2022年安徽省六安市方坪中學(xué)高二生物期末試題含解析_第1頁(yè)
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2022年安徽省六安市方坪中學(xué)高二生物期末試題含解析_第3頁(yè)
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2022年安徽省六安市方坪中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.分解者在生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)中的作用是A.將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

B.將有機(jī)物中的化學(xué)能放散到環(huán)境中去C.促使能量從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流動(dòng)到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.減少能量在逐級(jí)流動(dòng)中的損耗參考答案:B2.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是(

)A.①、④

B.②、④C.①、⑤

D.③、⑤參考答案:A略3.下列實(shí)例能體現(xiàn)高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是A.針刺指尖引起縮手反射B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶C.大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽(tīng)懂別人講話D.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制參考答案:D4.要將從土壤中提取的自生固氮菌與其他細(xì)菌分離開(kāi)來(lái),應(yīng)將它們接種在(

)A.含五大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上

B.加入某種指示劑的鑒別培養(yǎng)基上C.含蛋白胨等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上

D.無(wú)氮的選擇培養(yǎng)基上參考答案:D5.下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述不正確的是(

)A.原核細(xì)胞的核物質(zhì)外沒(méi)有核膜包圍B.真核細(xì)胞具有更為發(fā)達(dá)的生物膜系統(tǒng)C.真核細(xì)胞具有更大的表面積與體積比D.二者的遺傳信息均儲(chǔ)存在DNA分子中參考答案:C6.如圖為四種不同的酶(分別以a、b、c、d表示)在不同溫度下酶活性的曲線。在36℃時(shí)酶活性最高的是()A.a(chǎn) B.bC.c D.d參考答案:B7.下圖是甲狀腺分泌活動(dòng)的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。對(duì)有關(guān)環(huán)節(jié)正確的理解是A.a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素

B.a和b同時(shí)作用于z,對(duì)z產(chǎn)生促進(jìn)作用C.甲狀腺激素過(guò)多,會(huì)抑制x、y的分泌功能D.x、y分別表示垂體和下丘腦參考答案:C8.下圖是某同學(xué)繪制的我國(guó)北方農(nóng)區(qū)的一種“四位一體”的生態(tài)家園示意圖,其中沼氣池、豬舍、廁所和日光溫室等保持了合理的結(jié)構(gòu)和比例。下列說(shuō)法正確的是()A.在農(nóng)村發(fā)展沼氣不利于保護(hù)林草植被B.該工程充分體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理C.保持生物間比例合理等遵循整體性原理D.能量可隨著沼氣的使用而流入生物體內(nèi)參考答案:B在農(nóng)村發(fā)展沼氣可減少林草植被等能源的使用;整體性原理是系統(tǒng)的各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤?,而生物間的比例合理只是其中的一部分;沼氣燃燒釋放的熱能無(wú)法被生物體利用,即不能流入生物體內(nèi)。9.下列有關(guān)月季花藥培養(yǎng)的敘述,正確的是()①月季花粉是由花粉母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂而形成的單倍體生殖細(xì)胞②被子植物花粉形成過(guò)程中的四分體與高等動(dòng)物精子形成過(guò)程中的四分體概念相同③被子植物一個(gè)小孢子母細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂共形成了8個(gè)精子④任何時(shí)期的花粉都可以經(jīng)過(guò)培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體⑤花藥培養(yǎng)初期不需要光照,幼小植株形成后才需要光照.A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②③④⑤參考答案:A【考點(diǎn)】L1:植物的組織培養(yǎng).【分析】被子植物的雄蕊通常包含花絲、花藥兩部分.花藥為囊狀結(jié)構(gòu),內(nèi)部含有許多花粉.花粉是單倍體的生殖細(xì)胞.被子植物花粉的發(fā)育要經(jīng)歷小孢子四分體時(shí)期、單核期和雙核期等階段.選擇月季花粉的最佳時(shí)期為完全未開(kāi)放的花蕾.材料的選擇是花粉植株能否培養(yǎng)成功的主要影響因素之一,不同植物及同一植物的不同生理狀況誘導(dǎo)成功率都不相同.【解答】解:①月季花粉是由花粉母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成的花粉粒進(jìn)行有絲分裂形成的單倍體生殖細(xì)胞,①正確;②被子植物花粉形成過(guò)程中的四分體是四個(gè)細(xì)胞連在一起,高等動(dòng)物精子形成過(guò)程中的四分體是一對(duì)同源染色體含有四個(gè)染色單體,②錯(cuò)誤;③被子植物一個(gè)小孢子母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成4個(gè)花粉粒,再經(jīng)有絲分裂最終共形成了8個(gè)精子,③正確;④不同時(shí)期的花粉發(fā)育的能力是不同的,植物的花粉都只有某一時(shí)期對(duì)離體刺激敏感,④錯(cuò)誤;⑤在花藥培養(yǎng)初期不需要光照,而幼小植株形成后需要光照進(jìn)行光合作用,⑤正確.所以,①③⑤正確.故選:A.10.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A.興奮

