感動中國讀后感【篇一：XX感動中國讀后感】

央視XX年度感動中國十大人物的評選結(jié)果，在2月3日頒獎晚會直播中揭曉，一件件，一樁樁觸動心靈，催人淚下的故事，無不有著菩薩般的心腸，凝聚著人間大愛，閃耀著人性的光輝，令人震撼、敬佩、敬仰。

感動中國人物中，有兩彈元勛朱光亞、堅守雪域高原的支教者胡忠謝曉君夫婦、兩袖清風(fēng)的忠誠衛(wèi)士劉金國、跨越海峽兩岸的希望之翼張平宜、為民造福的好書記楊善洲、烤羊肉串的“慈善家”阿里木、“最美媽媽”吳菊萍、悉心照料養(yǎng)母12年的孟佩杰、妙手仁醫(yī)吳孟超、身殘志堅精彩人生劉偉、特別致敬人物——“白方禮們”。一位位普通而又光輝的名字，一段段曲折又動人的故事，有一種融化心靈的溫暖，更有一種催人奮進的力量，流淌在中國人血脈中、骨子里，激烈奔涌的力量。

他們中有學(xué)識淵博的科學(xué)家，有位高權(quán)重的官員，有普普通通的勞動者，還有早該享受天倫之樂的退休老人，他們無論職務(wù)的高低，年齡的大小，知識的深淺，性別的差異，但有一個共同的特點，那就是愛，愛國家、愛人民、愛他人勝過愛自己。把愛付諸于行為，并在行為中升華，激勵著自己，鼓舞著他人，催人奮發(fā)向上。

他們從內(nèi)心深處釋放出的人間真情，人間大愛，不僅僅是人際間的幫助，更重要的是對社會的洗禮，對人間大愛大美的弘揚。他們動人心魄的事跡，對社會上一些不和-諧的音符和假、惡、丑、貪有著強烈的抨擊力，洗滌著每一位國人的心靈，純潔著人們的思想，啟迪著人們的心志。

說他們有著菩薩般的心腸，那是因為菩薩講究以慈悲為懷，普度眾生，悲天憫人、與人為善、寬大為懷，引他人脫離苦海，登上彼岸。用愛心予以眾生安樂，用憐憫之心解除眾生的痛苦。摒棄鐵石心腸、暴戾恣睢和趁人之危、見利忘義的丑惡陋習(xí)。

有歷以來，菩薩之所以能夠受到世人崇敬和信仰，那就是因為他們崇尚一種精神，積德行善，施慈以人，不圖回報。感動中國十大人物的精神境界不正是心地純正，善心善為，施愛以人，不計報酬，不圖索取的菩薩心腸的真實寫照么？

感動中國十大人物的思想精神境界，或許早已超越了菩薩心腸的范疇，不只是停留在思想層面，而是一步一個腳印的踐行著這種精神，用行為把人間大愛，心靈大美寫到極致，注入人們的心田。

感動中國，中國人感動，在感動之余，我們應(yīng)該把這種“菩薩”之心長留心間，摒棄假、惡、丑、貪，弘揚真、善、美、廉，多行善事，多獻愛心，真心向“佛”，共創(chuàng)和-諧美好得人間。

【篇二：《XX感動中國人物》讀后感】

沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大！——題記

最美洗腳妹——劉麗

劉麗有5個兄弟姐妹，因家境貧寒，14歲還在上初中時便輟學(xué)了，她要謀生掙錢為弟弟妹妹交學(xué)費、補貼家用。他先后在浙江、甘肅等地做過服務(wù)員，當(dāng)過保姆。XX年到現(xiàn)在，一直在廈門一場足浴城里做洗腳妹，薪水XX-3000，曾被家里人誤會。然而大部分人意想不到的是，他把辛辛苦苦攢下來的積蓄都捐給了貧困生，還號召數(shù)百位好心人士加入她的愛心團隊。也許你會說他好“傻”但更多人說她是全國最美的洗腳妹。

為什么是她？一個瘦弱的姑娘，一副疲憊的肩膀。是內(nèi)心的善良，讓她身上有圣潔的光芒。她剪去長發(fā)，在風(fēng)雨里長成南國高大的木棉。紅碩的花朵，不是嘆息，是不滅的火炬。

