描寫螞蟻的作文600字_第1頁
描寫螞蟻的作文600字_第2頁
描寫螞蟻的作文600字_第3頁
描寫螞蟻的作文600字_第4頁
描寫螞蟻的作文600字_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

描寫螞蟻的作文600字【篇一:描寫螞蟻的作文600字】

我從小就有個癖好,喜歡觀察螞蟻生活,至今興趣未減。螞蟻有好多種:黑色的、褐色的、淺灰色的……我最喜歡褐色的小螞蟻。

它們整天地辛勤勞動,沒有一只偷懶。一次,我不小心把飯粒掉在地上剛想拾起來。忽然一只小螞蟻過來用嘴咬著,劃動著六只細小的腳,向前一步步地爬行著,慢得很。就在這時候。來了一群和它很象的小螞蟻,大家團結(jié)一致,齊心協(xié)力,終于把飯粒慢慢運進洞里去了。

有一次,我看了一樁“奇事”,時間是上星期日的中午,我在屋檐下蹲著,用一些饅頭渣引來一只螞蟻,真巧也是小小的、褐色的,劃動著六只細小的腳。只見它走到跟前,用額上兩根小的幾乎看不見的觸須碰了幾下,然后用嘴咬著饅頭渣,高昂著頭,走得很快。誰知,禍事來了,忽然一個龐然大物,直奔而來,強奪小螞蟻的獵物。這大物是一只黑色的大蟻。它舞動著大腿,張開大嘴,兇狠地奪取饅頭渣。小螞蟻呢,卻毫無懼色,一點也不相讓。它們碰了幾碰,就扭在一起打了起來。我真擔心小螞蟻敵不過它。因為大螞蟻的身體比小螞蟻要大兩三倍呢。大蟻張牙舞爪,小蟻頑強應(yīng)戰(zhàn)。這樣斗了一陣,小螞蟻忽然逃走了,動作異常迅速,細腳劃得很快。“難道你畏懼了嗎”我暗自輕蔑地說。誰知情形恰恰相反,小螞蟻跑后不久,卻來了三只同樣的褐色小蟻,原來是剛才這只小蟻叫了它的同伴來了。三只一模一樣的小螞蟻,一前兩后。排成隊前來和大螞蟻打了起來。這一仗打得難解難分。結(jié)果呢,一只小螞蟻爬上大螞蟻身上狠命地咬了一口。疼得大螞蟻翻了個半身,狼狽地逃走了,于是三只小螞蟻合力抬著塊饅頭渣,高昂著頭,爬走了。

看完以后,我想:這小生靈確實有它的可愛之處,特別是它那種“韌性”的表現(xiàn)。使我想得很多,想得很遠……

【篇二:有趣的螞蟻】

昨天,我去外婆家玩,弟弟李文辰也來了。

中午,我和弟弟在房間里下象棋時他要上廁所,可他回來時突然大叫一聲:“啊!”我急忙跑去問他怎么回事?!澳憧矗∵@兒有一個螞蟻洞!”他說,我順著他指的方向看見一些螞蟻急急忙忙地從一個小洞里進進出出,而且每個螞蟻的頭上都好象在搬什么東西,仔細一瞧原來是它們的糧食。

這時,我腦子里突然有了個主意,于是忙從外公釣魚用的魚餌里拿來一條面包蟲,把它扔到水里淹死后再放在螞蟻洞的附近,之后不久就有一只螞蟻出來了,它的觸角碰到了這條面包蟲并在蟲子身邊轉(zhuǎn)了兩圈和嗅了嗅,然后急匆匆地回到洞里去了,一會兒就來了好幾只螞蟻搬蟲子,我猜那只螞蟻回去肯定是報告他們大王發(fā)現(xiàn)食物了。這幾只螞蟻都抬著面包蟲向前走,可走了不遠前面就碰到了一個臺階,這對于我們來說只需輕輕一跨就能過去的小臺階,可對小螞蟻們來說卻是個不小的困難。它們有三只咬住蟲子往上拖,又有四只分別在蟲子左右邊往上拉,還有兩只螞蟻在下面頂著上去,令我不得不拍手叫好。終于,嘿喲嘿喲!螞蟻們把那只面包蟲給抬上了臺階放在洞口旁,它們喘了喘氣又一起使勁把面包蟲往洞里拖,費了九牛二虎之力,螞蟻們才把蟲子連拖帶推的進了洞,咳!真累!

