第17頁(yè)共17頁(yè)職工安全?教育培訓(xùn)?工作總結(jié)?范文_?___年?，焉耆電?信分公司?深入__?__區(qū)公?司、州電?信分公司?____?開展“員?工培訓(xùn)教?育年”的?要求，加?強(qiáng)建設(shè)，?進(jìn)一步提?高企業(yè)管?理水平，?始終以提?高職工素?質(zhì)、轉(zhuǎn)變?黨員干部?作風(fēng)為著?眼點(diǎn)，以?推動(dòng)企業(yè)?發(fā)展為落?腳點(diǎn)，重?視開展職?工教育活?動(dòng)，以強(qiáng)?化隊(duì)伍建?設(shè)帶動(dòng)企?業(yè)各項(xiàng)工?作全方位?發(fā)展，形?成“抓教?育、強(qiáng)管?理、增素?質(zhì)、促發(fā)?展”的局?面?，F(xiàn)將?我公司在?加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè)的工?作情況總?結(jié)如下：?一、開?展職工教?育活動(dòng)的?做法加?強(qiáng)隊(duì)伍建?設(shè)是提高?公司干部?職工綜合?素質(zhì)，從?而提高工?作效率，?促進(jìn)各項(xiàng)?工作開展?的必要條?件。焉耆?電信分公?司站在全?局和戰(zhàn)略?的高度，?充分認(rèn)識(shí)?開展職工?教育活動(dòng)?的重要性?，堅(jiān)持“?企業(yè)即人?，以人為?本”的管?理理念，?嚴(yán)抓隊(duì)伍?建設(shè)。?1、定制?度，提高?培訓(xùn)教育?的質(zhì)量?公司把開?展思想政?治學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?等制度化?，嚴(yán)格_?___紀(jì)?律。例如?，思想教?育上，在?縣委__?__先進(jìn)?性學(xué)習(xí)教?育活動(dòng)開?展之前就?按照巴州?電信分公?司的要求?制定了教?育活動(dòng)的?實(shí)施意見?和學(xué)習(xí)制?度，并成?立學(xué)習(xí)領(lǐng)?導(dǎo)小組，?安排時(shí)間?，嚴(yán)格考?勤。業(yè)務(wù)?培訓(xùn)上，?在營(yíng)業(yè)崗?位、線路?崗位、專?業(yè)技術(shù)崗?位下大力?氣，學(xué)習(xí)?合理規(guī)劃?安排，分?期分批進(jìn)?行，理論?聯(lián)系實(shí)際?，做到學(xué)?習(xí)工作兩?不誤。公?司在__?__培訓(xùn)?時(shí)，具體?做到“三?嚴(yán)”：嚴(yán)?抓學(xué)習(xí)，?正確處理?學(xué)習(xí)與效?能建設(shè)的?關(guān)系，公?司通過(guò)開?展思想教?育、崗位?培訓(xùn)、安?全教育、?禮儀培訓(xùn)?等，加強(qiáng)?各職能部?門自身的?建設(shè)，通?過(guò)嚴(yán)抓學(xué)?習(xí)，比、?學(xué)、趕、?超，建設(shè)?符合企業(yè)?自身發(fā)展?的效能工?作，學(xué)有?所用，_?___；?嚴(yán)肅紀(jì)律?，在具體?培訓(xùn)教育?中，強(qiáng)化?紀(jì)律，嚴(yán)?格考勤，?嚴(yán)肅課堂?紀(jì)律，尊?師重教，?尊重知識(shí)?，而不散?漫應(yīng)付。?從領(lǐng)導(dǎo)做?起，明確?目標(biāo)，正?確看待隊(duì)?伍建設(shè)，?不走過(guò)場(chǎng)?；嚴(yán)肅教?育，切實(shí)?提高培訓(xùn)?教育的質(zhì)?量，公司?通過(guò)培訓(xùn)?教育旨在?加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè)，在?思想上讓?職工樹立?正確的世?界觀、人?生觀和價(jià)?值觀，在?業(yè)務(wù)上不?斷追求技?術(shù)進(jìn)步，?達(dá)到精益?求精神、?服務(wù)生產(chǎn)?的目的。?公司通過(guò)?定期的教?育培訓(xùn)和?不定期的?輪訓(xùn)，在?廣大職工?中形成“?比實(shí)績(jī)、?比正氣、?趕先進(jìn)”?的良好風(fēng)?氣，做到?時(shí)時(shí)刻刻?以“__?__”的?標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡?量自身的?工作，政?治學(xué)習(xí)與?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?相結(jié)合，?牢固樹立?“用戶至?上，用心?服務(wù)”的?宗旨，掌?握好各個(gè)?崗位操作?基本知識(shí)?和技能，?不斷完善?和充實(shí)自?己，更好?地服務(wù)于?社會(huì)。?2、堅(jiān)持?基本原則?，著力提?高學(xué)習(xí)效?果公司?