#廣東省東莞市2017-2018學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題【說(shuō)明】1.全卷滿分為120分。考試用時(shí)為120分鐘。2．答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。3．本試卷設(shè)有附加題，共10分，考生可答可不答；該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分，但全卷最后得分不得超過(guò)120分。一、基礎(chǔ)(24分)1．根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。(10分)子夏曰：“□□□□□,□□□□□,仁在其中矣?！?《〈論語(yǔ)〉十二章》)潮平兩岸闊，□□□□□.(王灣《次北固山下》)枯藤老樹昏鴉，□□□□□□.(馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》)僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。陸游《^一月四日風(fēng)雨大作》)(5)請(qǐng)默寫李益的《夜上受降城聞笛》。□□□□□□□，□□□□□□□?！酢酢酢酢酢酢酰酢酢酢酢酢酢?。2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)TOC\o"1-5"\h\z突然間，我恍然大悟，有一種神奇的感覺在我腦中jidang()。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的yinbi()?于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是renshengdingfei()。我的回答已經(jīng)讓她xichuwangwai()。3?下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)巍峨的埃菲爾鐵塔、雄偉的凱旋門、莊嚴(yán)的巴黎圣母院、豪華的凡爾賽宮，這些名勝古跡令人流連^忘^返。中山陵像一座平臥在綠絨上的“自由鐘”，從空中往下看，真是栩栩如生。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于登峰造極，爬到了黃鶴樓的最高層。我國(guó)的建筑設(shè)計(jì)師不要妄自菲薄自己的成績(jī)，也不要輕易滿足自己的成績(jī)，應(yīng)當(dāng)正確地看待自己的設(shè)計(jì)成果。4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A“六一”節(jié)，許多年輕人因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大，也玩起了滾鐵環(huán)等傳統(tǒng)游戲，以此懷念童年。B深深眷戀家鄉(xiāng)南京的朱先生，在網(wǎng)上聽到歌曲《錦上南京》，留下了親切美好的印象。C“尋找最美鄉(xiāng)村教師”公益大型活動(dòng)啟動(dòng)儀式在京舉行，各界知名愛心人士出席儀式。D端午節(jié)前夕，許多廠家推出了物美價(jià)廉的節(jié)日禮盒，來(lái)滿足消費(fèi)者饋贈(zèng)親友的需求。仿照例句再寫一個(gè)句子。（4分）例句：初中生活，如一條奔騰的小溪，每一朵浪花，都是一段難忘的回憶。初中生活，，，。二、閱讀（46分）（一）課內(nèi)文言文閱讀（10分）詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：白雪紛紛何所似？兄子胡兒曰“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)（3分）（1）俄而雪驟（）（2）因風(fēng)起（）（3）差可擬（）翻譯下列句子（4分，每題2分）（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集（2）白雪紛紛何所似8．下面對(duì)所選文內(nèi)容的理解和寫法分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）題目《詠雪》可以看出作者寫這篇文章的主要內(nèi)容?！傲跻蝻L(fēng)起”運(yùn)用比喻，生動(dòng)現(xiàn)象寫出雪的動(dòng)態(tài)美，又給人以春天即將到來(lái)的感覺，有深刻的意蘊(yùn)課文營(yíng)造了一種其樂融融，非常溫馨、又非常民主的那種世家特有的文化氛圍。謝太傅笑是因?yàn)樽约赫f(shuō)的比他們說(shuō)的要有文采。（二）課外文言文閱讀（9分）項(xiàng)籍棄書捐劍項(xiàng)籍①少時(shí)，學(xué)書不成，去；學(xué)劍，又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰：“書，足以記名姓而已。劍，一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵。”于是項(xiàng)梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學(xué)。后劉、項(xiàng)相爭(zhēng)，劉邦智取項(xiàng)籍以力斗然終為劉所敗乃智窮也。【注釋】①項(xiàng)籍：項(xiàng)羽，名籍，字羽。②項(xiàng)梁：項(xiàng)羽的叔父。下列詞語(yǔ)解釋正確的的一項(xiàng)是（）（3分）學(xué)書不成，去（去掉，指放棄學(xué)書）B.項(xiàng)梁怒之（意動(dòng)用法，對(duì)他很生氣）C.略知其意（省略）D.又不肯竟學(xué)（完畢）用三條“/”給文中劃線的句子斷句。