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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程為思考對(duì)象，來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程，是一種通過(guò)提高參與者的自我覺(jué)察水平，來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)反思C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：B2.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)B.先進(jìn)的教育理念C.崇高的職業(yè)道德D.淵博的專業(yè)知識(shí)【答案】：D3.比較常見(jiàn)的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括（）A.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等【答案】：C4.教師根據(jù)各自的特長(zhǎng)，經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的（）A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教學(xué)效能感C.教學(xué)風(fēng)格D.教育機(jī)智【答案】：C5.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.本體性知識(shí)B.實(shí)踐性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.文化知識(shí)【答案】：A6.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.變式C.概念D.教材結(jié)構(gòu)【答案】：B7.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級(jí)專門人才的教育手段是（）A.單靠科研B.單靠社會(huì)實(shí)踐C.做到教學(xué)、科研與社會(huì)實(shí)踐三結(jié)合D.單靠教學(xué)【答案】：C8.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來(lái)培養(yǎng)人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂，這說(shuō)明教師應(yīng)該（）。A.以上都是B.言行一致，身體力行C.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：D9.社會(huì)主義道德的基本原則是（）。A.愛(ài)祖國(guó)B.愛(ài)人民C.集體主義D.遵紀(jì)守法【答案】：C10.國(guó)家宏觀調(diào)控是國(guó)家綜合運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的一種調(diào)節(jié)與控制，分為直接調(diào)控和間接調(diào)控兩種方式，是國(guó)家管理經(jīng)濟(jì)的重要職能，它的基本目標(biāo)不包括（）。A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.穩(wěn)定物價(jià)總水平C.平衡收入差距D.保持國(guó)際收支平衡【答案】：C11.擴(kuò)大鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理權(quán)限的原則是：A.權(quán)力下放，權(quán)責(zé)一致的原則B.權(quán)力分散，權(quán)責(zé)集中的原則C.權(quán)力集中，權(quán)責(zé)集中的原則D.權(quán)力集中，權(quán)責(zé)下放的原則【答案】：A12.宋代自稱“奉旨填詞”的著名詞人是（）。A.范仲淹B.歐陽(yáng)修C.晏幾道D.柳永【答案】：D13.我國(guó)人口眾多，分布不平衡，東南地區(qū)面積約411.3萬(wàn)平方千米，人口約占全國(guó)的94.4%，西北地區(qū)548.3萬(wàn)平方千米，人口占全國(guó)的5.6%，這里提到的東南地區(qū)和西北地區(qū)的分界線是（）。A.黑龍江黑河一云南騰沖一線B.內(nèi)蒙古滿洲里一云南騰沖一線C.黑龍江漠河一廣西北海一線D.內(nèi)蒙古海拉爾一云南保山一線【答案】：A14.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的構(gòu)成要素中，作為戰(zhàn)略靈魂的是（）。A.戰(zhàn)略重點(diǎn)B.戰(zhàn)略目標(biāo)C.戰(zhàn)略步驟D.戰(zhàn)略對(duì)策【答案】：B15.航天運(yùn)載火箭有固體和液體之分，對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.推進(jìn)劑加注完成后，液體火箭儲(chǔ)存周期短，固體火箭儲(chǔ)存周期長(zhǎng)B.在發(fā)射準(zhǔn)備周期上，固體火箭準(zhǔn)備周期短，液體火箭準(zhǔn)備周期長(zhǎng)C.在火箭點(diǎn)火發(fā)射后，固體火箭和液體火箭都可以在中途控制關(guān)機(jī)D.在相同起飛規(guī)模下，液體火箭運(yùn)載能力強(qiáng)，固體火箭運(yùn)載能力弱【答案】：C16.貨幣政策是政府調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的基本手段之一，當(dāng)通貨膨脹較為嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)該采取的貨幣政策是（）。A.緊縮性貨幣政策B.擴(kuò)張性貨幣政策C.適度寬松貨幣政策D.積極貨幣政策【答案】：A17.“金聲玉振”這個(gè)成語(yǔ)是說(shuō)哪位才德兼?zhèn)涞拿耍海ǎ〢.老子B.孔子C.孟子D.莊子【答案】：B18.唐代是我國(guó)古代歷史上一個(gè)重要的時(shí)期，下列哪個(gè)歷史事件，不是唐代的（）。A.七國(guó)之亂B.貞觀之治C.玄武門之變D.開(kāi)元盛世【答案】：A19.條件反射的發(fā)現(xiàn)者是（）。A.愛(ài)因斯坦B.巴普洛夫C.