弟弟這時也有個想法說:“不如來個水淹螞蟻,把它們沖到洞外吧!”我聽了連聲叫好。

我們找來個礦泉水瓶在瓶口上刺個洞,裝滿水一擠,水就像柱子一樣噴射出來,于是我拿著瓶子對準螞蟻洞口用力一擠“啊!發(fā)洪水啦!快逃命呀”。螞蟻們都蜂擁而出,有很大的螞蟻還有很小的螞蟻,整個螞蟻家族都亂了,連那條蟲子也被沖到了外面。我不再噴水而是繼續(xù)觀察,螞蟻們見沒有水了,就慢慢地回家了。

多么有趣的小螞蟻?。∥艺媾宸隳菆F結(jié)友愛的精神。

【篇三:觀察螞蟻】

很多人最熟悉不過的是螞蟻,最常見的也是螞蟻,但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團結(jié)、合作的品德。

螞蟻身體又細又小,大約只有2毫米長,總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體,顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。

一天,我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去,很忙碌的樣子,仔細一看,原來它們是在搬食物呢!我想:螞蟻最愛吃什么呢?于是,我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標,它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈,確定目標后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領(lǐng)頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。

只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子,一下又擺擺觸角,活像一個大將軍指揮著大伙干活。當七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時,我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士?。】墒钱斘浵亗儼咽澄锇岬蕉纯跁r,因為餅干太大了,被卡在了洞,進不去,也出不來,這下可麻煩了。指揮員聞風趕到,它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置,試試能否可以進去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時,螞蟻并沒有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來,排著隊搬進洞里去。它們干起活來真是有條不紊!

看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

同學們,“團結(jié)就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?

【篇四:螞蟻的啟示】

早就聽說螞蟻搬運東西的能力在動物界可謂“空前絕后”,它們給搬動比自己體積大60倍的東西,稱為“大力士”,我準備星期天下午寫完作業(yè),去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風采。

周末被我日思夜盼地“盼”來了。早上,我早早地起了床,開始寫作業(yè)。開始,一切順利,可是“人算不如天算”,就到了最后一題的節(jié)骨眼上,麻煩來了,最后一題我冥思苦想,絞盡腦汁也沒有一點兒眉目。我索性不寫了,按照原計劃--觀察螞蟻去了。

嘿,今日一見,這些“大力士”果然名不虛傳,只見它們有條不紊地工作著,一只小螞蟻“闖”進了我的視線:它發(fā)現(xiàn)了一個食物:面包,它馬上轉(zhuǎn)了回去,看見一只螞蟻,它便于上前去交頭接耳一番后,又向前走去,它不停地號召著,沒過多久,就有越來越多的螞蟻向這兒聚集。

這么大的一塊面包,對于體積寵大的人類來說,可能不算什么,但對于這么眇小的螞蟻來說,可能是一個龐然大物了。我心中不禁浮起了一個個問號:它們會放棄嗎?它們要怎么搬呢?

我心里不停地猜測著。可是,過了十幾分鐘,前來“支援”的“蟻兵”們漸漸少了,可面包還紋絲不動地“躺”在那兒。

我心中暗想:動物畢竟是動物,而且是像螞蟻這么微不足道的動物。它們不會有驚人的毅力,它們充其量也只不過是一群頭腦簡單、四肢發(fā)達的動物罷了。

可是,不久,事實證明了我的想法錯了。我也不得不承認自己太低估它了。

只見一只只螞蟻回到了面包上,不一會兒,就回到了剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了,而是把面包分成了一點一點的再搬。突然,我茅塞頓開:螞蟻們之所以不去搬了,是因為它們選擇了暫時的放棄,去想別的辦法。

