第四單元崇尚法治精神第八課維護公平正義第一課時公平正義的價值1．知道公平的含義，理解公平對個人和社會的作用，在生活中能夠堅守公平，增強自己崇尚公平的情感。2．知道正義的內(nèi)涵和維護正義對社會的重要意義，學(xué)會守護正義的方法，能夠在生活中以自己的勇氣和智慧維護正義，面對不公平和非正義行為敢于說“不”。

學(xué)習目標一、認識公平1．公平通常指人們基于一定______或______，處理事情__________、不偏不倚的態(tài)度或__________。2．公平有著豐富的內(nèi)涵，包括______公平、______公平、______公平等。3．公平是個人生存和發(fā)展的__________。4．公平是社會穩(wěn)定和進步的__________。標準原則合情合理行為方式權(quán)利規(guī)則機會重要保障重要基礎(chǔ)

課前預(yù)習二、正義的力量5．正義是社會文明的______，體現(xiàn)了人們對美好社會的______和______。6．正義有著極其豐富的______，一般而言，正義行為都是有利于促進__________、維護__________的行為。尺度期待追求內(nèi)涵社會進步公共利益7．正義作為法治追求的______________之一，要求依法保障人們的__________，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；要求人們分辨是非，__________，維護社會公共利益；要求人們對弱者給予必要的______，以保證其有尊嚴地生存。8．正義是社會制度的__________。制度的______在于正義，制度的效用在于______正義。9．正義是__________的基本條件。基本價值目標正當權(quán)利懲惡揚善扶助重要價值生命保障社會和諧1．為什么要維護公平？(P108－110)①維護公平正義，是社會主義法治的價值追求。②公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。③公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展。

重點突破2．為什么要維護正義？(P111－113)①正義是社會文明的尺度，是法治追求的基本價值目標之一，是社會制度的重要價值。②正義是社會和諧的基本條件。切實維護和實現(xiàn)社會正義，有利于恰當?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系，充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性；有助于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境，為社會發(fā)展注入不竭的動力。[易錯提示]公平都是相對的。正確。世界上沒有絕對的公平，我們要努力維護最大限度的公平。一、選擇題1．公平是人類歷史上一個永恒的主題，現(xiàn)實生活中我們也常常會遇到是否公平、如何做到公平的問題。下列對公平的理解正確的是(

)A．公平就是絕對平均

B．公平意味著處理事情要合情合理C．公平是一種好的機遇和命運

D．公平就是多享受權(quán)利少履行義務(wù)B

課堂練習2．下面圖示的寓意與其他三幅不同的是(

)D3．下列校園生活能讓你產(chǎn)生公平感的是(

)A．陽陽在值日時，只要老師不在，他就偷懶，老師在他就認真干，老師不知情，表揚了他B．八(1)班與八(2)班舉辦了一次時政競賽，八(2)班同學(xué)偷看了老師出的題，結(jié)果得了第一名C．雯雯成績不好，班主任取消了她享受低保的資格D．璐璐各方面表現(xiàn)突出，期末被推薦為“三好學(xué)生”D4．李克強曾這樣比喻：政府的職責就是管好兩個燈。一個是路燈，另一個是紅綠燈。管好路燈，就是要創(chuàng)造一個公平公正的環(huán)境，為所有人照路；管好紅綠燈，就是要講規(guī)則。關(guān)于公平，下列認識正確的是(

)①社會公平對個人的發(fā)展沒有太大意義

②公平就是讓每個人擁有相同的權(quán)利③增強規(guī)則意識，有利于更好地維護公平

④公平是社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要基礎(chǔ)A．①②B．②③C．③④D．①④C5．國務(wù)院關(guān)于《鄉(xiāng)村教師支持計劃》指出：“縮小城鄉(xiāng)師資水平差距，讓每個農(nóng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育。”公平的重要意義在于(

)①公平能消除城鄉(xiāng)教育的差距

②公平能杜絕社會矛盾和社會沖突③公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)

④公平是個人生存和發(fā)展的重要保障A．①②B．②④C．③④D．①③C6．期盼正義、維護正義是所有善良人的心聲。實施正義行為，不做非正義的事是做人的基本要求。下列行為屬于正義行為的有(

