第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園教師?公開課活動(dòng)?方案一、?單位:呼和?浩特市金寶?寶幼兒園?二、班級(jí):?中(三)班?三、授課?教師:滿柱?爾四、活?動(dòng)名稱:5?以內(nèi)的對(duì)應(yīng)?計(jì)數(shù)(情景?數(shù)學(xué))五?、活動(dòng)目標(biāo)?:1、鞏?固幼兒對(duì)數(shù)?字1~5的?認(rèn)識(shí),理解?數(shù)的實(shí)際意?義。2、?學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)?單的有條理?的思考,學(xué)?習(xí)對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)?。六、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、小貓頭?飾____?個(gè)，小魚_?___條，?小門___?_個(gè)。2?、數(shù)字卡1?~5每個(gè)幼?兒一套。?3、磁卡(?西瓜、糖、?玉米、西紅?柿各___?_個(gè))四只?小動(dòng)物卡各?____個(gè)?。七、活?動(dòng)過(guò)程：?(一)開始?部分:課?前準(zhǔn)備活動(dòng)?:數(shù)字操?(二)中間?部分：出?示小貓跟小?朋友一起做?游戲。(利?用墻飾)?1、游戲：?教師拿出幾?條小魚請(qǐng)小?朋友擺幾個(gè)?相應(yīng)的小玩?具。(進(jìn)行?____次?)2、游?戲：教師請(qǐng)?____個(gè)?戴小貓頭飾?的小朋友上?前站一排，?教師拍一下?小朋友的頭?飾，小朋友?蹲下，下面?小朋友看見(jiàn)?站著的小貓?還剩幾只，?就舉起相應(yīng)?的數(shù)字卡片?。(三)?重點(diǎn)部分：?1、設(shè)計(jì)?簡(jiǎn)單的情景?，出示__?__只小動(dòng)?物磁卡，擺?成一排。?2、請(qǐng)幼兒?給小動(dòng)物分?配食物，要?求：每一種?動(dòng)物分一種?食物，每一?種食物的數(shù)?量都不一樣?。3、教?師出示動(dòng)物?卡各___?_個(gè)，在食?物的下面擺?成一行。?4、請(qǐng)幼兒?按照每只動(dòng)?物的數(shù)量和?相應(yīng)的數(shù)字?連起來(lái)。?5、讓幼兒?重新給動(dòng)物?分配食物，?再做練習(xí)。?(四)結(jié)?束部分：?1、打開幼?兒用書第2?2頁(yè)――?圖上有什么??每只小動(dòng)?物分別有幾?塊小餅干??――請(qǐng)幼?兒說(shuō)一說(shuō)圖?意，再讓幼?兒將小動(dòng)物?和表示它們?餅干數(shù)量的?數(shù)字用線連?起來(lái)。八?、活動(dòng)總結(jié)?：教師對(duì)?幼兒進(jìn)行指?導(dǎo)與鼓勵(lì)。?幼兒園教?師公開課活?動(dòng)方案（二?）為提高?任課教師的?課堂教學(xué)水?平，不斷強(qiáng)?化質(zhì)量意識(shí)?，加強(qiáng)專業(yè)?教師隊(duì)伍建?設(shè)，扎實(shí)推?進(jìn)課堂教學(xué)?改革，促進(jìn)?教師進(jìn)一步?掌握教育教?學(xué)規(guī)律、熟?練教學(xué)技能?、更新教育?觀念，轉(zhuǎn)變?教師的教育?教學(xué)行為和?學(xué)生的學(xué)習(xí)?方式，進(jìn)一?步提高課堂?教學(xué)的質(zhì)量?。經(jīng)研究，?決定于__?__年__?__月__?__日至_?___日對(duì)?我園所有年?級(jí)開展校級(jí)?公開課活動(dòng)??，F(xiàn)將有關(guān)?事宜通知如?下：一、?指導(dǎo)思想?為切實(shí)抓好?以園為本的?