最美女孩——何玥

一名12歲正在上六年級的小學(xué)生本應(yīng)該和我們一樣，在享受父母的疼愛，與父母撒嬌的年紀，享受著美好的花樣年華。可是事已原違，這名12歲的小妹妹卻換上了腫瘤，當(dāng)他聽說自己的生命還有3個月時，表現(xiàn)的卻是一場的鎮(zhèn)定，毅然決定將自己的器官捐獻給需要的人，把生的希望留給他人。

正是花樣年華，你卻悄然離開。正如生命以痛吻我，我卻回報以歌。你來過，你不曾離開。你用平凡的生命，最后的光芒，將人間照亮！

最美女教師——張麗莉

不會忘記，5月8日放學(xué)后，張麗莉在路旁教育學(xué)生，一輛停在路旁的客車因撞到欄桿失控，撞向了學(xué)生，危難之中，老師沒有片刻的猶豫，用力把學(xué)生推向一邊，而自己卻被撞倒了。車從老師的大腿壓了過去，頓時血肉模糊，肉皮翻卷，慘不忍睹。在送往醫(yī)院的途中還對大家說先救學(xué)生，昏迷多天醒來后說的第一句話就是：“那幾個孩子沒事吧？”老師被迫截肢。當(dāng)人們問起老師你后悔嗎？他卻平靜地說道：‘這是我的本能，我已和父母走了28年的美好時光，而這些孩子的美好人生才剛剛開始。

別哭，孩子。這是你們老師給你們上的最美麗的一課，你們的老師雖然失去了雙腿，但卻給自己插上了翅膀。她大你們不多，卻讓我們學(xué)會了很多，都說人生沒有彩排，即便在面對那一刻，這也是她不變的選擇。

只要我們充滿了愛，有一顆善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛，世界真的很美好！

——尾記

【篇三：《感動中國》讀后感作文】

感動是什么？感動是一個小天使，把愛散向人間，溫暖人的心靈；感動是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面；感動是一個催淚彈，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭……感動就在那一瞬間，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸，才演繹出人間如此多的悲歡離合，銘心刻骨。

今天，我讀了一本書，叫《感動中國》，那里邊的人物讓我受益匪淺。最令我感動的是《聽，花開的聲音——邰麗華》。我每讀一遍，心就碎一次。

提起邰麗華，大家都很熟悉吧！她是XX年春節(jié)聯(lián)歡晚會中《千手觀音》的領(lǐng)舞者。她那優(yōu)美的動作征服了每一個人。但大家可能都不知道她背后的坎坷。

邰麗華出生的時候，是一個秀美、脫俗的小天使。但命運偏偏戲弄人，在兩歲的時候，邰麗華永遠告別了聲音世界。但邰麗華很堅強，在她七歲的日記本里寫了一句話：我要像張海迪姐姐一樣，雖然沒有健全的身體，但是要有一個完美的人生。

我震撼了！一個七歲的孩子竟然寫出了這樣有道理的話。再想一想，一個聾啞人什么都聽不見，她要比別人多付出多少倍的汗水啊！她的堅持不懈令我感動。同時我也深感慚愧，我們現(xiàn)在都是家里的小公主、小皇帝。成天衣來伸手，飯來張口。一遇到不順心的事就沖父母發(fā)火，成天拿父母當(dāng)出氣筒，真是不應(yīng)該?。?/p>

花開無聲卻美麗。在今后的日子里，我會乘風(fēng)破浪，坦然面對困難！

【篇四：感動中國讀后感】

不管是著名的偉人還是普通的百姓，只要把愛的種子撒在人間就會開出一朵朵美麗的花朵，就能讓人們看到人世間的美麗。讓冰雪融化成溪水流淌著，讓我們的國家變得更有希望。

當(dāng)我們從呱呱墜地，就有了父母無畏的關(guān)愛，而極少數(shù)的嬰兒卻遭到丟棄。但世上存有一些好心人士收留那些棄嬰，無論那些棄嬰的健康狀態(tài)，還是殘疾程度，都義無反顧的做出了艱苦的抉擇：收留他們。就是高淑真在十幾年的時間里去收留上百名的殘疾人士，在家里人沒有飯飽的情況下也不讓那些殘疾孩子們的肚子受的半點委屈，她為的就是讓那些有殘疾孩子能夠為自己掙得養(yǎng)家糊口的錢去，她已經(jīng)不在乎自己的餓，冷，暖……只在乎那些不能自理的孩子們，她不僅僅是她自己孩子的媽媽，是那上百名孩子的媽媽，她是可敬的！