在抓隊(duì)伍?建設(shè)的過(guò)?程中，主?要按照以?下原則進(jìn)?行：(?1)堅(jiān)持?學(xué)習(xí)教育?與推動(dòng)各?項(xiàng)工作相?結(jié)合的原?則。教育?培訓(xùn)活動(dòng)?緊密聯(lián)系?領(lǐng)導(dǎo)班子?和干部職?工的思想?、工作實(shí)?際，把學(xué)?習(xí)教育與?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、解決問(wèn)?題推動(dòng)工?作結(jié)合起?來(lái)，所解?決思想問(wèn)?題與解決?實(shí)際問(wèn)題?統(tǒng)一起來(lái)?。(2?)堅(jiān)持系?統(tǒng)教育與?自學(xué)、函?授教育相?結(jié)合的原?則。公司?不僅在內(nèi)?部開展系?統(tǒng)的理論?培訓(xùn)、定?期安全教?育培訓(xùn)考?核、崗位?技能培訓(xùn)?等，還鼓?勵(lì)職工發(fā)?奮圖強(qiáng)，?自學(xué)成才?，在不影?響工作的?前提條件?下參加自?學(xué)、函授?教育。?(3)堅(jiān)?持從實(shí)際?出發(fā)，分?類指導(dǎo)的?原則。根?據(jù)本公司?的實(shí)際情?況和干_?___伍?狀況，從?實(shí)際出發(fā)?，分類指?導(dǎo)，有什?么問(wèn)題就?解決什么?問(wèn)題，什?么問(wèn)題突?出就重點(diǎn)?解決什么?問(wèn)題，并?加強(qiáng)培訓(xùn)?。如屬于?安全的，?就由主管?安全領(lǐng)導(dǎo)?解決；屬?于專業(yè)技?術(shù)的，就?由各類工?程師負(fù)責(zé)?；屬于流?程受理的?，就由市?場(chǎng)營(yíng)銷部?____?進(jìn)行。需?要進(jìn)行共?同協(xié)調(diào)的?，由黨支?部出面，?組合市場(chǎng)?、維護(hù)、?行政共同?商議解決?，分類指?導(dǎo)，落實(shí)?責(zé)任，細(xì)?化工作，?使隊(duì)伍建?設(shè)有針對(duì)?性，不搞?一刀切。?(4)?堅(jiān)持上下?結(jié)合，標(biāo)?本兼治的?原則。不?僅領(lǐng)導(dǎo)干?部要受到?教育，職?工也要受?到教育，?全面加強(qiáng)?干部職工?的隊(duì)伍建?設(shè)。同時(shí)?，具體問(wèn)?題具體分?析，解決?問(wèn)題不僅?體現(xiàn)在工?作上也體?現(xiàn)在教育?上，標(biāo)本?兼治。?3、獎(jiǎng)勵(lì)?先進(jìn)，形?成激勵(lì)機(jī)?制公司?為激發(fā)廣?大職工愛?崗敬業(yè)、?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?的熱情，?提高職工?的技術(shù)業(yè)?務(wù)素質(zhì)，?對(duì)在培訓(xùn)?中成績(jī)顯?著的個(gè)人?實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)?機(jī)制。如?，在巴州?電信分公?司舉行的?比武競(jìng)技?大賽中選?送了__?__名青?年選手參?賽，榮獲?團(tuán)體第_?___名?，一人獲?個(gè)人__?__等獎(jiǎng)?，公司立?即紅榜公?布并給予?適當(dāng)?shù)奈?質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。?通過(guò)相應(yīng)?的激勵(lì)機(jī)?制，在全?體職工中?形成“愛?學(xué)習(xí)、趕?先進(jìn)”的?熱潮，從?而激發(fā)職?工愛崗敬?業(yè)，達(dá)到?教育培訓(xùn)?的目的。?二、形?式多樣，?營(yíng)造濃厚?的學(xué)習(xí)氛?圍公司?教育培訓(xùn)?活動(dòng)，采?取集中學(xué)?習(xí)與業(yè)余?自學(xué)相結(jié)?合，重點(diǎn)?指導(dǎo)與_?___討?論相結(jié)合?的辦法，?通過(guò)召開?培訓(xùn)課、?交流會(huì)，?發(fā)放學(xué)習(xí)?資料，進(jìn)?行專題討?論，做好?學(xué)習(xí)筆記?與心得，?邀請(qǐng)專家?領(lǐng)導(dǎo)考核?考評(píng)等方?式，提高?學(xué)習(xí)效果?。同時(shí)不?拘泥于形?式。安全?培訓(xùn)中通?過(guò)開展知?識(shí)競(jìng)賽的?形式，讓?職工在別?開生面的?氛圍中感?受學(xué)習(xí)的?樂趣，掌?握知識(shí)根?深蒂固。?通過(guò)張?zhí)?安全畫報(bào)?，讓大家?學(xué)起安全?知識(shí)更形?象生動(dòng)。?公司通過(guò)?多樣化的?教育活動(dòng)?，營(yíng)造了?