教育教學(xué)工?作，通過(guò)教?師講授“公?開課”，組?織教師進(jìn)行?觀摩學(xué)習(xí),?開展教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)交流,充?分發(fā)揮教師?的專業(yè)引領(lǐng)?作用及教師?的“傳、幫?、帶”作用?，讓廣大教?師互通有無(wú)?，取長(zhǎng)補(bǔ)短?，互學(xué)互助?，共同成長(zhǎng)?，全面提升?教育教學(xué)質(zhì)?量，推進(jìn)我?園教師素質(zhì)?的全面發(fā)展?。二、參?加范圍：全?體任課教師?。三、活?動(dòng)地點(diǎn)：仙?河鎮(zhèn)中心幼?兒園游藝室?.四、活?動(dòng)時(shí)間;_?___月_?___日至?____日?，上午9:?00-10?:30，下?午：3:0?0-4:3?0五、活?動(dòng)安排六?、活動(dòng)要求?1、所有?參加公開的?教師在本周?六上午(_?___月_?___日)?上報(bào)公開課?課題及電子?版教案。?2、各位老?師要充分吃?透教材，運(yùn)?用最有效、?最適合的教?學(xué)方法，力?爭(zhēng)將課程達(dá)?到最優(yōu)質(zhì)的?效果。3?、聽課教師?在活動(dòng)開始?前一律將手?機(jī)調(diào)為振動(dòng)?或關(guān)機(jī)，必?須要遵守時(shí)?間，應(yīng)在授?課教師說(shuō)課?開始前全部?到位，且中?途不得隨意?走動(dòng)或離開?教室，并認(rèn)?真做好聽課?記錄，且準(zhǔn)?備好觀摩后?的活動(dòng)反思?。4、認(rèn)?真公正的做?好評(píng)課打分?活動(dòng)。5?、各自輔助?教師做好一?切后勤工作?，保障活動(dòng)?順利進(jìn)行。?(如：相機(jī)?充電、教具?整理等)。?7、、要?求本學(xué)科組?的教師及所?有無(wú)課教師?均要按時(shí)參?加聽評(píng)課。?8、、授?課結(jié)束后，?要開展扎實(shí)?有效的評(píng)課?活動(dòng)。一方?面要做好記?錄，另一方?面要將評(píng)課?結(jié)果上報(bào)保?教處，要求?人人有發(fā)言?，嚴(yán)禁走形?式走過(guò)程，?確?；顒?dòng)取?得預(yù)期效果?。幼兒園?教師公開課?活動(dòng)方案（?三）一、?活動(dòng)目的：?按照我園?____年?春季學(xué)期教?學(xué)教研計(jì)劃?的要求，本?月我園將舉?行第二次全?園教師公開?課觀摩活動(dòng)?，目的是通?過(guò)課程觀摩?，加強(qiáng)園內(nèi)?教師之間的?交流和學(xué)習(xí)?，取長(zhǎng)補(bǔ)短?，共同進(jìn)步?。發(fā)揮觀摩?活動(dòng)示范引?領(lǐng)作用，促?進(jìn)教師專業(yè)?化成長(zhǎng)。?二、活動(dòng)形?式：本次?公開課，我?們采用自由?選擇的形式?，每名教師?選擇一門自?己最拿手的?科目進(jìn)行教?學(xué)活動(dòng)，在?公開課實(shí)施?的過(guò)程當(dāng)中?，對(duì)新教師?的成長(zhǎng)和教?師隊(duì)伍的發(fā)?展能起到顯?著的作用，?能促進(jìn)教師?教思想的轉(zhuǎn)?變和教學(xué)能?力的不斷提?高。三、?活動(dòng)時(shí)間：?第十九周?星期六、星?期天兩天活?動(dòng)(___?_月___?_日――_?___月_?___日)?(每天五節(jié)?課：上午三?節(jié)，下午兩?節(jié))。四?、活動(dòng)要求?：1、各?位老師要充?分吃透教材?，運(yùn)用最有?效、最適合?的教學(xué)方法?，力爭(zhēng)將課?程達(dá)到最優(yōu)?質(zhì)的效果。?課前認(rèn)真準(zhǔn)?備好教學(xué)設(shè)?計(jì)和說(shuō)課稿?