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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯年六年級下冊小升初模擬測試語文試卷22022年六年級下冊小升初模擬測試語文試卷2
一、填空題
1.看拼音,寫詞語。yúchǔnfèngxìróulìnléizhuìsìnüè()()()()()tuísàngqìněijiǎoxiáguàngàiniánchóu()()()()()
二、選擇題
2.給加點字選擇正確的讀音打“√”。佇立(zhùchù)淀粉(dìngdiàn)屏息(pǐngbǐng)躋身(qījī)溘然(kèhè)啜泣(chuòduò)逃避(bìpì)愜意(qièxiá)
三、填空題
3.把下面詞語補充完整。()()反側(cè)家()戶()責(zé)無()()熱淚()()面面()()煙()云()弱不()()危在()()
4.同音字辨字填空miǎoqìyìxié
()視默()()制威()
浩()嫌()()立要()
5.按要求寫成語忠心耿耿(ABCC式)()()()大驚小怪(含有反義詞)()()()
四、語言表達(dá)
6.句子練練坊
1.人們愛秋天,愛它的天高氣爽,愛它的云淡風(fēng)輕,愛它的瓜果飄香……(仿寫)
()
2.經(jīng)過百劫千難,最后的成功,屬于不懈的追求者。(改為反問句)
()
3.他告訴我們:“當(dāng)時,我讓你們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨。你們根據(jù)錯誤信息得出錯誤答案,還應(yīng)該得分不成?”(轉(zhuǎn)述句)
()
4.城市之間如此相像。(改寫成比喻句)
()
5.天空中灑滿了星星(改寫成擬人句)
()
6.發(fā)生什么樣的危險。諾貝爾毫不動搖研究炸藥的決心。(合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話)。
()
7.他想:“是的,這樣的事情不能長久做下去,非停止不可?!保ò央p重否定句改為肯定句)
()
8.魁梧黧黑的漁夫拖著撕破了的濕淋淋的漁網(wǎng)。(縮句)
()
7.課文內(nèi)容積累運用。
1.與“起春秋,歷秦漢,及遼金,至元明,上下兩千年?!毕鄬?yīng)的下聯(lián)是()
()。
2.《美猴王》選自(),這部作品與()、()、
()并稱為“四大名著”。
3.翻開歷史的宏卷,有許多不朽的形象支撐著浩瀚乾坤,他們是()的南丁格爾,()的蘇武,()的袁隆平,()的諾貝爾。
五、填空題
8.用四個成語代替下面幾個“很多”。
(1)店里小商品很多。()(2)花的品種很多。()
(3)公園里游人很多。()(4)游樂項目很多。()
9.你學(xué)習(xí)過的外國名篇有(),();名著有()()。
六、語言表達(dá)
10.人物評點:你在課內(nèi)外一定讀了很多書,了解了很多主人公,請選擇課內(nèi)外各一人加以點評。
例:《一夜的工作》周總理工作勞苦,生活簡樸是人民的好總理。()
();()。
七、填空題
11.《學(xué)步》中,母親對兒子說:“生命的過程,大概就是()。兒子啊,(),()。
八、語言表達(dá)
12.光陰似箭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了,回首過去,六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅幅五彩斑斕的畫卷。忘不了老師對我們的諄諄教誨。老師常常用“()”(名言)教育我們要珍惜時間,老師還用《三字經(jīng)》中“()”勸我們要好好學(xué)習(xí)……老師為我們嘔心瀝血,我想用“(),()”這句詩贊美他們。六年里,同學(xué)們之間結(jié)下了深厚的友誼,臨別之際,我想對同學(xué)說“____________________________________?!保ㄔ娋洌?/p>
九、填空題
13.“歲寒三友”指(),《墨梅圖題詩》的是()代___________,他夸贊梅花不要人夸好顏色,()。
14.《學(xué)弈》中寫其中一個人學(xué)習(xí)專心致志的句子是);另一個人學(xué)習(xí)三心二意的句子是)(填原文)
十、文言文閱讀
15.古文閱讀
鷸蚌相爭蚌方出曝(),而鷸啄其肉,蚌合而箝()其喙()。鷸曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌?!卑鲆嘀^鷸()曰:“今日不出,明日不出,即有死鷸。”兩者不肯相舍,漁者得而并禽之。
1.在括號里給帶點的字注音。
2.解釋下面漢字的意思。
方:()舍:()禽:()
3.這則寓言告訴我們的道理是:()
()
十一、現(xiàn)代文閱讀
16.課內(nèi)閱讀詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進(jìn)行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說我們的工作首先要精密不能有一點兒馬虎
大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、構(gòu)圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣,始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路,他還常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,()那些外國人要譏笑我們,()會使中國工程師失去信心。
1.給短文中沒加點的部分加上標(biāo)點符號。
2.在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
3.寫出下列詞語的近義詞。
周密——()勉勵——()惡劣——()
4.用~~~畫出本段中的過渡句。
5.從文中可以看出詹天佑有()
()的科學(xué)精神。
17.課外閱讀莫高窟敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿沙丘,492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,還有強壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達(dá)16米,他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳??吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無不嘖嘖贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄浮,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫,就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。莫高窟里還有一個面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國古代的各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件。由于清王朝腐敗無能,大量珍貴的文物被帝國主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷,現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫,這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫,都是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
1.結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。
惟妙惟肖:()
嘖嘖贊嘆:()
精妙絕倫:()
2.用“_____”畫出文中的過渡句。
3.用“~~~”畫出文中的比喻句。
4.本文為_________結(jié)構(gòu)。重點部分是從()、()和()三個方面來介紹莫高窟的,其中介紹得最詳細(xì)的是______()__________。
5.用“=====”畫出第二自然段的中心句,并簡要說
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