濃厚的學(xué)?習(xí)氛圍，?創(chuàng)造了多?形式多渠?道的教育?方法，更?好地服務(wù)?于隊(duì)伍建?設(shè)。三?、內(nèi)容豐?富，教育?培訓(xùn)全面?深入公?司教育培?訓(xùn)活動(dòng)結(jié)?合企業(yè)實(shí)?際，培訓(xùn)?內(nèi)容豐富?，范圍廣?泛。近年?來(lái)，公司?主要培訓(xùn)?情況如下?：(1?)政治思?想培訓(xùn)，?把好思想?關(guān)。公司?通過(guò)開展?系統(tǒng)的_?___學(xué)?習(xí)，__?__、_?___、?____?講課，強(qiáng)?化干部職?工的思想?教育，加?強(qiáng)對(duì)主觀?世界的改?造。教育?職工在實(shí)?際工作中?，始終以?“___?_”為指?導(dǎo)，端正?工作作風(fēng)?，把好工?作方向。?(2)?領(lǐng)導(dǎo)崗位?培訓(xùn)。公?司三位領(lǐng)?導(dǎo)班子成?員參加領(lǐng)?導(dǎo)崗位培?訓(xùn)，通過(guò)?考核取得?企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)?崗位培訓(xùn)?證書。?(3)客?戶經(jīng)理培?訓(xùn)。公司?今年有_?___名?客戶經(jīng)理?選派參加?客戶經(jīng)理?等級(jí)考試?，并取得?相應(yīng)等級(jí)?。(4?)勞動(dòng)生?產(chǎn)培訓(xùn)。?公司實(shí)行?全員培訓(xùn)?制，每個(gè)?職工接受?三級(jí)勞動(dòng)?生產(chǎn)與安?全教育培?訓(xùn)。公司?每年對(duì)生?產(chǎn)部門的?職工例行?培訓(xùn)和考?核，為安?全規(guī)范生?產(chǎn)奠定基?礎(chǔ)。(?5)職業(yè)?技能培訓(xùn)?。(6?)崗位資?格培訓(xùn)。?近年公司?重視專業(yè)?崗位資格?培訓(xùn)，如?營(yíng)銷員資?格、行政?管理資格?等等，公?司有部分?職工已取?得相應(yīng)崗?位資格證?書。對(duì)農(nóng)?村、城市?線路工程?人員實(shí)行?持證上崗?制，接受?培訓(xùn)并通?過(guò)考試合?格的上崗?證。(_?___)?鼓勵(lì)學(xué)歷?晉級(jí)培訓(xùn)?。公司鼓?勵(lì)職工通?過(guò)自學(xué)函?授等方式?取得更高?的學(xué)歷。?今年公司?又有__?__人取?得大專畢?業(yè)證書，?____?人取得本?科畢業(yè)證?書。四?、實(shí)行教?育培訓(xùn)，?加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè)取得?的實(shí)效?教育培訓(xùn)?活動(dòng)從理?論的高度?為公司的?改革、發(fā)?展護(hù)航。?通過(guò)培訓(xùn)?，廣大職?工深受教?育，提高?服務(wù)意識(shí)?和業(yè)務(wù)素?質(zhì)，鼓足?工作干勁?，增強(qiáng)_?___戰(zhàn)?斗力，推?動(dòng)企業(yè)兩?個(gè)文明建?設(shè)上新臺(tái)?階。公司?領(lǐng)導(dǎo)班子?能夠認(rèn)真?____?執(zhí)行__?__、_?___、?____?，堅(jiān)持以?____?和-__?__為指?導(dǎo)，加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)?，團(tuán)結(jié)帶?領(lǐng)廣大職?工抓好“?服務(wù)”工?作，負(fù)重?拼搏，促?進(jìn)了各項(xiàng)?工作的健?康發(fā)展。?1、職?工內(nèi)強(qiáng)素?質(zhì)、企業(yè)?外塑形象?公司通?過(guò)開展教?育培訓(xùn)活?動(dòng)，使職?工的政治?、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和思想?教育相結(jié)?合，促進(jìn)?大家端正?工作態(tài)度?，增強(qiáng)團(tuán)?體意識(shí)，?樹立良好?的工作作?風(fēng)和服務(wù)?態(tài)度。公?司職工從?公司舉辦?的通訊專?業(yè)知識(shí)與?技能培訓(xùn)?，文明禮?儀培訓(xùn)中?，不斷提?高自身的?專業(yè)技術(shù)?水平和服?務(wù)素質(zhì)，?提高實(shí)際?工作水平?。同時(shí)，?職工在受?教育的過(guò)?程中轉(zhuǎn)變?思想觀念?，本著“?用戶至上?，用心服?務(wù)”的宗?旨，不斷?增強(qiáng)服務(wù)?意識(shí)，積?極開展“?建文明行?業(yè)，創(chuàng)滿?意窗口”?活動(dòng)，為?客戶提供?優(yōu)質(zhì)、方?便、規(guī)范?、真誠(chéng)的?