（3分）劉邦智取項(xiàng)籍以力斗然終為劉所敗乃智窮也項(xiàng)羽年少時(shí)不肯學(xué)書學(xué)劍，而后終為劉邦所敗，這個(gè)故事給人的教訓(xùn)是什么？（3分）（三）課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀（10分）散步我們?cè)谔镆吧⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說(shuō)，正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走，母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。天氣很好。春天來(lái)得太遲太遲了，但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)冬季。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的綠芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣?xùn)|西——生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái)：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！蔽覀兌夹α恕：髞?lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過(guò)，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想找一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說(shuō)：“走大路。”但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^(guò)去的地方，你就背著我?！蹦赣H對(duì)我說(shuō)。這樣，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界?！八F(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣?！边@句話的意思是（）（3分）母親老了，她信賴長(zhǎng)大了的我，就像小時(shí)候我信賴她一樣。母親老了，沒有自己的主見，就像小時(shí)候我沒有自己的主見一樣。生活的擔(dān)子已經(jīng)從母親肩上轉(zhuǎn)到了我的肩上，母親信賴我，就像小時(shí)候我信賴她一樣。D.母親老了，只能聽從我的安排，就像小時(shí)候我只能聽從母親的安排一樣。下列對(duì)課文理解不正確的一項(xiàng)是（）（3分）對(duì)南方初春田野景物的描寫，為一家三代散步安排了一個(gè)極佳的自然環(huán)境，以美景襯托出一家人生活的美滿。《散步》里發(fā)生分歧后，寫了祖孫三代人的心理活動(dòng)，突出寫的是“我”的心態(tài)。《散步》結(jié)尾的那句話一“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。”表明人到中年，肩負(fù)著承前啟后的責(zé)任和使命?！渡⒉健分饕獙憙和氖澜纾从臣彝コ蓡T之間的思想矛盾。讀了這篇散文后，你一定會(huì)有許多感悟。請(qǐng)把自己的感悟?qū)懴聛?lái)。（4分）（四）文學(xué)類文本閱讀（17分）母親討債那是一個(gè)除去精神，物質(zhì)極度匱乏的年代。十二塊四毛錢，全在這兒了。昏暗的燈光下，媽媽攤開自己的掌心，怎么數(shù)還差十塊，可是明天，我們就要開學(xué)，姐妹仨的學(xué)費(fèi)便成為父母的負(fù)擔(dān)，尤其大姐那筆不小的開支更令全家焦慮萬(wàn)千。全家人能做的只有等待和希望。爸眉頭緊鎖，欲言又止，這微妙的舉止難逃?jì)屜哪抗?，她緊緊地逼視著爸：有辦法嗎?爸終于下了很大的決心：“還記得前年借給陳家的十塊錢嗎？說(shuō)好過(guò)完年就還，可是直到現(xiàn)在……”媽呆楞了片刻，突然直立起身，咬咬牙說(shuō)：“我?guī)∪尤ヒ　标惣覞M目窘迫、凄涼，唯一值錢的恐怕就是那張搖搖欲墜的木板床，一個(gè)骨瘦如柴、眼窩深陷的女人頭上扎根花布斜躺在上面。看到我們，女人眼里掠過(guò)一陣驚恐，男人縮了縮身子，怯生生地囁嚅著：“那十塊錢早就該還了，可他媽生下孩子后，病倒了，幾口人吃飯，還要看病，實(shí)在還不出來(lái)，緩一緩行嗎?”媽深深地埋下頭，猶豫片刻，還是很艱難地吐出：“我們?nèi)绻修k法，也不要了，可三個(gè)娃明天要交學(xué)費(fèi)，再窮不能窮孩子呀!”女人眼里浮著令人憐憫的微光，溢滿了憂傷和無(wú)助，他們太窮了，媽也真夠狠心的，簡(jiǎn)直是釜底抽薪，我對(duì)媽產(chǎn)生了一絲怨恨，甚至寒心：“媽一一別要了……”不知什么時(shí)候男人不在了。當(dāng)那男人裹著一陣寒風(fēng)進(jìn)屋的時(shí)候，手里攥著不知如何弄來(lái)的十塊錢。母親和我坐了一陣?yán)浒宓?，終于捏著錢訕訕地走了。媽一路無(wú)言，臨近家門時(shí)，她沉甸甸地嘆了一口氣。日子一天天過(guò)去，不知怎的，我有點(diǎn)掛念那家人，并深懷內(nèi)疚，不知他們過(guò)得怎樣了。一年后的一個(gè)傍晚，陳家男人突然親自上門，并帶來(lái)一包水果糖，憔悴的臉上露出難得的笑容。男人剛坐下就從懷里掏出十塊錢，媽直推搡，埋怨道：“不是說(shuō)好送你們嗎，不用還。”“不，欠錢還錢是天經(jīng)地義的事，況且孩子他媽的病已經(jīng)好了，家境已大大改善?！眿岆p手顫抖著，無(wú)語(yǔ)凝噎。我拉了拉她的衣襟，臉上寫滿了疑問。