河南省漯河市名校2024屆八上數(shù)學(xué)期末考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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河南省漯河市名校2024屆八上數(shù)學(xué)期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在下列四組條件中,不能判斷的是()A.B.C.D.2.如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊AB和CD上,下列條件不能判定四邊形DEBF一定是平行四邊形的是()A.AE=CF B.DE=BF C.∠ADE=∠CBF D.∠AED=∠CFB3.中,的對(duì)邊分別是,且,則下列說(shuō)法正確的是()A.是直角 B.是直角 C.是直角 D.是銳角4.已知直線y=kx+b的圖象如圖所示,則不等式kx+b>0的解集是()A.x>2 B.x>3 C.x<2 D.x<35.下列根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.6.如圖,的三邊、、的長(zhǎng)分別為6、4、8,其三條內(nèi)角平分線將分成3個(gè)三角形,則()A. B. C. D.7.下列表情中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.8.到三角形三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是()A.三條角平分線的交點(diǎn) B.三邊中線的交點(diǎn)C.三邊上高所在直線的交點(diǎn) D.三邊的垂直平分線的交點(diǎn)9.如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD邊于點(diǎn)E,且AE=3,則AB的長(zhǎng)為()A.4 B.3 C. D.210.對(duì)于命題“已知:a∥b,b∥c,求證:a∥c”.如果用反證法,應(yīng)先假設(shè)()A.a(chǎn)不平行b B.b不平行c C.a(chǎn)⊥c D.a(chǎn)不平行c11.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(m﹣2,m+1)在第二象限,則m()A.m>2 B.m<﹣1C.﹣1<m<2 D.以上答案都不對(duì)12.若關(guān)于的方程有增根,則的值與增根的值分別是()A., B., C., D.,二、填空題(每題4分,共24分)13.對(duì)于實(shí)數(shù)x,我們規(guī)定[x]表示不大于x的最大整數(shù),如[4]=4,[]=2,[-2.5]=-2.現(xiàn)對(duì)82進(jìn)行如下操作:82[]=9[]=2[]=2,這樣對(duì)82只需進(jìn)行2次操作后變?yōu)?,類似地,對(duì)222只需進(jìn)行___________次操作后變?yōu)?.14.在平面直角坐標(biāo)系中,孔明玩走棋的游戲,其走法是:棋子從原點(diǎn)出發(fā),第1步向右走1個(gè)單位長(zhǎng)度,第2步向右走2個(gè)單位長(zhǎng)度,第3步向上走1個(gè)單位長(zhǎng)度,第4步向右走1個(gè)單位長(zhǎng)度…依此類推,第n步的走法是:當(dāng)n能被3整除時(shí),則向上走1個(gè)單位長(zhǎng)度;當(dāng)n被3除,余數(shù)為1時(shí),則向右走1個(gè)單位長(zhǎng)度;當(dāng)n被3除,余數(shù)為2時(shí),則向右走2個(gè)單位長(zhǎng)度,當(dāng)走完第100步時(shí),棋子所處位置的坐標(biāo)是.15.已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是__________.16.分式與的最簡(jiǎn)公分母為_______________17.如圖,已知△ABC的六個(gè)元素,其中a、b、c表示三角形三邊的長(zhǎng),則下面甲、乙、丙三個(gè)三角形中和△ABC一定全等的圖形是__.18.如圖,△ABC中,EF是AB的垂直平分線,與AB交于點(diǎn)D,BF=12,CF=3,則AC=.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖1,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是AC邊上動(dòng)點(diǎn),∠CBD=α,把△ABD沿BD對(duì)折,A對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A'.(1)①當(dāng)α=15°時(shí),∠CBA'=;②用α表示∠CBA'為.