服務(wù)。?2、強(qiáng)化?安全意識(shí)?，安全促?生產(chǎn)公?司___?_“安全?第一，預(yù)?防為主”?的方針，?嚴(yán)格安全?教育。通?過(guò)加強(qiáng)三?級(jí)安全教?育工作，?定期__?__安規(guī)?、交規(guī)、?調(diào)規(guī)和運(yùn)?規(guī)的培訓(xùn)?考試，不?斷提高職?工素質(zhì)，?增強(qiáng)安全?意識(shí)。通?過(guò)安全教?育，公司?順利安全?地完成農(nóng)?話網(wǎng)絡(luò)改?造階段性?任務(wù)。?3、加強(qiáng)?經(jīng)營(yíng)管理?，促進(jìn)兩?個(gè)文明建?設(shè)公司?通過(guò)加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)?，改善經(jīng)?營(yíng)管理，?使各項(xiàng)經(jīng)?濟(jì)指標(biāo)達(dá)?到上級(jí)主?管部門的?要求，公?司經(jīng)營(yíng)穩(wěn)?步增長(zhǎng)。?教育活動(dòng)?也促進(jìn)了?公司精神?文明建設(shè)?的發(fā)展。?通過(guò)開展?“服務(wù)”?工程，真?正將“用?戶至上用?心服務(wù)”?落到實(shí)處?。大力整?治公司的?人文環(huán)境?、衛(wèi)生環(huán)?境和辦公?環(huán)境，職?工精神面?貌煥然一?新。企業(yè)?文化建設(shè)?不斷得以?充實(shí)，全?體職工秉?承“學(xué)習(xí)?、創(chuàng)新、?務(wù)實(shí)、誠(chéng)?信”的企?業(yè)精神，?認(rèn)認(rèn)真真?學(xué)習(xí)，勤?勤懇懇工?作。4?、以“_?___”?為指導(dǎo)，?加強(qiáng)黨風(fēng)?廉政建設(shè)?公司領(lǐng)?導(dǎo)班子通?過(guò)受教育?培訓(xùn)，增?強(qiáng)班子的?凝聚力、?戰(zhàn)斗力。?領(lǐng)導(dǎo)班子?分工明確?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，重大?問(wèn)題能夠?堅(jiān)持__?__研究?決定，能?夠從可持?續(xù)發(fā)展的?客觀要求?出發(fā)，審?時(shí)度勢(shì)制?訂公司發(fā)?展的各項(xiàng)?工作規(guī)劃?，認(rèn)真抓?好黨風(fēng)廉?政建設(shè)，?積極開展?效能、行?風(fēng)建設(shè)工?作，以“?____?”為指導(dǎo)?，積極有?效地推動(dòng)?各項(xiàng)工作?的發(fā)展，?出現(xiàn)良好?的態(tài)勢(shì)，?樹立了嶄?新的企業(yè)?形象。?五、對(duì)教?育培訓(xùn)活?動(dòng)的認(rèn)識(shí)?公司通?過(guò)開展形?式多樣的?教育培訓(xùn)?活動(dòng)，達(dá)?到了預(yù)期?的目的，?取得了顯?著成效。?可見，職?工教育是?推動(dòng)企業(yè)?不斷進(jìn)步?的動(dòng)力。?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?是一項(xiàng)永?恒的內(nèi)容?，只有學(xué)?習(xí)，職工?才能不斷?進(jìn)步，企?業(yè)才能發(fā)?展。分公?司是企業(yè)?的基層_?___，?企業(yè)的工?作水平和?服務(wù)質(zhì)量?直接關(guān)系?到廣大人?民群眾的?切身利益?，直接影?響到黨和?政府的形?象。從隊(duì)?伍建設(shè)中?我們認(rèn)識(shí)?到開展教?育培訓(xùn)活?動(dòng)對(duì)開展?工作的指?導(dǎo)作用，?這是事關(guān)?改革、發(fā)?展、穩(wěn)定?全局的一?件大事，?也是“用?戶至上用?心服務(wù)”?根本宗旨?得以實(shí)現(xiàn)?的有力保?障。以?上是我們?公司開展?教育培訓(xùn)?，加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè)的?回顧，是?通過(guò)教育?培訓(xùn)為企?業(yè)蓬勃發(fā)?展鋪好墊?，促進(jìn)“?兩個(gè)文明?”建設(shè)所?取得成效?的總結(jié)。?公司將進(jìn)?一步加強(qiáng)?培訓(xùn)，健?全培訓(xùn)制?度，充實(shí)?培訓(xùn)內(nèi)容?，做到理?論聯(lián)系實(shí)?際，學(xué)習(xí)?與工作有?機(jī)地結(jié)合?起來(lái)，團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)，?為實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)而努力?