普朗克D.李政通【答案】：B20.如果蜘蛛張網(wǎng)、補(bǔ)網(wǎng)，可能會(huì)出現(xiàn)的天氣狀況是（）。A.陰天B.刮風(fēng)C.晴天D.下雨【答案】：C21.在下列何種情形中，乙構(gòu)成不當(dāng)?shù)美?？（）。A.甲以拾得的100元還了欠乙的債務(wù)B.甲雇人耕田，雇工誤耕了乙的數(shù)畝待耕之田C.甲欠乙500元，丙在甲不知情的情況下自愿代為償還D.甲大學(xué)新建校區(qū)，當(dāng)?shù)鼐用褚业姆课荽蠓怠敬鸢浮浚築22.通信技術(shù)的普及應(yīng)用，是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)顯著標(biāo)志。下列不屬于現(xiàn)代通信技術(shù)的是（）。A.衛(wèi)星通信B.數(shù)字通信C.電報(bào)通信D.微波通信【答案】：C23.管理的經(jīng)濟(jì)方法的首要特點(diǎn)是（）。A.強(qiáng)制性B.權(quán)威性C.客觀性D.啟發(fā)性【答案】：C24.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門是（）。A.、學(xué)院B.省教育廳C.學(xué)校D.國(guó)家教育部【答案】：D25.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識(shí)遷移能力B.遠(yuǎn)大理想C.持之以恒的毅力D.自主學(xué)習(xí)能力【答案】：D26.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）A.至退役后一年B.至退役后兩年C.一年D.兩年【答案】：B27.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同B.制定的主體不同C.實(shí)施的方式不同D.穩(wěn)定性不同【答案】：A28.如果說(shuō)一個(gè)人的智力超常，則其智商必須超過(guò)（）。A.100B.80C.130D.95【答案】：C29.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，熱衷于"有償家教"現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（）。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.廉潔從教的職業(yè)道德D.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】：C30.提倡程序教學(xué)和機(jī)器教學(xué)的心理學(xué)家是（）。A.桑代克B.奧蘇伯爾C.布魯納D.斯金納【答案】：D31.在對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育時(shí)，為了讓學(xué)生“心悅誠(chéng)服”，說(shuō)服者應(yīng)遵循（）原則。A.平等性B.針對(duì)性C.開(kāi)放性D.利益性【答案】：A32.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案，也被稱之為（）。A.抽象思維B.輻射思維C.直覺(jué)思維D.創(chuàng)造性思維【答案】：D33.為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教什么和怎么教進(jìn)行的設(shè)計(jì)，也就是對(duì)學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。這是（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)原則D.教學(xué)大綱【答案】：A34.按高等教育研究的目的可以將高等教育研究劃分為描述研究、分析研究和（）。A.比較研究B.綜合研究C.質(zhì)性研究D.規(guī)范研究【答案】：D35.相對(duì)于中小學(xué)教育,高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是（）A.系統(tǒng)性B.操作性C.歷史性D.前沿性和職業(yè)傾向性【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.下列對(duì)師生關(guān)系中各個(gè)層面關(guān)系描述正確的是（）。A.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系B.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)C.如果沒(méi)有心理意義上的情感作用和聯(lián)系，工作關(guān)系也不能有效維持D.個(gè)人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充【答案】：ABCD37.現(xiàn)代高校社會(huì)服務(wù)的形式，主要有（）。A.科技服務(wù)B.裝備服務(wù)C.信息服務(wù)D.教學(xué)服務(wù)【答案】：ABCD38.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）A.道德判斷B.道德理想C.道德行為D.道德意志【答案】：CD39.下列學(xué)習(xí)差異中，會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異B.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異C.學(xué)習(xí)能力差異D.認(rèn)知水平差異【答案】：ABCD40.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和（）。A.戀愛(ài)關(guān)系B.人際關(guān)系C.學(xué)校教育D.人生態(tài)度【答案】：BC41.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有（）。A.思維定勢(shì)帶來(lái)的負(fù)遷移B.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理C.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)D.概念相通、方法相似的知識(shí)E.