(2)如圖2,點(diǎn)P在BD延長(zhǎng)線上,且∠1=∠2=α.①當(dāng)0°<α<60°時(shí),試探究AP,BP,CP之間是否存在一定數(shù)量關(guān)系,猜想并說(shuō)明理由.②BP=8,CP=n,則CA'=.(用含n的式子表示)20.(8分)隨著智能分揀設(shè)備在快遞業(yè)務(wù)中的普及,快件分揀效率大幅提高.使用某品牌智能分揀設(shè)備,每人每小時(shí)分揀的快件量是傳統(tǒng)分揀方式的25倍,經(jīng)過(guò)測(cè)試,由5人用此設(shè)備分揀8000件快件的時(shí)間,比20人用傳統(tǒng)方式分揀同樣數(shù)量的快件節(jié)省4小時(shí).某快遞中轉(zhuǎn)站平均每天需要分揀10萬(wàn)件快件,如果使用此智能分揀設(shè)備,每天只需要安排多少名工人就可以完成分揀工作(每天工作時(shí)間為8小時(shí)).21.(8分)為“厲行節(jié)能減排,倡導(dǎo)綠色出行”,某公司擬在我縣甲、乙兩個(gè)街道社區(qū)試點(diǎn)投放一批共享單車(俗稱“小黃車”),這批自行車包括A、B兩種不同款型,投放情況如下表:成本單價(jià)(單位:元)投放數(shù)量(單位:輛)總價(jià)(單位:元)A型5050B型50成本合計(jì)(單位:元)7500(1)根據(jù)表格填空:本次試點(diǎn)投放的A、B型“小黃車”共有輛;用含有的式子表示出B型自行車的成本總價(jià)為;(2)試求A、B兩種款型自行車的單價(jià)各是多少元?(3)經(jīng)過(guò)試點(diǎn)投放調(diào)查,現(xiàn)在該公司決定采取如下方式投放A型“小黃車”:甲街區(qū)每100人投放n輛,乙街區(qū)每100人投放(n+2)輛,按照這種投放方式,甲街區(qū)共投放1500輛,乙街區(qū)共投放1200輛,如果兩個(gè)街區(qū)共有人,求甲街區(qū)每100人投放A型“小黃車”的數(shù)量.22.(10分)如圖,點(diǎn)F在線段AB上,點(diǎn)E,G在線段CD上,F(xiàn)G∥AE,∠1=∠1.(1)求證:AB∥CD;(1)若FG⊥BC于點(diǎn)H,BC平分∠ABD,∠D=111°,求∠1的度數(shù).23.(10分)計(jì)算及解方程組:(1)(2)24.(10分)已知:如圖①,是等邊三角形,是邊上一點(diǎn),平行交于點(diǎn).(1)求證:是等邊三角形(2)連接,延長(zhǎng)至點(diǎn),使得,如圖②.求證:.25.(12分)已知,如圖,折疊長(zhǎng)方形(四個(gè)角都是直角,對(duì)邊相等)的一邊使點(diǎn)落在邊的點(diǎn)處,已知,,求的長(zhǎng).26.在如圖所示的方格紙中.(1)作出關(guān)于對(duì)稱的圖形.(2)說(shuō)明,可以由經(jīng)過(guò)怎樣的平移變換得到?(3)以所在的直線為軸,的中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系,試在軸上找一點(diǎn),使得最小(保留找點(diǎn)的作圖痕跡,描出點(diǎn)的位置,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo)).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理逐一判斷即可.【題目詳解】解:A.若,利用SSS可證,故本選項(xiàng)不符合題意;B.若,利用SAS可證,故本選項(xiàng)不符合題意;C.若,兩邊及其一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等不能判定兩個(gè)三角形全等,故本選項(xiàng)符合題意;D.若,利用ASA可證,故本選項(xiàng)不符合題意.故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是判定全等三角形所需的條件,掌握全等三角形的各個(gè)判定定理是解決此題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)平行四邊形的判定方法一一判斷即可;【題目詳解】解:A、由AE=CF,可以推出DF=EB,結(jié)合DF∥EB,可得四邊形DEBF是平行四邊形;B、由DE=BF,不能推出四邊形DEBF是平行四邊形,有可能是等腰梯形;C、由∠ADE=∠CBF,可以推出△ADE≌△CBF,推出DF=EB,結(jié)合DF∥EB,可得四邊形DEBF是平行四邊形;D、由∠AED=∠CFB,可以推出△ADE≌△CBF,推出DF=EB,結(jié)合DF∥EB,可得四邊形DEBF是平行四邊形;故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.3、C【分析】根據(jù)勾股定理逆定理判斷即可.【題目詳解】解:如果a2-b2=c2,則a2=b2+c2,則△ABC是直角三角形,且∠A=90°.