奮斗。?中國(guó)電信?焉耆分公?司___?_年__?__月_?___日?職工教?育培訓(xùn)?工作總結(jié)?根據(jù)_?___文?件精神，?我分局黨?支部高度?重視，加?強(qiáng)職工教?育培訓(xùn)工?作，大力?提高公路?系統(tǒng)各族?干部職工?整體素質(zhì)?，為公路?事業(yè)又好?又快發(fā)展?提供強(qiáng)有?力的人才?保障和智?力支持。?我分局_?___年?____?職工認(rèn)真?學(xué)習(xí)，堅(jiān)?持以__?__為指?導(dǎo)，認(rèn)真?____?、___?_和自治?區(qū)黨委_?___屆?九次、十?次全委(?擴(kuò)大)及?交通工作?會(huì)議。按?照“優(yōu)先?發(fā)展、育?人為本、?改革創(chuàng)新?、提高質(zhì)?量”的要?求，全面?落實(shí)交通?運(yùn)輸教育?與培訓(xùn)發(fā)?展規(guī)劃綱?要，為實(shí)?現(xiàn)___?_交通運(yùn)?輸事業(yè)率?先跨越式?發(fā)展提供?堅(jiān)實(shí)的智?力支持和?人才保障?。現(xiàn)將總?結(jié)匯報(bào)如?下：一?、認(rèn)真做?好了干部?職工的教?育培訓(xùn)工?作1、?緊緊圍繞?服務(wù)科學(xué)?發(fā)展和干?部職工學(xué)?習(xí)需要，?不斷豐富?培訓(xùn)內(nèi)容?，強(qiáng)化培?訓(xùn)效果，?建立科學(xué)?發(fā)展的長(zhǎng)?效機(jī)制。?教育引導(dǎo)?干部職工?理清發(fā)展?思路、解?決突出問(wèn)?題，增強(qiáng)?干部職工?推動(dòng)科學(xué)?發(fā)展的能?力。把是?想政治教?育放在重?要位置，?不斷增強(qiáng)?我分局各?族職工政?治敏銳性?和堅(jiān)定性?，更好地?促進(jìn)干部?職工教育?培訓(xùn)工作?效率。?2、認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__《自?治區(qū)民族?團(tuán)結(jié)教育?條例》，?加強(qiáng)少數(shù)?民族干部?職工學(xué)歷?教育和公?路行業(yè)管?理人才的?培養(yǎng)，重?點(diǎn)抓好年?輕干部、?基層干部?對(duì)___?_基本知?識(shí)、理論?和“雙語(yǔ)?”等方面?教育培訓(xùn)?。通過(guò)培?訓(xùn)造就一?支具有堅(jiān)?強(qiáng)政治敏?銳性、政?治鑒別力?和開拓創(chuàng)?新精神的?隊(duì)伍，切?實(shí)增強(qiáng)黨?支部的戰(zhàn)?斗堡壘作?用。3?、按照局?職工教育?工作安排?和公路事?業(yè)發(fā)展需?要，加大?專業(yè)技術(shù)?干___?_伍教育?培訓(xùn)工作?的力度。?本著“優(yōu)?秀人才、?優(yōu)先培養(yǎng)?；重點(diǎn)人?才，重點(diǎn)?培養(yǎng)”的?原則，加?強(qiáng)對(duì)中青?年學(xué)術(shù)、?技術(shù)骨干?、高新技?術(shù)人才的?培養(yǎng)，為?公路事業(yè)?培養(yǎng)高素?質(zhì)專業(yè)技?術(shù)人才和?創(chuàng)新人才?。4、?加快技能?型人才隊(duì)?伍的教育?培訓(xùn)，不?斷加大特?殊工種人?員培訓(xùn)力?度。對(duì)養(yǎng)?護(hù)站(隊(duì)?)“二長(zhǎng)?一員”等?養(yǎng)護(hù)管理?崗位的人?員進(jìn)行專?門培訓(xùn)，?提高了關(guān)?鍵崗位人?員的素質(zhì)?。5、?加強(qiáng)機(jī)械?、電工、?鍋爐等特?殊工的培?訓(xùn)，杜絕?無(wú)證上崗?操作現(xiàn)象?，確保安?全生產(chǎn)，?確保公路?養(yǎng)護(hù)管理?任務(wù)完成?。同時(shí)繼?續(xù)加強(qiáng)計(jì)?算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?，推進(jìn)辦?公自動(dòng)化?建設(shè)更上?一層樓。?二、加?強(qiáng)了職工?教育管理?和指導(dǎo)工?作緊緊?圍繞公路?工作的中?心，以服?務(wù)為宗旨?，深刻把?握職工教?育培訓(xùn)工?作的規(guī)律?，弘揚(yáng)改?革創(chuàng)新精?神，積極?探索培訓(xùn)?工作的新?理念、新?舉措、新?方法。貼?近職工教?育工作的?實(shí)際，進(jìn)?一步樹立?以人為本?、按需施?教的理念?，努力做?到公路事?業(yè)需要什?么就培訓(xùn)?什么，干?部職工成?長(zhǎng)缺少什?么就培訓(xùn)?什么，做?到“結(jié)合?實(shí)際創(chuàng)新?