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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)生走讀申請(qǐng)書(六篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
學(xué)生走讀申請(qǐng)書篇一
本人,xxx級(jí)國(guó)貿(mào)1023班學(xué)生,現(xiàn)申請(qǐng)校外居住。理由:由于本人對(duì)聲音敏感,又加之每個(gè)人的習(xí)慣和每天所做的事的不同,每天晚上基本是不到一點(diǎn)難以入眠;本人有微弱潔癖,對(duì)衛(wèi)生有一點(diǎn)點(diǎn)要求,寢室里的人基本不搞衛(wèi)生,每天的衛(wèi)生任務(wù)基本上是我一人承受,例如刷廁所,擦洗漱臺(tái),掃地,拖地之類的;寢室里吵鬧,難以有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境;由于本人不是那種很會(huì)拒絕人的人,本人的個(gè)人用品基本上很少用,例如電腦,洗發(fā)水,肥皂,水卡等;而且他們又不喜歡買公共用品,例如衛(wèi)生紙,洗衣粉,洗潔精,衣架等公共用品都是我一人購買。更主要的是在寢室里除了丁紹平一人以外,都是一些消極的思想,假使你說要學(xué)習(xí)要考四級(jí)要考研之類的話就會(huì)譏笑你,實(shí)在是難有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考之后決定搬到校外居住。
除了理由以外本人還做出以下承諾:
一、積極參與學(xué)校、所在院(系)組織的'集體活動(dòng),密切留意學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)、管理信息。
二、自覺維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,不得參與危害學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng),不得從事?lián)p害他人利益的行為。
三、根據(jù)住宿的狀況,合理的調(diào)整學(xué)習(xí)和生活方式,更加嚴(yán)格地要求自己,自覺遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,未經(jīng)請(qǐng)假及請(qǐng)假未獲批準(zhǔn),不得擅自離開學(xué)校和住宿的場(chǎng)所,不得在課堂教學(xué)以及學(xué)校、所在院(系)組織的活動(dòng)中遲到、早退、曠課或者無故不參與。
四、自覺遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)管理法規(guī)、規(guī)定,不得擅自到校外網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不得從事利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng)。
五、依照申請(qǐng)登記的地址、人員、聯(lián)系方式等事項(xiàng)住宿,不得擅自變更地址和聯(lián)系方式;不得擅自留宿他人,阻止留宿異性,不得無故晚歸或夜不歸宿。
六、在取得衛(wèi)生許可證的食堂、餐館就餐或購買食品,注意飲食衛(wèi)生;不得擅自到發(fā)生傳染性疾病的地區(qū),要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止疾病的發(fā)生。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生走讀申請(qǐng)書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人系______學(xué)院______級(jí)學(xué)生______,學(xué)號(hào):____________。家庭住址:_____________________。因________________________申請(qǐng)走讀。并遵守如下承諾:
1、為保存床位,本人愿意按要求交納住宿費(fèi),但申請(qǐng)走讀期間保證不在學(xué)校住宿,如私自住宿,按違紀(jì)處理。
2、主動(dòng)經(jīng)常與輔導(dǎo)員及學(xué)生干部聯(lián)系,確保不因走讀的原因耽擱學(xué)業(yè)。
3、學(xué)校有事需要回校時(shí)能及時(shí)返回。
4、提高安全意識(shí),為自己的安全負(fù)責(zé),如出現(xiàn)安全問題自己愿意承受全部責(zé)任。
5、家長(zhǎng)確保孩子每晚回家住宿,經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全教育與提醒,對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)。
本人簽字:___本人電話:______簽字日期:______
父親簽字:___父親電話:______簽字日期:______
母親簽字:___母親電話:______簽字日期:______
輔導(dǎo)員確認(rèn)并簽字:____________
學(xué)生走讀申請(qǐng)書篇三
本人***,為**級(jí)**專業(yè)學(xué)生。由于家里離學(xué)校很近(或交通很便利),路程只需要**分鐘。我可以保證每天按時(shí)到校,以飽滿的精力投入學(xué)習(xí)。另外假使在路途中出現(xiàn)任何問題由本人(或家長(zhǎng))負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)。現(xiàn)申請(qǐng)走讀,希望學(xué)校批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:***
申請(qǐng)時(shí)間:*****
患者經(jīng)常感到精力不足,萎靡不振,不能用腦,記憶力減退,腦力遲鈍,學(xué)習(xí)工作中注意力不能集中,工作效率顯著減退,即使是充分休息也不能消除疲乏感。對(duì)全身進(jìn)行檢查,又無軀體疾病如肝炎等,也無腦器質(zhì)性病變。
①易興奮又易疲乏。
②情緒波動(dòng)大,遇事簡(jiǎn)單沖動(dòng),煩躁易怒,擔(dān)憂和緊張擔(dān)憂。
③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。
④睡眠障礙。表現(xiàn)為入睡困難,易驚醒,多夢(mèng)。
心理因素是引起神經(jīng)衰弱的重要因素之一,長(zhǎng)期處于心理矛盾和沖突的人,假使本人存在神經(jīng)衰弱的易患素質(zhì),就極有可能致病。
產(chǎn)生心理矛盾的因素尋常有:
(1)失戀或婚姻失?。?/p>
(2)考試成績(jī)不佳,重大考試落榜;
(3)下崗、失業(yè),畢業(yè)分派工作崗位不理想;
(4)子女就業(yè)、學(xué)習(xí)等問題;
(5)夫妻分居,性生活不和協(xié);
(6)鄰里關(guān)系不協(xié)調(diào);
(7)退休后生活單調(diào);
(8)精神空虛,終日無所事事,缺乏生活樂趣和動(dòng)力;
(9)被人歧視、冷落;
(10)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太重;
(11)生活瑣事與人爭(zhēng)吵。
學(xué)生走讀申請(qǐng)書篇四
尊敬的系主任、老師:
您們好!因住址距離學(xué)校較近,家庭經(jīng)濟(jì)條件不好,父母經(jīng)常生病,為照料老人,特申請(qǐng)走讀!
從xx年x月x日至終止,本人上學(xué)來往途中的監(jiān)護(hù)由家長(zhǎng)負(fù)責(zé),每天中午(在或不在)學(xué)校吃飯。
我保證在走讀期間不遲到、早退。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),為感!
此致
敬禮
學(xué)生走讀申請(qǐng)書篇五
申請(qǐng)書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是今年入校的新生,是某某專業(yè)20xx級(jí)某某班的學(xué)生,我叫某某某。因家在本市某區(qū)某某路某號(hào)。個(gè)人神經(jīng)輕度衰弱,特申請(qǐng)走讀,保證不影響學(xué)業(yè)。望您在百忙中幫助。
此致
敬禮!
您的學(xué)生某某某
20xx年8月30日
學(xué)生走讀申請(qǐng)書篇六
尊敬的系主任、老師:
您們好!
因住址距離學(xué)校較近,家庭經(jīng)濟(jì)條件不好,父母經(jīng)常生病,為照料老人,特申請(qǐng)走讀!
從xx年x月x
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