故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是直角三角形的判定定理,判斷三角形是否為直角三角形可通過(guò)三角形的角、三邊的關(guān)系進(jìn)行判斷.4、C【分析】根據(jù)函數(shù)圖象可得當(dāng)y>0時(shí),圖象在x軸上方,然后再確定x的范圍.【題目詳解】直線y=kx+b中,當(dāng)y>0時(shí),圖象在x軸上方,則不等式kx+b>0的解集為:x<2,故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,關(guān)鍵是掌握數(shù)形結(jié)合思想,利用圖象可直接確定答案.5、B【分析】先化簡(jiǎn)各選項(xiàng),根據(jù)同類二次根式的定義判斷即可.【題目詳解】解:A、,不符合題意,故A錯(cuò)誤;B、,符合題意,故B正確;C、,不符合題意,故C錯(cuò)誤;D、,不符合題意,故D錯(cuò)誤;故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了同類二次根式的定義:化成最簡(jiǎn)二次根式后,被開方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式.6、A【分析】由角平分線的性質(zhì)可得,點(diǎn)O到三角形三邊的距離相等,即三個(gè)三角形的AB、BC、CA邊上的高相等,利用面積公式即可求解.【題目詳解】解:過(guò)點(diǎn)O作OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,OF⊥BC于F,∵O是三角形三條角平分線的交點(diǎn),∴OD=OE=OF,∵AB=6,AC=4,BC=8,∴S△OAB:S△OAC:S△OBC=.故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查角平分線的性質(zhì)和三角形面積的求法,作輔助線很關(guān)鍵.解題時(shí)注意:角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.7、B【解題分析】根據(jù)如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可.【題目詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;C、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.【題目點(diǎn)撥】考查了軸對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是正確找出對(duì)稱軸的位置.8、D【分析】根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)定理的逆定理即可做出選擇.【題目詳解】∵到一條線段兩端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上,∴到三角形三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是三邊的垂直平分線的交點(diǎn),故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了線段垂直平分線,理解線段垂直平分線的性質(zhì)的逆定理是解答的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AB=DC,AD∥BC,推出∠DEC=∠BCE,求出∠DEC=∠DCE,推出DE=DC=AB,得出AD=2DE即可.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=DC,AD∥BC,∴∠DEC=∠BCE,∵CE平分∠DCB,∴∠DCE=∠BCE,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC=AB,∵AD=2AB=2CD,CD=DE,∴AD=2DE,∴AE=DE=3,∴DC=AB=DE=3,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形性質(zhì),平行線性質(zhì),角平分線定義,等腰三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出DE=AE=DC.10、D【分析】用反證法進(jìn)行證明;先假設(shè)原命題不成立,本題中應(yīng)該先假設(shè)a不平行c,由此即可得答案.【題目詳解】直線a,c的位置關(guān)系有平行和不平行兩種,因而a∥c的反面是a與c不平行,因此用反證法證明“a∥c”時(shí),應(yīng)先假設(shè)a與c不平行,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合直線的位置關(guān)系考查反證法,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.在假設(shè)結(jié)論不成立時(shí)要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.11、C【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)特征,列出不等式組,即可求解.【題目詳解】∵點(diǎn)P(m﹣1,m+1)在第二象限,∴,解得:﹣1<m<1.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)特征,掌握點(diǎn)的坐標(biāo)與所在象限的關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.12、B【解題分析】試題分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程x+2=m,由分式方程有增根,得到最簡(jiǎn)公分母x﹣2=0,即x=2,把x=2代入整式方程得:m=4,則m的值與增根x的值分別是m=4,x=2.故選B.考點(diǎn):分式方程的增根.二、填空題(每題4分,共24分)13、2【分析】[x]表示不大于x的最大整數(shù),依據(jù)題目中提供的操作進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】解:∴對(duì)222只需進(jìn)行2次操作后變?yōu)?,故答案為:2.【題目點(diǎn)撥】本題考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,解決本題的關(guān)鍵是明確[x]表示不大于x的最大整數(shù).14、(100,33)【分析】根據(jù)走法,每3步為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),且一個(gè)循環(huán)組內(nèi)向右3個(gè)單位,向上1個(gè)單位,用100除以3,然后根據(jù)商和余數(shù)的情況確定出所處位置的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)即可.