在一個十幾歲的孩子嘴里說出了：把自己的腎捐給那些最需要的人，最后還把自己的肝也捐給了那些真的需要的人士。她還沒有受完應(yīng)盡的學(xué)習(xí)義務(wù)，但她想，卻再沒有了機會，她的年華還沒有綻放，就已凋謝，留在了人間溫暖，她就是：何月。

世間的溫暖都要由我們自己去創(chuàng)造，只要我們從細節(jié)去觀察，就會發(fā)現(xiàn)人世間的問問到處都在。

【篇五：《感動中國》讀后感】

翻閱《教師感動中國》被其中每一位教師的事跡所感動。書中的他們，雖是一個個普通的鄉(xiāng)村教師，但在災(zāi)難降臨的那一刻，毅然選擇把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己；他們用自己的實際行動詮釋了“人類靈魂工程師”的真正含義；他們感動著中國，感動著全人類。

掩卷沉思，一個個鮮活的面孔在我眼前浮現(xiàn)……

地震發(fā)生了，51歲的譚千秋老師在生命的最后關(guān)頭，弓著身子，張開雙臂趴在講臺上，用自己的身體死死護住4個學(xué)生，自己卻沒能再醒來。這個平時在學(xué)生眼里不茍言笑，一向威嚴的教導(dǎo)主任，危難時刻義無反顧、張開雙臂，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，用自己的身體守護了四個年少的生命，當(dāng)搜救人員在坍塌的教學(xué)樓廢墟中搬走壓在譚老師身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。

被網(wǎng)友稱為“美麗公主”的女教師袁文婷，面對突如其來的大地震，為了最大限度地減少孩子們的傷亡，她一次又一次地沖進教室，用她柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子，教學(xué)樓轟然倒塌，水泥板壓住了她柔弱的身軀，她的青春永遠定格在26歲。

地震發(fā)生時，吳忠洪老師正在四樓第一間教室上課，面對即將倒塌的教學(xué)樓，在生死關(guān)頭，他選擇留下，去營救逃生掉隊的學(xué)生，而他，卻被無情地埋在了廢墟之下……像這樣用生命守護學(xué)生的老師，在地震中又何止這些。當(dāng)我獲悉老師們的這些英雄壯舉時，就會感嘆他們生命的最后一程走得如此光輝燦爛，而生命又是如此的脆弱，就像那夜空中耀眼的流星，完美地劃出一道道弧線后，轉(zhuǎn)瞬間又消失了。他們的故事是那么感人肺腑，催人淚下。很多人會問，是什么原因促使老師們做出這樣的壯舉？在地震來臨的那一刻在劇烈的晃動中，盡管他們都明白等待著自己的是可怕的危險，盡管他們已隱約感覺到死神正無情地拽住他們的手?？伤麄儧]有走，他們毅然決然地選擇了留下，無怨無悔，這是為什么？為救20多位小學(xué)生，頭、顱、臉嚴重受傷，縫合9針的王敏老師是這么說的：“我和孩子們相處十分和諧，關(guān)鍵時刻沖上去救他們是我應(yīng)該做的！我也只是盡了一個老師應(yīng)盡的職責(zé)?！迸叮液杖幻靼?，因為他們是老師，保護孩子是老師的職責(zé)。地震發(fā)生后，很多老師都是這樣，在與家人失去聯(lián)系的情況下，盡管內(nèi)心倍受煎熬，卻仍全力投入營救學(xué)生。他們堅守崗位，不停地鼓勵學(xué)生；不停地用手刨磚塊；不停地用塑料盆往外邊運沙土，他們沒有被失去親人的傷痛擊倒，反而是鎮(zhèn)定自若，有條不紊地組織開展?fàn)I救學(xué)生的工作。災(zāi)難面前，他們牢記自己是一名人民教師。