B.刺激

C.反射

D.條件反射參考答案:C11.玫瑰精油被稱(chēng)為“液體黃金”,其提取方法可用A.可用蒸餾法和萃取法

B.只能用水蒸氣蒸餾法C.可用蒸餾法和壓榨法

D.可用壓榨法和萃取法參考答案:A12.下圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中,運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是A.與脂肪酸進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤B.與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥C.與K+進(jìn)入綠藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤D.與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥參考答案:A13.右圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是(

A.①結(jié)構(gòu)和②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同

B.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)使c液減少

C.③中的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)

D.c液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水參考答案:C14.一個(gè)mRNA分子有m個(gè)堿基,其中G+C有n個(gè);由該mRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)分別是(

)A.m、

B.m、

C.2(m-n)、

D.2(m-n)、參考答案:D15.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)。下列對(duì)圖示分析正確的是A.a表示基因突變和基因重組,是生物進(jìn)化的原材料B.c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化C.b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志D.d表示地理隔離,新物種形成一定需要地理隔離參考答案:BA、a表示突變和基因重組以及自然選擇,其中突變和基因重組,為生物進(jìn)化提供原材料,A錯(cuò)誤;B、c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化,B正確;C、b表示生殖隔離,物種形成的標(biāo)志是生殖隔離,生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變,C錯(cuò)誤;D、d表示地理隔離,新物種形成不一定需要地理隔離,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):物種的概念與形成點(diǎn)睛:據(jù)圖分析:a表示突變和基因重組以及自然選擇,b表示生殖隔離;c表示新物種形成,d表示地理隔離?,F(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位;突變和基因重組為進(jìn)化提供原材料,自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變;通過(guò)隔離形成新的物種。16.下列性狀屬于相對(duì)性狀的是(

)A.人的身高與體重

B.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨C.兔的長(zhǎng)毛與短毛

D.貓的白毛與藍(lán)眼參考答案:C略17.基因工程的核心是()A.目的基因的獲取 B.基因表達(dá)載體的構(gòu)建C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D.目的基因的檢測(cè)與鑒定參考答案:B【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定等。

基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程?!驹斀狻炕蚬こ痰幕静僮鞑襟E主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與表達(dá)。其中,構(gòu)建基因表達(dá)載體是基因工程的核心步驟,綜上分析,B正確,ACD錯(cuò)誤。

故選B?!军c(diǎn)睛】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),只要考生識(shí)記基因工程的操作步驟,明確基因表達(dá)載體的構(gòu)建是其核心步驟即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查。18.下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.激素是由內(nèi)分泌器官或者細(xì)胞分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)B.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)比較緩慢,作用范圍比較廣泛C.促胰液素是胰腺分泌可促進(jìn)消化吸收的重要激素D.胸腺既是人體重要的免疫器官也是重要的內(nèi)分泌腺參考答案:C【考點(diǎn)】DB:動(dòng)物激素的調(diào)節(jié);E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較:比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長(zhǎng)【解答】解:A、激素是由內(nèi)分泌器官或者內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),A正確;B、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)比較緩慢,作用范圍比較廣泛,B正確;C、促胰液素是由小腸黏膜分泌的一種激素,能促進(jìn)胰腺分泌胰液,C錯(cuò)誤;D、胸腺為機(jī)體的重要免疫器官,是T淋巴細(xì)胞形成的場(chǎng)所,其功能與免疫緊密相關(guān),能分泌胸腺激素及激素類(lèi)物質(zhì),是具內(nèi)分泌機(jī)能的器官,D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.19.菠菜葉肉細(xì)胞和人的骨骼肌細(xì)胞內(nèi)都有,而藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是