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)【答案】：ABDE42.高校合格評(píng)估的內(nèi)容主要包括（）。A.學(xué)校規(guī)模B.教學(xué)效果C.辦學(xué)條件D.辦學(xué)指導(dǎo)思想【答案】：ACD43.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次?（）。A.專業(yè)層次B.社會(huì)層次C.學(xué)校層次D.國(guó)家層次【答案】：ACD44.高校教學(xué)組織形式有（）。A.課外活動(dòng)B.課堂教學(xué)C.社團(tuán)活動(dòng)D.社會(huì)實(shí)踐【答案】：ABCD45.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念【答案】：ABC46.材料中，“長(zhǎng)三角（上海）智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院……已逐漸實(shí)現(xiàn)與6家三甲醫(yī)院的‘對(duì)接’，并向下輻射到青浦區(qū)內(nèi)3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、12家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，以及12個(gè)村衛(wèi)生室（站）”旨在說(shuō)明（）。A.新型分級(jí)診療體系完成構(gòu)建B.智慧醫(yī)院的數(shù)字化載體全落實(shí)C.涵納基層的防治網(wǎng)絡(luò)逐步形成D.“全域、全病、全程”系統(tǒng)打通【答案】：AC47.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，資源的配置通過(guò)以下哪些機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)（）A.信息機(jī)制B.等價(jià)交換機(jī)制C.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制D.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制【答案】：ABCD48.關(guān)于我國(guó)古代著名戰(zhàn)役，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。A.昆陽(yáng)大戰(zhàn)導(dǎo)致了西漢的滅亡B.牧野之戰(zhàn)商朝大勝，夏朝滅亡C.淝水之戰(zhàn)使得南方重新走向分裂D.城濮之戰(zhàn)奠定了晉文公的霸主地位【答案】：ABC49.國(guó)家介入醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的必要性，體現(xiàn)在（）。A.保證醫(yī)療服務(wù)的可及性B.有助于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的公益性C.有助于確保醫(yī)療衛(wèi)生資源配置的公平性D.保證公共衛(wèi)生服務(wù)的供應(yīng)【答案】：AD50.古希臘是西方文明的主要源頭之一，下列關(guān)于古希臘文明的表述，正確的有（）。A.“吾愛(ài)吾師吾更愛(ài)真理”是亞里士多德的名言B.蘇格拉底被譽(yù)為“西方哲學(xué)的奠基者”，代表作品為《理想國(guó)》C.畢達(dá)哥拉斯提出了“數(shù)是萬(wàn)物本質(zhì)”的重要理論D.馬拉松戰(zhàn)役是雅典對(duì)羅馬發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)役，最終雅典獲得勝利【答案】：AC51.下列選項(xiàng)中，可以向下級(jí)黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級(jí)黨委、政府提出指令性要求的單位有（）。A.本級(jí)黨委B.經(jīng)本級(jí)黨委授權(quán)的辦公廳（室）C.本級(jí)政府D.經(jīng)本級(jí)政府授權(quán)的辦公廳（室）【答案】：ABCD52.軍用衛(wèi)星中應(yīng)用最廣的不是（）。A.氣象衛(wèi)星B.導(dǎo)航衛(wèi)星C.偵察衛(wèi)星D.通信衛(wèi)星【答案】：ABD53.宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)有（）。A.保持國(guó)際收支平衡B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.穩(wěn)定物價(jià)D.增加就業(yè)【答案】：ACD54.根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注（）。A.“平急”B.“特提”C.“加急”D.“特急”【答案】：CD55.下列可以計(jì)入GDP的是（）。A.裝修舊房子的成本B.購(gòu)買的新車C.制造汽車的鋼材D.獲得的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金【答案】：AB56.社會(huì)主義集體主義的道德要求具體分為（）三個(gè)層次。A.無(wú)私奉獻(xiàn)，一心為公B.公私兼顧，不損公肥私C.先己后人，自私自利D.先公后私，先人后己【答案】：ABD57.和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本價(jià)值取向。下列體現(xiàn)人與自然和諧思想的語(yǔ)句是（）。A.《中庸》：萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖B.《論衡》：德不優(yōu)者，不能懷遠(yuǎn)；才不大者，不能博見(jiàn)C.《莊子》：天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一D.《論語(yǔ)》：小大由之，有所不行；知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也【答案】：AC58.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！边@段話中涉及到的兩個(gè)歷史人物為（）。A.項(xiàng)羽B(yǎng).勾踐C.劉伯溫D.韓信【答案】：AB59.在一份保險(xiǎn)合同履行過(guò)程中，當(dāng)事人就合同所規(guī)定的“