在這場可怕的災(zāi)難中，無數(shù)師生倒下了，無數(shù)生命不在了，但我越發(fā)清晰地感覺到，有一種東西，一種平凡日子里似乎感覺不明顯的東西，一種靈魂深處的東西，一種刻骨銘心的東西，正在我們?nèi)嗣窠處煹男闹蓄B強地、蓬勃地生長著，那就是“師愛”，沉甸甸的師愛，就像學(xué)校里奇跡般屹立著迎風(fēng)招展的紅旗一樣，大災(zāi)中巍然挺立，大災(zāi)中更顯亮麗！

災(zāi)難無情地奪走了英雄教師們愛人的權(quán)利，相比之下，我是多么幸運，親愛的老師們，當(dāng)你有機會愛你的學(xué)生時，千萬不要吝嗇表達你的“愛”。一個鼓勵的微笑、一個關(guān)愛的眼神、一句親切的問候、……在孩子看來，那都是一種無法用語言表達的幸福。是的，師愛的付出對于我們教師而言，其實就是如此的簡單，但對于孩子、對于家長，師愛就像沙漠里的一泓清泉、就像寒冬里的一束陽光，溫暖著孩子，凈化著我們自己，讓我們無悔地付出吧！

【篇六：感動中國讀后感600字】

許多成功人士走過的道路，都十分坎坷。但他們卻帶著自己偉大的目標和堅定的信念，一次又一次地嘗試，雖然他們?nèi)耘f面臨著一次又一次的失敗、一個又一個的困難，但卻還是再一次帶著驚人的毅力，勇敢地走了下去！

劉翔，一個家喻戶曉的名字。在XX年雅典奧運會上，他逾越了中國以前無人可越過的障礙，造就了他一生的輝煌?？删驮谶@巨大的成功背后，又何嘗不是無數(shù)的艱辛與汗水！在訓(xùn)練中，劉翔付出了比別人多許多倍的努力，任何疼痛他都強忍，也從來沒有放棄過。真所謂“努力鑄就真強者！”正如愛迪生的名言：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

被譽為“美與人性的使者”的邰麗華，一場大病使她在很小的時候就喪失了聽力，也失去了語言能力。但她沒有放棄對舞蹈的喜愛，雖然聽不見，邰麗華卻根據(jù)震動的節(jié)拍，努力記住舞蹈的節(jié)奏和內(nèi)容，經(jīng)常練得身上青一塊，紫一塊。稍有松懈，她就在心里告訴自己“不能停下！”。終于在XX年，由她領(lǐng)舞的《千手觀音》登上了春節(jié)聯(lián)歡晚會，在全球華人中引起轟動。正是不懈的努力鑄就她成為了生活中的真強者！

著名文學(xué)家魯迅曾說過：“其實很多偉大的成就都是從點滴做起的，不斷的堅持，一且就皆有可能?！痹浀茫谖覄傓D(zhuǎn)入學(xué)軍小學(xué)的時候，因為沒怎么好好鍛煉身體，連體育都不達標。那時，我仰臥起坐一分鐘只能做二十幾個，一分鐘跳繩連80個都跳不到！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個問題后，就天天努力鍛煉身體，加強體育鍛煉。在那一個假期里，我天天都進行跳繩訓(xùn)練。一開始，跳繩我主要練習(xí)連續(xù)跳繩，盡量不間斷，因為一旦斷開，就要耗費許多時間。經(jīng)過一個月的刻苦訓(xùn)練，我可以做到很少斷掉了，甚至可以跳五百個都不中斷了，這對我來說真是個“大跨越”。

跳繩的穩(wěn)定性有了，就只剩下“速度”問題了。我以前“一蹦、一跳”的肯定不行。這使我焦急萬分，如同熱鍋上的螞蟻，因為縱使穩(wěn)定性高了，速度上不去，那也是白搭。這時，我想起外婆曾對我說過她小時候跳繩跳得很好，我就急忙向她請教。經(jīng)過外婆的一番指點，我發(fā)現(xiàn)只要在原來的基礎(chǔ)上把“兩蹦”之間的“一跳”去掉，速度就會提高很多。有了這個法寶，我又滿懷信心的開始練習(xí)了，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，到了假期結(jié)束，我一分鐘能跳一