【題目詳解】解:由題意得,每3步為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),且一個(gè)循環(huán)組內(nèi)向右4個(gè)單位,向上1個(gè)單位,∵100÷3=33余1,∴走完第100步,為第34個(gè)循環(huán)組的第1步,所處位置的橫坐標(biāo)為33×3+1=100,縱坐標(biāo)為33×1=33,∴棋子所處位置的坐標(biāo)是(100,33).故答案為(100,33).15、且.【分析】根據(jù)一元二次方程的定義,得到m-2≠0,解之,根據(jù)“一元二次方程(m-2)x2+x-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根”,結(jié)合判別式公式,得到一個(gè)關(guān)于m的不等式,解之,取兩個(gè)解集的公共部分即可.【題目詳解】根據(jù)題意得:,解得:,解得:,綜上可知:且,故答案為:且.【題目點(diǎn)撥】本題考查了根的判別式,一元二次方程的定義,正確掌握根的判別式公式,一元二次方程的定義是解題的關(guān)鍵.16、ab1【分析】最簡(jiǎn)公分母是按照相同字母取最高次冪,所有不同字母都寫在積里,則易得分式與的最簡(jiǎn)公分母為ab1.【題目詳解】∵和中,字母a的最高次冪是1,字母b的最高次冪是1,∴分式與的最簡(jiǎn)公分母為ab1,故答案為ab1【題目點(diǎn)撥】本題考查了最簡(jiǎn)公分母:通常取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)與字母因式的最高次冪的積作公分母,這樣的公分母叫做最簡(jiǎn)公分母.17、乙和丙【分析】?jī)蛇吋捌鋳A角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,兩角及其中一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.分別利用全等三角形的判定方法逐個(gè)判斷即可.【題目詳解】解:由SAS可知,圖乙與△ABC全等,由AAS可知,圖丙與△ABC全等,故答案為:乙和丙.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵,即、、、和.18、1【解題分析】試題分析:因?yàn)镋F是AB的垂直平分線,所以AF=BF,因?yàn)锽F=12,CF=3,所以AF=BF=12,所以AC=AF+FC=12+3=1.考點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì)三、解答題(共78分)19、(1)①30°;②60°﹣2α;(2)①BP=AP+CP,理由見解析;②8﹣2n【分析】(1)先求出∠ABC=60°,得出∠ABD=60°﹣α,再由折疊得出∠A'BD=60°﹣α,即可得出結(jié)論;(2)①先判斷出△BP'C≌△APC,得出CP'=CP,∠BCP'=∠ACP,再判斷出△CPP'是等邊三角形,得出PP'=CP;②先求出∠BCP=120°﹣α,再求出∠BCA'=60°+α,判斷出點(diǎn)A',C,P在同一條直線上,即:PA'=PC+CA',再判斷出△ADP≌△A'DP(SAS),得出A'P=AP,即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:(1)∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABC=60°,∵∠CBD=α,∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=60°﹣α,由折疊知,∠A'BD=∠ABD=60°﹣α,∴∠CBA'=∠A'BD﹣∠CBD=60°﹣α﹣α=60°﹣2α,①當(dāng)α=15°時(shí),∠CBA'=60°﹣2α=30°,故答案為30°;②用α表示∠CBA'為60°﹣2α,故答案為60°﹣2α;(2)①BP=AP+CP,理由:如圖2,連接CP,在BP上取一點(diǎn)P',使BP'=AP,∵△ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°,BC=AC,∵∠1=∠2=α,∴△BP'C≌△APC(SAS),∴CP'=CP,∠BCP'=∠ACP,∴∠PCP'=∠ACP+∠ACP'=∠BCP'+∠ACP'=∠ACB=60°,∵CP'=CP,∴△CPP'是等邊三角形,∴∠CPB=60°,PP'=CP,∴BP=BP'+PP'=AP+CP;②如圖3,由①知,∠BPC=60°,∴∠BCP=180°﹣∠BPC﹣∠PBC=180°﹣60°﹣α=120°﹣α,由(1)知,∠CBA'=60°﹣2α,由折疊知,BA=BA',∵BA=BC,∴BA'=BC,∴∠BCA'=(180°﹣∠CBA')=[180°﹣(60°﹣2α)]=60°+α,∴∠BCP+∠BCA'=120°﹣α+60°+α=180°,∴點(diǎn)A',C,P在同一條直線上,即:PA'=PC+CA',由折疊知,BA=BA',∠ADB=∠A'DB,∴180°﹣∠ADB=180°﹣∠A'DB,∴∠ADP=∠A'DP,∵DP=DP,∴△ADP≌△A'DP(SAS),∴A'P=AP,由①知,BP=AP+CP,∵BP=8,CP=n,∴AP=BP﹣CP=8﹣n,∴A'P=8﹣n,∴CA'=A'P﹣CP=8﹣n﹣n=8﹣2n,故答案為:8﹣2n.【題目點(diǎn)撥】此題是幾何變換綜合題,主要考查了折疊的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),構(gòu)造出全等三角形是解本題的關(guān)鍵.20、每天只需要安排6名工人就可以完成分揀工作.【分析】設(shè)用傳統(tǒng)方式每人每小時(shí)可分揀x件,則用智能分揀設(shè)備后每人每小時(shí)可分揀25x件,根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率結(jié)合5人用此設(shè)備分揀8000件快件的時(shí)間比20人用傳統(tǒng)方式分揀同樣數(shù)量的快件節(jié)省4小時(shí),即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出x的值,再利用需要人數(shù)=工作總量÷每人每天用智能分揀設(shè)備后的工作量,即可求出結(jié)論(利用進(jìn)一法取整).【題目詳解】解:設(shè)用傳統(tǒng)方式每人每小時(shí)可分揀x件,則用智能分揀設(shè)備后每人每小時(shí)可分揀25x件,依題意,得:,解得:x=84,經(jīng)檢驗(yàn),x=84是原方程的解,且符合題意,∴100000÷(84×25×8)=5(人)……16000(件),∴5+1=6(人).答:每天只需要安排6名工人就可以完成分揀工作.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.21、(1)100;50(x+10);