懂得放棄,學會選擇,成功之門就會向你敞開。

【篇五:螞蟻】

螞蟻這種小小的昆蟲,人們并不陌生,因為很少有人會仔仔細細的觀察螞蟻,把螞蟻當作一種只會挖洞的小蟲子,所以螞蟻變得微不足道。但是,只要細細地把螞蟻看一看,那么人們馬上就會對螞蟻刮目相看了,而今天,我就這樣做了。

就在我閑的沒什么事干在操場上瞎轉(zhuǎn)悠的時候,腳上突然出現(xiàn)了一陣疼痛的感覺,俯下身一看,原來是幾只螞蟻爬到了我的腳上咬了我?guī)卓?。可是我跟螞蟻無怨無仇它們干嘛咬我呢?仔細一看才發(fā)現(xiàn)是我把螞蟻的窩給踩了,這是又有許多螞蟻爬了上來,我慌忙跑開,想著被螞蟻咬了這么幾口不公平,我得報復(fù)報復(fù)螞蟻。我抱來一塊大石頭,使勁砸下去,把他們的窩徹底毀了,螞蟻也被我砸死了一大堆。

我剛想離開的時候,驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬上了石頭,并且用弱小的嘴巴不停地咬大石頭,下面還有許多螞蟻用腦袋推石頭,還有一些在搬同伴的尸體,看上去它們很傷心。我笑著說:“你們簡直是螳臂當車,不自量力?!毙⌒〉奈浵亗冞^了很長時間都沒有停下來,這是我仿佛聽到了螞蟻的心聲:“為了我們的同伴,為了我們的家園,為了我們的未來,同伴們,加把勁一定要挪開這個大石頭,救出它們?!?/p>

我的心被他們打動了一點,但是想到剛才被螞蟻咬的那幾口,我又鐵下心來再次搬來了一塊石頭毫不留情的砸了下去。剎那間,螞蟻們感到了絕望,但是一只螞蟻又開始行動起來,它的這一舉動鼓舞了大家,所有的螞蟻在一瞬間忙了起來。

我好像聽到了螞蟻那清脆的口號:“同伴們,加把勁,勝利在望了?!?/p>

終于,鐵石心腸的我被打動了。我懊悔地搬起兩塊石頭扔在一邊。螞蟻們陸續(xù)搬起同伴,排著隊進入洞中。

多么團結(jié)啊!要是人們也想這樣,那么世界就不會有戰(zhàn)爭,就不會有數(shù)不清的人死在戰(zhàn)場中,那世界將會變得多么美好?。?/p>

【篇六:螞蟻精神】

黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,終于撕開了江堤,一個小小的村莊成了一片汪洋澤園。

受災(zāi)的人們?nèi)齼蓛删墼诘躺希屑覉@。忽然,一個黑點正順著波浪飄過來。定睛一看,是個蟻球?!跋伹??”人們十分不解?!跋伹蜻@東西很靈性?!币晃焕险呓忉屨f,“以前發(fā)大水,我也見過一個,洪水來時,依我螞蟻迅速抱團,隨波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一個漂流物,螞蟻就得救了。

說話間蟻球已飄了過來,越來越近,看清了;一個小足球大的蟻球!黑乎乎的螞蟻密匝匝的抱在一起。風起波涌,蟻球漂流,不斷有小團螞蟻被浪打開,像鐵器上的油漆片剝離開去。

人們看得驚心動魄。

蟻球靠岸了,想打開大登陸艇,迅速而井然有序地一排排沖上堤岸,勝利登陸了。那最底層的犧牲的勇士們永遠也上不來了,但他們?nèi)跃o緊抱在一起。

中國有一句諺語:人心齊,泰山移。忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的就是“團隊精神”,發(fā)揚的也正是這種“團結(jié)的精神”。而現(xiàn)在這個競爭的時代,我們現(xiàn)在需要的正是這種與螞蟻一樣的團隊精神,團結(jié)的光彩。團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,展示出無窮的力量,集大家的智慧去填寫一篇充滿問號的問題,集大家的力量去辦一件所謂棘手的難題。一個人的智慧再卓越,也抵不過團結(jié)的力量,因為團結(jié)就是力量。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托,一個人,即使在偉大,也需要團結(jié)的精神,團結(jié)的呵護,團結(jié)的栽培及團結(jié)的運用。一個藐視甚至拋棄團結(jié)精神人,他的一切的一切都會像白開水一樣。

小小的螞蟻映照出團結(jié)的力量,體現(xiàn)出團結(jié)就是力量。聰明的我們,您感悟到螞蟻精神了嗎?您體會過團結(jié)就是力量了嗎?那么,現(xiàn)在就行動吧!