路、加強(qiáng)?培訓(xùn)求實(shí)?效”。不?斷加強(qiáng)職?工教育培?訓(xùn)隊(duì)伍建?設(shè)，提高?職工教育?培訓(xùn)隊(duì)伍?的水平。?1、不?斷改進(jìn)和?創(chuàng)新培訓(xùn)?方式和內(nèi)?容，堅(jiān)持?培訓(xùn)教育?經(jīng)常化、?規(guī)范化、?科學(xué)化，?實(shí)現(xiàn)職工?教育培訓(xùn)?規(guī)模、質(zhì)?量、效益?的統(tǒng)一。?2、采?取有效措?施，穩(wěn)定?職工教育?管理干_?___伍?，保證有?機(jī)構(gòu)、有?專人負(fù)責(zé)?，嚴(yán)格實(shí)?行職工教?育歸口管?理。3?、確保教?育培訓(xùn)資?金投入，?多渠道籌?措教育培?訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，?保證教育?培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)?的落實(shí)。?根據(jù)__?__文件?要求，凡?職工教育?經(jīng)費(fèi)支出?的費(fèi)用，?除單位主?管財(cái)務(wù)的?領(lǐng)導(dǎo)簽字?外，還必?須經(jīng)職教?負(fù)責(zé)人簽?字并登記?后，財(cái)務(wù)?方予以報(bào)?銷。三?、充分發(fā)?揮分局各?職能職工?教育體系?功能，為?分局發(fā)展?提供人才?支撐。?1、加大?各部門職?工技能等?方面培訓(xùn)?力度，整?合現(xiàn)有培?訓(xùn)資源，?進(jìn)行專業(yè)?性系統(tǒng)化?日常教育?。2、?進(jìn)一步開?展人才需?求調(diào)查，?在廣泛調(diào)?研的基礎(chǔ)?上，改進(jìn)?我分局人?才現(xiàn)狀及?其發(fā)展的?趨勢(shì)。?3、認(rèn)真?做好“_?___”?期間職工?教育工作?經(jīng)驗(yàn)和成?果的總結(jié)?。職工?安全教育?培訓(xùn)工作?總結(jié)范文?（二）?____?年，職工?教育培訓(xùn)?工作按照?《___?_電力職?工教育培?訓(xùn)中心(?學(xué)院)_?___年?職工教育?培訓(xùn)計(jì)劃?》的要求?，在中心?(學(xué)院)?領(lǐng)導(dǎo)班子?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，在?各部門的?全力配合?下，全面?抓好教師?隊(duì)伍建設(shè)?，提高管?理人員的?綜合素質(zhì)?和管理水?平，抓好?專業(yè)技術(shù)?人員的技?術(shù)培訓(xùn)，?抓好“雙?師型”教?師隊(duì)伍的?建設(shè)，作?好“教師?轉(zhuǎn)型”培?訓(xùn)工作，?提高專業(yè)?技術(shù)人員?的崗位適?應(yīng)能力，?立足崗位?全面推行?全員培訓(xùn)?工作，取?得了良好?的效果。?以“爭(zhēng)創(chuàng)?學(xué)習(xí)型企?業(yè)，爭(zhēng)做?知識(shí)型員?工”為契?機(jī)，以推?行學(xué)時(shí)、?學(xué)分管理?辦法為手?段，加快?了中心(?學(xué)院)向?學(xué)習(xí)型企?業(yè)邁進(jìn)的?步伐。一?年來(lái)我們?主要開展?了以下幾?方面的工?作：一?、有計(jì)劃?、有重點(diǎn)?地開展全?員培訓(xùn)工?作(一?)管理人?員培訓(xùn)?1、a級(jí)?管理人員?全年培?訓(xùn)人數(shù)_?___人?，培訓(xùn)合?格率達(dá)_?___%?。2、?b級(jí)管理?人員全?年培訓(xùn)人?數(shù)___?_人，培?訓(xùn)合格率?達(dá)___?_%。?3、c級(jí)?管理人員?全年應(yīng)?培訓(xùn)人數(shù)?為___?_人，_?___人?完成c級(jí)?管理人員?公共必修?課程培訓(xùn)?，完成率?為___?_%。?(二)專?業(yè)技術(shù)人?員的培訓(xùn)?全年培?訓(xùn)人數(shù)_?___人?，培訓(xùn)覆?蓋率達(dá)_?___%?。(三?)一線員?工全年培?訓(xùn)人數(shù)_?___人?，培訓(xùn)覆?蓋率達(dá)_?___%?。二、?一線員工?持證上崗?與培訓(xùn)情?況(一?)一線員?工___?_人，其?中___?_人持有?技術(shù)技能?等級(jí)資格?證書，新?進(jìn)崗人數(shù)?____?人，__?__名員?工崗前培?訓(xùn)___?_%。?(二)教?師轉(zhuǎn)型培?訓(xùn)1、?為加強(qiáng)中?心(學(xué)院?)“轉(zhuǎn)型?”師資隊(duì)?伍建設(shè)，?提高教師?技能訓(xùn)練?和教學(xué)指?導(dǎo)能力，?一線教師?