A.線粒體和核糖體

B.染色體和葉綠體

C.RNA和葉綠體

D.高爾基體和線粒體參考答案:D20.下列可遺傳變異中能產(chǎn)生新的基因的是

A.基因突變

B.基因重組

C.染色體結(jié)構(gòu)變異

D.染色體數(shù)目變異參考答案:A21.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏大的是A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)部分個(gè)體標(biāo)志物脫落B.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)隨意取樣C.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)的細(xì)胞D.探究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度時(shí)僅用肉眼對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行觀察和分類(lèi)參考答案:A22.有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述,錯(cuò)誤的是()A.病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒B.外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定C.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落D.單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲參考答案:A試題分析:病毒感染,引起細(xì)胞免疫和體液免疫共同作用,抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞分泌的,A錯(cuò)誤;外界溫度降低,哺乳動(dòng)物下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,通過(guò)體液-神經(jīng)調(diào)節(jié),使體溫穩(wěn)定,B正確;攝入高糖食品,血糖增加,人體胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加,血糖水平回落,C正確;單側(cè)光照,引起生長(zhǎng)素分布不均,向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,向光彎曲,D正確??键c(diǎn):本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。23.下列不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)效益的是A、蓄洪防旱,調(diào)節(jié)區(qū)域氣候

B、工業(yè)用水的資源C、鳥(niǎo)類(lèi)的棲息

D、控制土壤侵蝕,自然凈化污水參考答案:B24.近年來(lái),因裝修污染導(dǎo)致兒童白血病的發(fā)病率有所上升,其根本原因是建筑裝修材料中甲醛等有害物質(zhì)和輻射超標(biāo),誘發(fā)了兒童機(jī)體的()A.基因突變 B.基因重組 C.細(xì)胞凋亡 D.染色體變異參考答案:A【考點(diǎn)】93:誘發(fā)基因突變的因素.【分析】誘發(fā)基因突變的因素可分為三類(lèi):物理因素、化學(xué)因素和生物因素.例如,紫外線、X射線及其他輻射能損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA;亞硝酸、堿基類(lèi)似物等能改變核酸的堿基;某些病毒的遺傳物質(zhì)能影響宿主細(xì)胞的DNA等.【解答】解:建筑裝修材料中甲醛等有害物質(zhì)和輻射超標(biāo),誘發(fā)了兒童機(jī)體的基因突變,導(dǎo)致兒童白血病的發(fā)病率有所上升.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查誘導(dǎo)基因突變的因素,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.25.人體內(nèi)的T細(xì)胞分兩類(lèi),第一類(lèi):殺傷T細(xì)胞(Tc),能直接攻擊和殺傷其他細(xì)胞;第二類(lèi):輔助T細(xì)胞(Th),能直接刺激已經(jīng)結(jié)合了抗原的T細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖;Tc能發(fā)揮作用依賴(lài)于細(xì)胞膜表面所具有的糖蛋白CD8識(shí)別。下列敘述錯(cuò)誤的是A.Th是由造血干細(xì)胞發(fā)育而成,并在胸腺中成熟的B.若人體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞,則依賴(lài)于Tc發(fā)揮作用,予以清除C.如果編碼CD8的基因不能正常表達(dá),可能出現(xiàn)自身免疫病D.Th既參與了人體的細(xì)胞免疫,也參與了人體的體液免疫參考答案:C【分析】

【詳解】輔助T細(xì)胞(Th)由骨髓中的造血干細(xì)胞分化而來(lái),成熟胸腺,A正確;Tc能發(fā)揮作用依賴(lài)于細(xì)胞膜表面所具有的糖蛋白CD8識(shí)別,所以若人體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞,則依賴(lài)于Tc發(fā)揮作用,予以清除,B正確;如果編碼CD8的基因不能正常表達(dá),則不能形成糖蛋白CD8,導(dǎo)致Tc不能發(fā)揮作用,可能出現(xiàn)免疫缺陷病,C錯(cuò)誤;輔助T細(xì)胞(Th),能直接刺激已經(jīng)結(jié)合了抗原的T細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖,說(shuō)明其既參與了人體的細(xì)胞免疫,也參與了人體的體液免疫,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是從題干中獲取有效信息,明確每一種免疫細(xì)胞的作用,結(jié)合題干信息分析答題。26.如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中不正確的是(

)A.甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過(guò)多

B.缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平C.圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.垂體還能分泌與激素③有協(xié)同作用的激素參考答案:C27.與分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸無(wú)關(guān)的細(xì)胞器是