)①日本發(fā)生了地震，商家大幅度提高食鹽價格②小林記住醉駕肇事逃逸車輛的車牌號，及時向有關(guān)部門舉報③看見校外青年毆打同校同學(xué)，小馬及時撥打“110”④小麗響應(yīng)“講文明樹新風”號召，加入志愿者行動A．①②③ B．①②④

C．②③④ D．①③④D7．2022年1月1日，《中華人民共和國法律援助法》正式施行。其中規(guī)定：努力實現(xiàn)刑事案件律師辯護全覆蓋；有英雄烈士近親屬為維護英雄烈士的人格權(quán)益、因見義勇為行為主張相關(guān)民事權(quán)益等法定情形，當事人申請法律援助的，不受經(jīng)濟困難條件的限制。該法的實施(

)①體現(xiàn)期盼公平、維護正義的共同心聲

③正義對弱者給予必要的扶助，推動社會進步③有利于維護社會的絕對公平正義

④依法保障人們的正當權(quán)利，懲惡揚善A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④D8．2023年2月，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于做好2023年全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作的意見》發(fā)布。這是21世紀以來第20個指導(dǎo)“三農(nóng)”(農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民)工作的中央一號文件，體現(xiàn)了國家對“三農(nóng)”問題的高度重視。我國高度重視“三農(nóng)”問題，目的在于(

)A．為農(nóng)民的發(fā)展提供特殊的權(quán)利和機會

B．從根本上幫助農(nóng)民，提高農(nóng)民生活水平C．消除城鄉(xiāng)差別，實現(xiàn)人人平等

D．維護公平正義，促進社會穩(wěn)定D9．安徽宣城發(fā)布《宣城市“十四五”養(yǎng)老規(guī)劃》，打造長三角(安徽)生態(tài)綠色康養(yǎng)基地；在重慶萬盛，當?shù)胤e極探索建立智慧養(yǎng)老服務(wù)模式，為老年人提供一站式、人戶式養(yǎng)老服務(wù)……近年來，圍繞讓老年人生活更便利、更具有幸福感，各地進行了多元化探索。此舉(

)①利于改善民生，促進社會公平正義

②能夠促進社會的穩(wěn)定和進步③有利于提升老年人的幸福感、獲得感

④表明公平就是人人擁有相同的機會A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A10．對下列漫畫的點評正確的是(

)①正義是社會制度的重要價值，正義是評價社會制度的價值標準②制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義③有了正義制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障④只有弱勢群體才需要正義的制度保障A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A二、非選擇題11．閱讀材料，回答問題。(12分)材料一：教育部政務(wù)新媒體數(shù)說“教育這十年”。十年來，義務(wù)教育音體美勞等課程建設(shè)明顯加強。2021年全國義務(wù)教育階段體育、藝術(shù)和勞動技術(shù)課程教師，相較十年前，分別增長55．4%、52．3%和18．3%。全國95%的學(xué)校能保障學(xué)生在校每天一小時體育鍛煉時間，近87%的學(xué)生在中小學(xué)接受了藝術(shù)教育。建立96個全國中小學(xué)勞動教育實驗區(qū)，示范帶動各地中小學(xué)蓬勃開展勞動教育，實現(xiàn)每周不少于1課時要求。我國教育公平政策制度體系不斷完善，“獎、貸、助、勤、補、免”全方位學(xué)生資助體系已形成，義務(wù)教育實現(xiàn)縣域基本均衡發(fā)展，“兩免一補”實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)生全覆蓋。材料二：《中華人民共和國職業(yè)教育法》由第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十四次會議修訂通過，國家主席習近平公布，自2022年5月1日起施行。《中華人民共和國職業(yè)教育法》對照表(部分)中華人民共和國職業(yè)教育法(1996年9月1日起施行)第三條

職業(yè)教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分……第十二條

……實施以初中后為重點的不同階段的教育分流……中華人民共和國職業(yè)教育法(2022年5月1日起施行)第三條職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型……第十四條……在義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展。(1)根據(jù)材料一說說我國義務(wù)教育的發(fā)展得益于什么制度？從正義的角度分析這一制度的價值。(6分)制度：教育公平政策制度。(2分)價值：①這一制度體現(xiàn)正義，正義是社會文明的尺度，促進社會進步、維護公共利益；②正義是法治追求的基本價值目標之一；③正義是社會制度的重要價值；④正義是社會和諧的基本條件。(4分)(2)根據(jù)材料二，找出2022版職業(yè)教育法中的變化是什么？(2分)職業(yè)教育地位提升；普通教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。(2分)(3)運用公平的相關(guān)知識說明職業(yè)教育法修改的合理性。(4分)①公平是個人生存和發(fā)展的重要保障，職業(yè)教育法修改有利于保證個人應(yīng)得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。②公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。職業(yè)教育法修改有利于協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展。(4分)一、選擇題1．公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。下列行為中體現(xiàn)公平的是(