(2)70元和80元;(3)2輛.【分析】(1)看圖填數(shù)即可;

(2)設(shè)A型車的成本單價(jià)為x元,則B型車的成本單價(jià)為(x+10)元,根據(jù)成本共計(jì)7500元,列方程求解即可;

(3)根據(jù)兩個(gè)街區(qū)共有人,列出分式方程進(jìn)行求解并檢驗(yàn)即可.【題目詳解】解:(1)由圖表表可知,本次試點(diǎn)投放的A、B型“小黃車”共有:50+50=100(輛);

B型自行車的成本總價(jià)為:

故答案為:100;50(x+10)

(2)由A型車的成本單價(jià)為x元,B型車的成本單價(jià)為(x+10)元,∴總價(jià)為,

解得,

∴,

∴A、B兩型自行車的單價(jià)分別是70元和80元;(3)依題意,可列得方程:解得:n=2

經(jīng)檢驗(yàn):n=2是所列方程的解,

∴甲街區(qū)每100人投放A型“小黃車”2輛.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了一元一次方程以及分式方程的應(yīng)用,解題時(shí)注意:列分式方程解應(yīng)用題一定要審清題意,找相等關(guān)系是著眼點(diǎn),要學(xué)會(huì)分析題意,提高理解能力.22、(1)見解析;(1)56°【分析】(1)先證∠1=∠CGF即可,然后根據(jù)平行線的判定定理證明即可;(1)先根據(jù)平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)以及垂直的性質(zhì)得到∠1+∠4=90°,再求出∠4即可.【題目詳解】(1)證明:∵FG∥AE,∴∠1=∠3,∵∠1=∠1,∴∠1=∠3,∴AB∥CD.(1)解:∵AB∥CD,∴∠ABD+∠D=180°,∵∠D=111°,∴∠ABD=180°﹣∠D=68°,∵BC平分∠ABD,∴∠4=∠ABD=34°,∵FG⊥BC,∴∠1+∠4=90°,∴∠1=90°﹣34°=56°.【題目點(diǎn)撥】本題考查三角形內(nèi)角和定理、平行線的性質(zhì)、角平分線的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練應(yīng)用相關(guān)性質(zhì)和定理.23、(1);(2)【分析】(1)先同時(shí)計(jì)算除法、乘法及化簡(jiǎn)絕對(duì)值,再合并同類二次根式;(2)先將兩個(gè)方程化簡(jiǎn),再利用代入法解方程組.【題目詳解】(1),=,=;(2),由①得:3x-y=8.③,由②得:5x-3y=-28.④,由③得:y=3x-8,將y=3x-8代入④,得5x-3(3x-8)=28,解得x=13,將x=13代入③,得y=31,∴原方程組的解是.【題目點(diǎn)撥】此題考查計(jì)算能力,(1)考查分式的混合運(yùn)算,將分式正確化簡(jiǎn),按照計(jì)算順序計(jì)算即可得到答案;(2)考查二元一次方程的解法,復(fù)雜的方程應(yīng)先化簡(jiǎn),再根據(jù)方程組的特點(diǎn)選用代入法或是加減法求出方程組的解.24、(1)見解析;(2)見解析;【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得

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