【篇七:螞蟻打動了我】

人們都說,螞蟻是勤勞與團結(jié)的化身,還賜予它們“大力士”的稱號。令我非常看不慣。我看它們總是不順眼,我想將它們?nèi)即笮栋藟K,碎尸萬段,趕盡殺絕一只不留,才能消我心頭大恨。

不久前,我家門前的花壇里搬來了一群不速之客——“螞蟻”。令我很是不高興。腦子里只有一個念頭——“滅蟻”。腦子里還醞釀出了不少滅蟻計劃,想給它們來個“下馬威”壓壓它們那股囂張的氣焰。我和弟弟經(jīng)過幾天的搜查終于找到了它們老巢的具體位置。我們便拿出秘密武器——“水槍”。為了這次“滅蟻”的成功率更高我們特地在水槍里灌入滾燙的白開水。我們將槍口對準洞口發(fā)出一連串的掃射,螞蟻們亂了陣腳驚慌失措,有的被開水活活燙死,有的被塌下的泥土砸死,有的到處亂爬,還有的死守在巢里不知所措??匆娺@情景我暗自高興,想:“天堂有路你不走,地獄無門你闖進來!敢在太歲頭上動土不想活了!哈!哈!哈!這下知道我的厲害了吧!”我們便收拾了家伙走開了。

第二天,我們來到花壇一看,簡直令我難以置信,螞蟻窩居然被重新建好,被泥沙堵塞的螞蟻洞也被掘開,只是螞蟻的數(shù)量大大減少。我想:“螞蟻啊螞蟻,這次算你們福大命大讓你們逃過一劫,下次你們就沒有這么幸運了,總而言之你們在劫難逃!哼!”后來我和弟弟商量后覺得是土質(zhì)太疏松了,容易掘開。由此我們制訂出了第二套“滅蟻”計劃。

第三天,我們開始實施第二套“滅蟻”計劃。我們找來掘頭先松松土,然后用腳踩實,最后我們將螞蟻洞統(tǒng)統(tǒng)用泥土封得嚴嚴實實的密不通風。我想:“看看到底是我封得嚴實,還是你們力氣大!”

第四天,我希望別再看見這些可惡的螞蟻,可是事不愿違,不想發(fā)生的事還是發(fā)生了。那花壇還是被掘開了一個個小洞,螞蟻們一只只出洞向我示威。

后來,不知怎么的,打消了“滅蟻”的念頭??赡苁且驗槲冶晃浵佭@種在強敵面前永不屈服,在困難面前永不低頭的頑強精神所深深折服了吧。

【篇八:螞蟻的精神】

我透過透明的容器觀察兩只螞蟻:它們或許是剛來到這個地方,不熟悉周圍的環(huán)境,在容器里不停的亂竄,還在瓶壁上爬來爬去,好像想離開這個地方。瞧!多有趣呀,兩只螞蟻因為走得太急,把頭都撞在一起了。過了一會兒,它們好像漸漸習慣了環(huán)境,不再亂動了,而是靜靜地趴在一個角落里休息,但還是好奇地擺動著觸角,像一個頑皮的小孩。

這些螞蟻還會在營養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點挖出漂亮的隧道,每天放學就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進展”,可每次都失望而歸——營養(yǎng)膠沒有一點變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個地方,懶洋洋地不動彈。兩天過去了,還是毫無動靜,我氣得火冒三丈,差點把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒聽說過嗎?‘欲速則不達’,你再觀察一段時間,它總會挖的?!庇谑俏矣值攘藘商欤蛇€是老樣子。我有點急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學說在營養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個約2。5米深的小洞,讓螞蟻順著小洞爬進去,也有的同學說在小洞里滴一些蜂蜜,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論