)①國家大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展

②國家通過考試公開招考公務(wù)員③城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險全覆蓋

④未成年人違法犯罪免于處罰A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④A

課后鞏固2．如圖漫畫解讀：車主違反了交通規(guī)則，利用“潛規(guī)則”，找人“擺平”。漫畫中車主的行為實質(zhì)上是(

)A．有能力、成功的表現(xiàn)B．破壞權(quán)利公平的行為C．破壞規(guī)則公平的行為D．破壞機會公平的行為C3．為慶祝黨的二十大勝利召開，某校舉行黨史知識競賽。下列有利于保障競賽公平的措施有(

)A4．2022年3月《政府工作報告》指出：“促進教育公平與質(zhì)量提升……推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，解決好進城務(wù)工人員子女就學(xué)問題。”我國促進教育公平與質(zhì)量體現(xiàn)了(

)①公平是個人生存和發(fā)展的重要保障

②公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)③協(xié)調(diào)社會各方面利益關(guān)系，消除社會矛盾

④讓人人擁有相同的受教育權(quán)利和機會A．①②B．②④C．①③D．③④A5．北京冬奧組委堅持“以運動員為中心”，采取各種措施，為運動員搭建完善、專業(yè)、公平的競技環(huán)境。完善、專業(yè)、公平的競技環(huán)境(

)①有利于讓每個運動員都實現(xiàn)冠軍夢想②有利于激發(fā)運動員的潛能，促進其個人目標的實現(xiàn)③能夠讓運動員感受到應(yīng)有的尊嚴④能消除運動員之間的差別，實現(xiàn)人人平等A．①②B．②③C．①④D．③④B6．下列屬于正義行為的是(

)①爸爸醉酒駕車，小明及時撥打“110”報警②為了能開開心心過年，小芳幫小剛考試作弊③聽到好朋友小帆受欺負，小峰打了小軍一頓④出租車司機小金幫助乘客追回了遺失的錢包A．①② B．③④

C．①④ D．②③C7．2022年7月17日，第十四屆全國見義勇為英雄模范表彰大會在北京行開，福建好人陳江橋接受表彰。此舉有利于(

)①保障見義勇為者的一切權(quán)益

②弘揚中華傳統(tǒng)美德③踐行法律面前人人平等

④促進社會公平正義A．①② B．①③

C．②④ D．③④C8．正義作為法治追求的基本價值目標之一，它要求(

)①依法保障人們的正當權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰②人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益③人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存④未成年人遇到不正義的行為，要不顧一切上前阻止A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④A9．2023年3月1日，2022年個人所得稅退稅活動正式啟動，公民可以通過個人所得稅APP在線申請，子女教育、贍養(yǎng)老人、房貸房租、大病醫(yī)療等支出均可辦理退稅。國家這一舉措體現(xiàn)(

)①法律面前人人平等，制度促進社會公平

②國家尊重保障人權(quán)，制度維護公平正義③同等情況同等對待，公民權(quán)利完全保障

④公平促進社會和諧，增強人民群眾幸福感A．①②B．①③C．②④D．③④C10．2022年最高人民法院工作報告透露，人民法院全面排查1990年以來“減假暫”案件1334.5萬件，對有問題或瑕疵的5.9萬件督促逐一整改，絕不允許“紙面服刑”提“錢”出獄等破壞正義的現(xiàn)象蔓延。國家如此重視正義是因為(

)①正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)著人們對美好社會的期待和追求②正義是法治追求的基本價值目標之一③正義是社會制度的重要價值④正義有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④D二、非選擇題11．閱讀材料，回答問題。(10分)材料一：法治不僅要求完備的法律體系、完善的執(zhí)法機制、普遍的法律遵守，更要求公平正義得到維護和實現(xiàn)。聽了兩高報告，全國人大代表、中華全國律師協(xié)會