后來(lái)媽輕輕地說(shuō)出了我永生難忘的一段話：“我又有什么法子，我只有第二天替你們交了學(xué)費(fèi)后再去想法掙錢，等湊齊了十塊錢給他們送去。看他們那么困難，真不忍心。否則，我一輩子也不安心的?！蹦且凰查g，我不禁潸然淚下，我終于讀懂了一顆熠熠生輝，美麗如金子般的心。那一瞬間，我心中充滿了對(duì)母親的敬畏，她為我拉開了認(rèn)識(shí)善良的帷幕，使我終生感念人性的美麗，并埋下一顆仁愛的種子。15?本文的“母親討債”與一般人的討債有什么不同？請(qǐng)根據(jù)全文概括回答。（4分）16.文中畫線句子中“母親”為什么要“咬咬牙”說(shuō)？簡(jiǎn)要分析。（4分）17．請(qǐng)找出文中“我”在“母親討債”一事中，對(duì)“母親”的態(tài)度發(fā)生變化的詞語(yǔ)（4分）18．結(jié)尾句表達(dá)了作者對(duì)母親所作所為的感動(dòng)和敬意。那么你認(rèn)為“母親”是個(gè)怎樣的人？結(jié)合全文概述。（5分）三、作文（50分）19.閱讀下面的文字，按要求作文。作文的內(nèi)容來(lái)源于生活，我們應(yīng)學(xué)會(huì)從生活中找“米”，只有隨時(shí)留意我們周圍的生活，經(jīng)常細(xì)心觀察我們的生活，才會(huì)有感而發(fā)，抒發(fā)我們的真情，最終寫出打動(dòng)人的文章來(lái)請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的積累，搜索你的記憶，采寫你熟悉的人和事，說(shuō)真話，抒真情。請(qǐng)以“那天我真”為題，寫一篇記敘性文章。要求：（1）字?jǐn)?shù)不少于500字;2）詩(shī)歌除外，文體不限；3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名4）卷面整潔，書寫規(guī)范、工整。附加題：（10分）閱讀名著選段，完成1-3題。要到東關(guān)看五猖會(huì)去了。這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事，因?yàn)槟菚?huì)是全縣中最盛的會(huì)，……因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn)，大清早大家就起來(lái)。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅、飯菜、茶炊、點(diǎn)心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后?！叭ツ媚愕臅鴣?lái)?！彼卣f(shuō)。這所謂“書”，是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》。因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著，拿了書來(lái)了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說(shuō)：——“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)?！彼f(shuō)完，便站起來(lái)，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來(lái)?；浻斜P古，生于太荒，首出御世，肇開混茫。就是這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了；那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。……他們都等候著；太陽(yáng)也升得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來(lái)，拿書走進(jìn)父親的書房，一氣背將下去，夢(mèng)似的就背完了?！安诲e(cuò)。去罷?！备赣H點(diǎn)著頭，說(shuō)。大家同時(shí)活動(dòng)起來(lái)，臉上都露出笑容，向河埠走去。工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒有什么大意思。直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點(diǎn)痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書。選段的作者，原名是（2分）2選文第一自然段寫五猖會(huì)是“罕逢”的“盛事”和五猖廟的“奇特”，作者這樣寫的目的是什么？作者在結(jié)尾又寫背書的內(nèi)容完全“忘卻”，這樣寫的用意是什么？（4分）3.你對(duì)文中父親對(duì)“我”的教育方式有何評(píng)價(jià)？（4分）1（1）博學(xué)而篤志，切問而近思（2）風(fēng)正一帆懸（3）小橋流水人家（4）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)（5）回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（1）激蕩；（2）蔭蔽；（3）人聲鼎沸；（4）喜出望外AD例句：初中生活如一支優(yōu)美的歌曲，每一個(gè)音符，都是一段珍貴的友誼。（1）急；（2）乘，趁；（3）大體略DC劉邦智取/項(xiàng)籍以力斗/然終為劉所敗/乃智窮也。學(xué)習(xí)一定要持之以恒，堅(jiān)持到底。（言之成理皆可）CD言之成理皆可母親討回錢后（交了學(xué)費(fèi)）又設(shè)法賺錢，等湊齊了又送還去，并跟陳家說(shuō)好送給他們?！耙ба馈睂懗隽四赣H兩難下才須才能下決心。因?yàn)槟赣H知道陳家確實(shí)有困難，但不去