____?人，參加?轉(zhuǎn)型培訓(xùn)?人數(shù)為_?___人?，占一線?員工教師?的___?_%。其?中___?_年__?__月和?____?月選派_?___名?一線教師?到寧波職?業(yè)技術(shù)學(xué)?院進(jìn)行教?師教學(xué)能?力培訓(xùn)，?培訓(xùn)結(jié)束?后，__?__名老?師均取得?結(jié)業(yè)證書?。___?_月__?__日-?____?日___?_名一線?教師到西?安參加高?職高專精?品課建設(shè)?培訓(xùn)研討?班。__?__月和?____?月選派_?___名?一線教?師到六盤?水供電局?、___?_供電局?、安順供?電局、_?___發(fā)?電廠進(jìn)行?生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)?掛職實(shí)習(xí)?。實(shí)習(xí)結(jié)?束后各單?位對(duì)其工?作表現(xiàn)和?專業(yè)能力?做出綜合?考核評(píng)議?，回單位?上公開課?。2、?為了充分?發(fā)揮仿_?___變?電仿真和?火電仿真?系統(tǒng)運(yùn)行?的能力，?____?年___?_月__?__日至?____?日___?_位一線?教師利用?暑假時(shí)間?參加了崗?位培訓(xùn)，?成績(jī)合格?。3、?為了提高?教師的業(yè)?務(wù)水平與?多元化發(fā)?展需要，?____?年___?_月__?__日-?____?日動(dòng)力系?____?名一線教?師到新華?電腦學(xué)校?進(jìn)行軟件?auto?cad應(yīng)?用培訓(xùn)。?(三)?教師到生?產(chǎn)單位實(shí)?習(xí)為了?提高廣大?教師從事?職業(yè)教育?的教學(xué)能?力___?_年我單?位派出_?___名?一線教師?到生產(chǎn)單?位現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?習(xí)鍛煉。?____?人到__?__發(fā)電?廠進(jìn)行發(fā)?電廠運(yùn)行?、檢修、?調(diào)式實(shí)訓(xùn)?，___?_人到六?盤水供電?局、__?__供電?局、都勻?供電局進(jìn)?行電氣設(shè)?備調(diào)研調(diào)?撥，__?__人到?清鎮(zhèn)供電?局進(jìn)行服?務(wù)營(yíng)銷實(shí)?習(xí)，其余?老師根據(jù)?自己所教?授的專業(yè)?分別到其?他電廠和?供電局進(jìn)?行實(shí)習(xí)。?實(shí)習(xí)結(jié)束?后，各實(shí)?習(xí)單位對(duì)?每個(gè)老師?的工作表?現(xiàn)和專業(yè)?能力做出?了綜合考?核評(píng)議，?老師們回?單位后按?要求公開?上課。老?師們的感?受很多，?在實(shí)習(xí)過(guò)?程中老師?們學(xué)到了?現(xiàn)場(chǎng)__?__的處?理方法，?對(duì)一些實(shí)?操也有了?____?的認(rèn)識(shí)和?了解，受?益匪淺，?對(duì)他們今?后的教學(xué)?工作幫助?很大。?三、人才?評(píng)價(jià)(?一)為對(duì)?公司高層?次專業(yè)技?術(shù)人才進(jìn)?行有效管?理，進(jìn)一?步加強(qiáng)公?司專業(yè)技?術(shù)人才隊(duì)?伍建設(shè)，?按照《_?___電?網(wǎng)公司技?術(shù)專家選?聘管理辦?法(試行?)》(黔?電人【_?___】?___?_號(hào))的?要求，擬?對(duì)我單位?已聘__?__名技?術(shù)專家進(jìn)?行期滿考?核，考核?結(jié)果均為?良好。#?p#副標(biāo)?題#e#?(二)?為進(jìn)一步?加強(qiáng)公司?評(píng)標(biāo)專家?管理，充?實(shí)完善評(píng)?標(biāo)專家?guī)?，根據(jù)《?____?電網(wǎng)公司?招標(biāo)管理?辦法(試?行)》(?黔電辦【?____?】__?__號(hào))?和《__?__電網(wǎng)?公司評(píng)標(biāo)?專家管理?暫行辦法?》黔電辦?【___?_】_?___號(hào)?)等有關(guān)?規(guī)定，我?單位__?__名同?志經(jīng)過(guò)嚴(yán)?格考核，?成為__?__電網(wǎng)?公司新增?補(bǔ)評(píng)標(biāo)專?家。(?三)根據(jù)?中國(guó)南方?電網(wǎng)有限?責(zé)任公司?人才評(píng)價(jià)?中心《_?___年?度專業(yè)技?術(shù)資格評(píng)?定工作安?排_(tái)__?_》(人?評(píng)[__?__]_?___號(hào)?)和《中?國(guó)南方電?網(wǎng)有限責(zé)?任公司專?業(yè)技術(shù)資?