八年級(jí)上冊(cè)第六章第4節(jié)密度與社會(huì)生活1．通過(guò)小組交流與合作，能夠利用密度與溫度的關(guān)系解釋與社會(huì)生活相關(guān)的密度問題。2．通過(guò)小組交流與合作，能夠利用密度鑒別物質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)

在室溫下，用繃緊的橡皮膜把一個(gè)空燒瓶的瓶口封上，然后把瓶子放入熱水中，觀察橡皮膜發(fā)生的現(xiàn)象。過(guò)一會(huì)，再把瓶子放入冰水中，觀察橡皮膜的變化。想想做做1

想想做做1放入熱水中時(shí)橡皮膜會(huì)凸起放入冰水中時(shí)橡皮膜凹進(jìn)去

你能解釋上述現(xiàn)象發(fā)生的原因嗎？探求新知一：密度與溫度實(shí)驗(yàn)中，燒瓶?jī)?nèi)氣體的質(zhì)量是否變化？氣體的密度是否變化？瓶子密閉，瓶中氣體的質(zhì)量m不變，瓶子放入熱水中，氣體的體積V變大，根據(jù)密度的公式ρ=m/V知道，它的密度ρ變??；同理，放入冰水中時(shí)，氣體的體積V變小，則它的密度ρ變大。

按如圖做一個(gè)紙風(fēng)車。如果把風(fēng)車放在點(diǎn)燃的酒精燈上方，風(fēng)車能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。你知道是什么推動(dòng)了風(fēng)車嗎？想想做做2探求新知一：密度與溫度想想做做2熱空氣上升冷空氣下降冷空氣下降形成風(fēng)空氣受熱體積膨脹密度變小探求新知一：密度與溫度探求新知一：密度與溫度（特殊情況）活動(dòng)：自主學(xué)習(xí)教材120頁(yè)最后一段，完成下列填空。一般來(lái)說(shuō)，同種物質(zhì)溫度越高，密度越小，遵從熱脹冷縮的規(guī)律，但是水比較特殊。水在4℃時(shí)密度最_______

。溫度高于4℃時(shí)，隨著溫度的升高，水的密度越來(lái)越

_______

；溫度低于4℃時(shí)，隨著溫度的降低，水的密度也越來(lái)越

_______

。

以上現(xiàn)象揭示了水的膨脹規(guī)律：4℃以上的水是

__________

，而0℃～4℃的水是

_______

，我們把這種現(xiàn)象稱為水的反常膨脹。大小小熱脹冷縮熱縮冷脹探求新知一：密度與溫度（特殊情況）水的反常膨脹使得水從上到下結(jié)冰。在寒冷的冬天，水面冰封了，但較深湖底的水卻有可能保持4℃的密度大的水，利于生物存活。各種飲料、啤酒都含有水分，由于水在4℃時(shí)的密度最大，體積最小，所以儲(chǔ)存或運(yùn)輸在溫度為4℃時(shí)最安全的。課堂練習(xí)1

建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí)，受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢(shì)撤離火場(chǎng)，如圖所示，這樣能有效避免吸入有害氣體或被灼傷。這是因?yàn)榕c房間內(nèi)其他空氣相比較，含有毒有害物質(zhì)的氣體（）A．溫度較低，大量聚集在房間的下方B．密度較大，大量聚集在房間的上方C．溫度較高，大量聚集在房間的下方D．密度較小，大量聚集在房間的上方探求新知一：密度與溫度D小組交流1．為什么可以用密度鑒別物質(zhì)？2．用密度鑒別物質(zhì)，這種鑒別方法是不是絕對(duì)可靠？探求新知二：密度與物質(zhì)鑒別探求新知二：密度與物質(zhì)鑒別

物質(zhì)的密度是物質(zhì)的特性，同種物質(zhì)密度是相同的，不同物質(zhì)的密度一般是不同的。

不是絕對(duì)可靠。不同物質(zhì)的密度可以是相同的，例如酒精和煤油的密度都是0.8×103Kg/m3。典型例題

一個(gè)用金屬制成的卡通小人放在水平桌面上如圖所示，它是實(shí)心體，小王很想知道它究竟是由什么材料制成的，于是設(shè)法測(cè)得了它的質(zhì)量1.78×103g，體積為2×10﹣4m3。（g取10N/Kg）。通過(guò)計(jì)算和查表判斷卡通人可能是由何種物質(zhì)制成的？探求新知二：密度與物質(zhì)鑒別物質(zhì)密度ρ/（Kg/m3）金19.3×103銅8.9×103鋼7.8×103

典型例題探求新知二：密度與物質(zhì)鑒別達(dá)標(biāo)檢測(cè)1．密度與我們的社會(huì)生活聯(lián)系十分緊密：在新材料的選擇上，科學(xué)家們一般都選擇高強(qiáng)度、___（選填“高”或“低”）密度的合金、玻璃鋼等復(fù)合材料作為航空器材；在我國(guó)北方的樓房中都裝有暖氣，暖氣通常安置于房間的地面上，由于低處熱空氣密度比冷空氣密度______（填“大”或“小”）而______（填“上升”或“下降”），周圍冷空氣就補(bǔ)充過(guò)來(lái)，形成冷、熱空氣的交互循環(huán)，更有利于整個(gè)房間變得溫暖。．低小上升達(dá)標(biāo)檢測(cè)2．某男士最近為母親買了一枚金戒指，反而受遭到女友的責(zé)備：說(shuō)他真假不分，上當(dāng)受騙。該男士求助于正在初二讀書的小剛弟弟，要他幫忙鑒別該戒指的真?zhèn)?。小剛找?lái)天平和量筒，測(cè)出戒指的質(zhì)量是89g，體積為10cm3。（金的密度為19.3×103Kg/m3）問：該戒指是真金的，還是假的？如果是假的可能是什么金屬做成的？．．物質(zhì)密度/（Kg/m3）鋁2.7×103銅8.9×103鐵7.9×1032．解：金戒指的密度3=8.9×103Kg/m3，且8.9×103