A.附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.高爾基體

C.線粒體

D.葉綠體參考答案:D28.棉蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花植株的汁液為食。因?yàn)槠渑判刮餅楹橇亢芨叩拿勐?,這能吸引一種個(gè)體較小的黃蟻來(lái)取食。而這種小黃蟻為了能與棉蚜長(zhǎng)期合作,反過(guò)來(lái)常常幫棉蚜驅(qū)趕多種瓢蟲(chóng)天敵。下列分析錯(cuò)誤的是(

)A.這些生物之間的相互關(guān)系復(fù)雜,其中有捕食、寄生,種間互助等B.科研小組需用樣方法對(duì)某棉田蚜蟲(chóng)的種群數(shù)量進(jìn)行定期調(diào)查,用于構(gòu)建數(shù)學(xué)模型C.噴施農(nóng)藥后,會(huì)使棉蚜和瓢蟲(chóng)產(chǎn)生耐藥性變異D.通過(guò)保護(hù)棉蚜天敵的生存環(huán)境,能夠調(diào)整能量流動(dòng)的關(guān)系,提高能量利用率參考答案:C29.右圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)。

A.①和②是選擇透過(guò)性膜

B.與光合作用有關(guān)的酶全部分布在③上

C.與光合作用有關(guān)的色素全部分布在③上

D.與光合作用有關(guān)的酶全部分布在③和④兩處參考答案:B30.正常人處于寒冷環(huán)境中時(shí)A.甲狀腺激素分泌量增加,皮膚血流量減少B.甲狀腺激素分泌量減少,皮膚血流量增加C.甲狀腺激素分泌量增加,皮膚血流量增加D.甲狀腺激素分泌量減少,皮膚血流量減少參考答案:A31.在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是()A.①和②、③和④

B.②和③、⑤和⑥

C.①和③、④和⑤

D.①和④、⑤和⑥參考答案:D32.在人體中,含有同源染色體的細(xì)胞是(

)A.極體

B.卵細(xì)胞

C.精子

D.口腔上皮細(xì)胞參考答案:D33.在一條離體的神經(jīng)纖維中段施加電刺激,使其興奮,則A.所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)只向軸突末梢方向傳導(dǎo)B.鄰近的未興奮部分表現(xiàn)為膜內(nèi)正電、膜外負(fù)電C.所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)只向樹(shù)突末梢方向傳導(dǎo)D.興奮部位的膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢粎⒖即鸢福篋34.2009年03月18日《科技日?qǐng)?bào)》上海交大Bio-X中心主任賀林院士成功揭示了短指癥致病機(jī)理,從而為有效防治該病提供了可能。已知短指(B)對(duì)于正常指(b)是顯性;會(huì)說(shuō)話(D)對(duì)聾啞(d)是顯性。一位正常指聾啞人的父親是短指癥,母親為正常,父母都會(huì)說(shuō)話。問(wèn)正常指聾啞人父母的基因型是什么?他的妹妹患病的概率多大?A.父BBDd、母bbDD