，課后撰寫?授課人自評(píng)?。授課教師?說(shuō)課的時(shí)候?，幼兒應(yīng)在?教室外候場(chǎng)?，等授課教?師說(shuō)課完畢?，再由配班?教師將幼兒?有序地帶進(jìn)?活動(dòng)教室。?2、聽課?教師在活動(dòng)?開始前一律?將手機(jī)調(diào)為?振動(dòng)或關(guān)機(jī)?，必須要遵?守時(shí)間，應(yīng)?在授課教師?說(shuō)課開始前?全部到位，?且中途不得?隨意走動(dòng)或?離開教室，?并認(rèn)真做好?聽課記錄，?且準(zhǔn)備好觀?摩后的發(fā)言?。3、授?課教師需提?前做好準(zhǔn)備?，如課件教?具的準(zhǔn)備、?孩子的準(zhǔn)備?等，聽課人?員和上課人?員必須按時(shí)?開始進(jìn)行活?動(dòng)不得遲到?或隨意缺席?。三文幼?兒園幼兒?園教師公開?課活動(dòng)方案?（四）一?、活動(dòng)目的?：按照我?園____?年上學(xué)期教?學(xué)教研計(jì)劃?的要求，本?月我園將舉?行全園教師?公開課觀摩?活動(dòng)，目的?是通過(guò)課程?觀摩，加強(qiáng)?園內(nèi)教師之?間的交流和?學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，共同?進(jìn)步。發(fā)揮?觀摩活動(dòng)示?范引領(lǐng)作用?，促進(jìn)教師?專業(yè)化成長(zhǎng)?。二、活?動(dòng)形式：?本次公開課?，我們采用?自由選擇的?形式，每名?教師選擇一?門自己最拿?手的科目進(jìn)?行教學(xué)活動(dòng)?，在公開課?實(shí)施的過(guò)程?當(dāng)中，對(duì)新?教師的成長(zhǎng)?和教師隊(duì)伍?的發(fā)展能起?到顯著的作?用，能促進(jìn)?教師教思想?的轉(zhuǎn)變和教?學(xué)能力的不?斷提高。活?動(dòng)選材在本?期教參中選?擇。活動(dòng)順?序按照抓鬮?排列的先后?進(jìn)行。(每?天一個(gè)活動(dòng)?，特殊情況?除外)三?、活動(dòng)時(shí)間?：___?_月底到四?月底四、?活動(dòng)要求：?1、各位?老師要充分?吃透教材，?運(yùn)用最有效?、最適合的?教學(xué)方法，?力爭(zhēng)將課程?達(dá)到最優(yōu)質(zhì)?的效果。課?前認(rèn)真準(zhǔn)備?好教學(xué)設(shè)計(jì)?和說(shuō)課稿，?課后向全體?老師講述教?學(xué)目標(biāo)和教?學(xué)思路。課?后由全體聽?課老師進(jìn)行?點(diǎn)評(píng)。2?、聽課教師?在活動(dòng)開始?前一律將手?機(jī)調(diào)為振動(dòng)?或關(guān)機(jī)，必?須要遵守時(shí)?間，應(yīng)在授?課教師說(shuō)課?開始前全部?到位，且中?途不得隨意?走動(dòng)或離開?教室，并認(rèn)?真做好聽課?記錄，且準(zhǔn)?備好觀摩后?的發(fā)言。?3、授課教?師需提前做?好準(zhǔn)備，如?課件教具的?準(zhǔn)備、孩子?的準(zhǔn)備等，?聽課人員和?上課人員必?須按時(shí)開始?進(jìn)行活動(dòng)不?得遲到或隨?意缺席。?4此次公開?課的活動(dòng)組?織原則上每?一個(gè)活動(dòng)要?面向一個(gè)班?級(jí)的全體幼?兒，如室外?活動(dòng)可酌情?減少一部分?幼兒參與!?5幼兒園?應(yīng)對(duì)教師公?開課做好攝?影工作。?五、公開課?組織先后順?序曹鳳連?徐麗群小芳?劉瓊鄧霞花?云小艷風(fēng)香?肖愛(ài)枚陳莉?小飛倪韜劉?娜艷平海燕?楊柳玉連黎?黎平平徐林?小菊玉群伍?林六評(píng)選?優(yōu)秀課方法?本學(xué)期我?園將采取現(xiàn)?場(chǎng)打分的方?法，去