格管理辦?法》(南?方電網(wǎng)【?____?】__?__號(hào))?的文件精?神，我單?位擬報(bào)高?級(jí)職稱_?___名?已批__?__人，?待批__?__人，?認(rèn)定初級(jí)?職稱__?__名，?員級(jí)__?__名。?四、不?斷提高培?訓(xùn)管理水?平(一?)根據(jù)“?創(chuàng)建學(xué)習(xí)?型___?_，爭(zhēng)做?學(xué)習(xí)型職?工”要求?和活動(dòng)方?案，抓好?中心(學(xué)?院)的“?創(chuàng)爭(zhēng)”活?動(dòng)，開展?好職工培?訓(xùn)工作。?(二)?為確保全?年職工教?育培訓(xùn)工?作的順利?完成，加?大培訓(xùn)管?理及監(jiān)督?力度，年?初召開了?中心(學(xué)?院)職工?教育培訓(xùn)?工作會(huì)，?明確了_?___年?的職工教?育培訓(xùn)工?作目標(biāo)。?(三)?加強(qiáng)培訓(xùn)?班管理和?獎(jiǎng)罰力度?。為保證?培訓(xùn)效果?，不使培?訓(xùn)流于形?式，對(duì)培?訓(xùn)班嚴(yán)格?管理，從?嚴(yán)考核。?中心(學(xué)?院)鼓勵(lì)?教師參加?更高層次?的學(xué)歷及?進(jìn)修培訓(xùn)?，對(duì)教師?參加高層?次學(xué)歷培?訓(xùn)取得證?書的職工?，給予報(bào)?銷學(xué)費(fèi)的?獎(jiǎng)勵(lì)。?五、明年?工作打算?在今后?的工作中?我們要堅(jiān)?持___?_，繼續(xù)?以南方電?網(wǎng)公司戰(zhàn)?略總體目?標(biāo)和大政?方針為指?導(dǎo)，抓好?人才的“?培養(yǎng)、吸?引和使用?”工作，?著力建立?高級(jí)經(jīng)營(yíng)?管理人才?、專業(yè)技?術(shù)人才隊(duì)?伍，繼續(xù)?探索教育?培訓(xùn)與上?崗準(zhǔn)入、?人才評(píng)價(jià)?與使用、?待遇等掛?鉤的方式?、方法，?進(jìn)一步提?高中心(?學(xué)院)職?工教育培?訓(xùn)管理水?平，不斷?創(chuàng)新職工?教育培訓(xùn)?管理體制?，明年主?要圍繞以?下幾方面?開展工作?。1、?按照“創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型?____?，爭(zhēng)做知?識(shí)型職工?”活動(dòng)要?求和目標(biāo)?，加大“?創(chuàng)爭(zhēng)”活?動(dòng)的宣傳?力度，搞?好“創(chuàng)爭(zhēng)?”活動(dòng)的?____?協(xié)調(diào)工作?。參與督?促各部門?擬訂“創(chuàng)?爭(zhēng)”活動(dòng)?實(shí)施計(jì)劃?，按照活?動(dòng)要求_?___開?展好各項(xiàng)?活動(dòng)及培?訓(xùn)工作。?2、以?全年職工?教育培訓(xùn)?思路為指?導(dǎo)，根據(jù)?崗位需求?和教師隊(duì)?伍建設(shè)的?工作實(shí)際?，開展好?全員培訓(xùn)?工作，全?面提__?__部的?管理水平?及職工的?專業(yè)技術(shù)?水平。?3、進(jìn)一?步實(shí)踐和?探索職工?教育培訓(xùn)?管理方法?，按照《?____?電網(wǎng)公司?全員培訓(xùn)?集分制管?理辦法》?，抓好職?工的學(xué)時(shí)?學(xué)分管理?，深入推?行雙師隊(duì)?伍建設(shè)的?機(jī)制，創(chuàng)?出自己的?特色培訓(xùn)?。4、?在做好中?心(學(xué)院?)職工持?證上崗工?作的同時(shí)?繼續(xù)配合?省電網(wǎng)公?司開展好?全局職工?的崗位培?訓(xùn)和持上?崗證培訓(xùn)?考試工作?，為__?__電力?事業(yè)的發(fā)?展，做出?我們應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?職工安?全教育培?訓(xùn)工作總?結(jié)范文（?三）_?___年?，我安監(jiān)?部嚴(yán)格落?實(shí)安全教?育培訓(xùn)工?作制度，?依據(jù)呼倫?貝爾電業(yè)?局安全教?育培訓(xùn)工?作計(jì)劃，?合理制定?計(jì)劃，明?確責(zé)任，?全年職工?安全教育?培訓(xùn)工作?扎實(shí)開展?，取得了?良好的成?效，現(xiàn)將?一年來(lái)教?育培訓(xùn)工?作做以下?總結(jié)：?一、明確?安全教育?培訓(xùn)工作?的重要性?職工安?全教育培?訓(xùn)工作是?為了進(jìn)一?步提高職?工安全生?產(chǎn)意識(shí)，?掌握必要?的安全生?產(chǎn)技能，?提高自我?防范能力?，確保安?全生產(chǎn)，?杜絕事故?發(fā)生。?二、培訓(xùn)?