分析臺風(fēng)、寒潮、干旱等氣象災(zāi)害的成因、分布及防御措施5.了解我國自然災(zāi)害與環(huán)境的關(guān)系魯考指津近三年高考命題規(guī)律:(1)從考查內(nèi)容上看,側(cè)重于我國自然災(zāi)害的考查,主要涉及地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害、水文災(zāi)害的成因、分布、危害、預(yù)防措施的考查。2011年山東文綜、福建文綜、浙江文綜均考查了氣象災(zāi)害的相關(guān)知識。課標(biāo)全國考查了地質(zhì)災(zāi)害。(2)從考查形式上看,以近幾年發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害、水文災(zāi)害等地理實事為背景材料,考查自然災(zāi)害的相關(guān)內(nèi)容,具有生活化、時代性特點,選擇題、綜合題均有。(3)從能力考查上看,多以區(qū)域圖的判讀或統(tǒng)計圖為前提,考查考生讀圖析圖能力、運用已有知識解決問題的能力和理論聯(lián)系實際的能力命題預(yù)測1.以重大地質(zhì)災(zāi)害(如青海玉樹地震、智利大地震)為背景材料,考查地質(zhì)災(zāi)害的成因、危害、分布規(guī)律、防御措施等2.以我國2011年旱災(zāi)、2010年北方暴雪等影響我國的氣象災(zāi)害為考查重點,考查分析氣象災(zāi)害的成因、時空分布規(guī)律,防災(zāi)減災(zāi)措施及氣象災(zāi)害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點3.結(jié)合我國發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,分析我國洪水災(zāi)害的類型、成因、危害及洪水災(zāi)害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點,洪水災(zāi)害的防御措施,洪水中的自救與互救方法一、旬然災(zāi)害的概念危及人類生命財產(chǎn)與生存條件的自然變異現(xiàn)象和過程。具有自然屬性和社會屬性自然災(zāi)害應(yīng)同時具有自然屬性和社會屬性考點一主要自然災(zāi)害的形成與分布根據(jù)成因和特點:氣象災(zāi)害自地質(zhì)災(zāi)害海澤災(zāi)害害生物災(zāi)害農(nóng)業(yè)災(zāi)害概念、分布、危害、成因、防治氣象災(zāi)害干早洪澇臺風(fēng)來潮地質(zhì)災(zāi)害地震滑坡泥石流火山噴發(fā)海洋災(zāi)害風(fēng)暴潮海嘯赤潮海浪生物災(zāi)害森林火災(zāi)病害蟲害鼠害農(nóng)業(yè)災(zāi)害水土流失荒嫫化鹽堿化(一)氣泉災(zāi)害——臺風(fēng)概念與成因結(jié)構(gòu)與分類廠財空分布危害防治1、概念與形成條件:臺風(fēng)是形成于熱帶或副熱帶26°c以上的廣闊洋面上,是一種強烈發(fā)展的熱帶氣旋。66、節(jié)制使快樂增加并使享受加強?！轮兛死?/p>

67、今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R

68、決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。