2015教師招聘《教育學(xué)》德育多選題練習(xí)（三）2015年下半年各省份\t"/html/2015/monishiti_0806/_blank"教師招聘考試正如火如荼的進(jìn)行，中公教師網(wǎng)為大家整理了\t"/html/2015/monishiti_0806/_blank"教育學(xué)德育精選多項(xiàng)選擇題，希望對(duì)各位考生有所幫助，更多相關(guān)試題請(qǐng)查看\t"/html/2015/monishiti_0806/_blank"教師招聘考試題庫(kù)1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，要注意()A、針對(duì)性 B、多開端性C、全面性 D、長(zhǎng)期性E、權(quán)威性2、對(duì)不同的時(shí)間、地點(diǎn)、情景和對(duì)象發(fā)生的同類思想品德問題，為取得良好的教育效果，采取的教育原則和方法()A、應(yīng)是相同的B、應(yīng)是完全不同的C、既可以相同，也可以不同D、應(yīng)有一定的靈活性E、以教育原則為主導(dǎo)3、貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是()A、講明道理，疏導(dǎo)思想B、因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘C、創(chuàng)設(shè)良好的情境D、調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性E、以表揚(yáng)激勵(lì)為主，堅(jiān)持正面教育4、貫徹尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則的基本要求有()A、愛護(hù)、尊重和信賴學(xué)生B、引導(dǎo)學(xué)生參與情境的創(chuàng)設(shè)C、合理正確、明確具體和嚴(yán)寬適度D、督促學(xué)生切實(shí)做到E、發(fā)揚(yáng)民主，獲得群眾的支持5、說服法是通過擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、形成正確觀點(diǎn)的方法。下列屬于說理教育法的是()A、講解 B、報(bào)告C、表揚(yáng) D、批評(píng)E、參觀6、參與式方法主要包括()A、榜樣示范B、陶冶教育法C、討論法D、角色扮演法E、自我教育法7、在德育方法中，()是陶冶法的典型特征。A、擺事實(shí)、講道理B、創(chuàng)設(shè)良好的情境C、組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際活動(dòng)D、操行評(píng)定E、潛移默化8、德育在形式上包括()A、社區(qū)德育B、家庭德育C、單位德育D、學(xué)校德育E、社會(huì)德育9、德育過程的規(guī)律主要包括()A、學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B、學(xué)生在活動(dòng)和交往中形成思想品德規(guī)律C、學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律D、學(xué)生思想品德形成的長(zhǎng)期性規(guī)律E、學(xué)生思想品德形成的反復(fù)性規(guī)律10、共青團(tuán)活動(dòng)是德育的途徑之一，對(duì)此理解正確的有()A、是學(xué)校德育的基本途徑B、能激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心、榮譽(yù)感C、使學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己D、提高思想覺悟，培養(yǎng)良好品質(zhì)11、鍛煉法是有目的組織學(xué)生進(jìn)行一定實(shí)際活動(dòng)，中學(xué)德育中的鍛煉法包括()A、報(bào)告 B、練習(xí)C、制度 D、委托任務(wù)E、組織活動(dòng)12、德育方法之一的處分，一般可分為()A、警告B、訓(xùn)誡C、記過D、留校察看E、開除學(xué)籍13、對(duì)社會(huì)模仿模式理解正確的選項(xiàng)有()A、由美國(guó)班杜拉創(chuàng)立B、吸收了認(rèn)知發(fā)展的某些觀點(diǎn)，并與行為主義的合理內(nèi)核相結(jié)合C、強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)是行為獲得的基本學(xué)習(xí)方法D、理論拼湊痕跡明顯E、在文化環(huán)境與人的道德發(fā)展相互作用方面有重要的成果2015教師招聘《教育學(xué)》德育多選題練習(xí)三答案：/html/2015/monishiti_0806/1