1/8

B.父BBDD、母bbDd

3/8

C.父BbDd、母bbDd

5/8

D.父BbDd、母bbDD

1/2參考答案:C35.在超市中無(wú)公害蔬菜很多,也很受市民的歡迎.這些無(wú)公害蔬菜在生產(chǎn)中,不使用農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑和化肥.假如在蔬菜的生產(chǎn)中長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑,其結(jié)果是()A.殺蟲(chóng)劑誘發(fā)害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性基因,從而使害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)B.害蟲(chóng)全部消失,最終導(dǎo)致某些害蟲(chóng)的物種滅絕C.殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)具有選擇作用,使抗藥性害蟲(chóng)的數(shù)量增加D.殺蟲(chóng)劑能誘導(dǎo)害蟲(chóng)分解藥物的基因大量表達(dá)參考答案:C【考點(diǎn)】生物進(jìn)化與生物多樣性的形成.【分析】達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先害蟲(chóng)的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱.使用農(nóng)藥時(shí),把抗藥性弱的害蟲(chóng)殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)活下來(lái),這叫適者生存.活下來(lái)的抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng),繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥時(shí),又把抗藥性弱的害蟲(chóng)殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)活下來(lái).這樣經(jīng)過(guò)若干代的反復(fù)選擇.最終活下來(lái)的害蟲(chóng)大多是抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng).在使用同等劑量的農(nóng)藥時(shí),就不能起到很好的殺蟲(chóng)作用,導(dǎo)致農(nóng)藥的滅蟲(chóng)的效果越來(lái)越差.因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑后,害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng),殺蟲(chóng)效果減弱的原因是殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)有選擇作用,使抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留了下來(lái).【解答】解:A、使用殺蟲(chóng)劑后害蟲(chóng)不死,不是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑能誘導(dǎo)害蟲(chóng)分解藥物的基因產(chǎn)生,而是因?yàn)樵跉⑾x(chóng)劑的選擇作用下能存活的都是抗藥性的個(gè)體,A錯(cuò)誤;B、自然選擇過(guò)程中,害蟲(chóng)一般不會(huì)全部消失,B錯(cuò)誤;C、當(dāng)使用某種殺蟲(chóng)劑后,絕大多數(shù)害蟲(chóng)被殺死,少數(shù)具有抗藥性的個(gè)體生存下來(lái)并繁殖;抗藥性害蟲(chóng)大量繁殖后,再用該種殺蟲(chóng)劑,會(huì)有比以前更多的個(gè)體生存下來(lái).因此,殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)起到一個(gè)定向選擇的作用,C正確;D、殺蟲(chóng)劑不能誘導(dǎo)害蟲(chóng)分解藥物的基因大量表達(dá),殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)起了選擇作用,D錯(cuò)誤.故選:C.36.生物圈穩(wěn)態(tài)是因?yàn)樯锶哂卸鄬哟蔚淖晕艺{(diào)節(jié)能力,其調(diào)節(jié)能力基礎(chǔ)是A.生物之間的食物鏈

B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)流動(dòng)C.生物的多樣性

D.生物的適應(yīng)性參考答案:C37.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí),列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的4項(xiàng)有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為不正確的是

比較內(nèi)容植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程A特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁用胰蛋白酶處理后制成細(xì)胞懸浮液B融合方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法物理方法、化學(xué)方法C典型應(yīng)用無(wú)病毒植物的培育、人工種子、種間植物雜交等單克隆抗體的制備等D培養(yǎng)基的主要區(qū)別蔗糖是離體組織賴(lài)以生長(zhǎng)的成分葡萄糖不可缺少

參考答案:B38.下列有關(guān)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述,正確的是A.人體所需的各種必需氨基酸都可以通過(guò)機(jī)體細(xì)胞合成B.以玉米為主食的人群,特別是兒童應(yīng)額外補(bǔ)充組氨酸C.食物的消化和吸收直接增加了體內(nèi)蛋白質(zhì)的種類(lèi)D.并非每種蛋白質(zhì)水解后均可得到20種氨基酸參考答案:D【分析】1、蛋白質(zhì)的基本單位:氨基酸約20種,結(jié)構(gòu)特點(diǎn):每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且他們都連結(jié)在同一個(gè)碳原子上。2、人體可以自己合成,不必靠食物補(bǔ)充,我們稱(chēng)為非必需氨基酸?!驹斀狻繌氖澄镏屑饶塬@得必需氨基酸、又能獲得非必需氨基酸,但體內(nèi)只能合成非必需氨基酸,A錯(cuò)誤;玉米的蛋白質(zhì)中缺少賴(lài)氨酸,因此以玉米為主食的人群,特別是兒童應(yīng)額外補(bǔ)充賴(lài)氨酸,B錯(cuò)誤;食物中的蛋白質(zhì)需要經(jīng)過(guò)消化成氨基酸才能被吸收到身體內(nèi),故不能直接增加了體內(nèi)蛋白質(zhì)的種類(lèi),C錯(cuò)誤;組成蛋白質(zhì)的氨基酸是20種,但每種蛋白質(zhì)的氨基酸不一定是20種,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查氨基酸的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大。39.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是(

)A.酶的水解產(chǎn)物都是氨基酸

B.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNAC.油脂和水都是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)D.蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物中都含有葡萄糖參考答案:D40.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,在普通光學(xué)顯微鏡下分辨不出的是

(

)

A.染色體

B.液泡

C.核糖體

D.葉綠體參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖(右圖)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)TRH是

激素,TSH是

激素。(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量,作用于骨骼肌和其他組織。(3)常溫下,若血液中A有增加趨勢(shì)時(shí),TRH和TSH的分泌量將

,這種調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié)。參考答案:(1)促甲狀腺激素釋放

促甲狀腺ks5u

(2)增

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