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初二我來了作文【篇一:初二我來了】
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初二。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長大了,有了自己的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)間打鬧,總拿時(shí)間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進(jìn)床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道,上了初二之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時(shí)刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲?!薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初二生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初二這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長大的魅力——那便是成熟。
上初二,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。
【篇二:初二我來了】
初一的暑假已接近尾聲,初二前奏的音樂響了起來。多么振奮人心,撥動(dòng)心旋。
四天后,另一種生活方式等待著我;四天后,另一種生活態(tài)度期待著我;四天后,另一種緊張氣息環(huán)繞著我;四天后,另一種嶄新面貌歡迎著我……我是多么欣喜與幸福,是多么歡快與緊張……
一個(gè)新的開始,就要有新的變化,就要有新的面貌,就要有新的計(jì)劃……我已經(jīng)歷7個(gè)年級(jí)階段的學(xué)習(xí),每次接受更高一級(jí)的學(xué)習(xí),就要有新的反思與行動(dòng)。我認(rèn)為只有不但改正自己的缺點(diǎn)與不足,不斷磨礪自己的精神與耐力,才能更上一層樓,看到更美的風(fēng)景。
我認(rèn)為每個(gè)人都是一棵小樹,都要經(jīng)過太陽和風(fēng)雨的洗禮,才能成為一棵挺拔的參天大樹。才能在眾樹之間出眾耀眼。
加油,初二,我期待著你的到來。
【篇三:初二我來了作文】
十四年前的一個(gè)冬天,我來到了這個(gè)世界上;十四年后的今天,我匆匆地告別了童年,轉(zhuǎn)眼間我步入初二。
“丁零……丁零……”聽到鬧鐘的起床鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,多么安靜??!黑漆漆的天空中,掛著幾顆釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我懶懶地眨著眼,似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想,不行!已經(jīng)是初二了,必需得早起!
吃過早飯,與朋友結(jié)伴走進(jìn)新教室??匆娡瑢W(xué)們整齊的坐在一起,心中既高興又失落。高興的是我終于升級(jí)了,升級(jí)為初一的大哥哥了。失落的是初二的課程越來越緊張了也非常關(guān)鍵。
慢慢地,太陽也起床了,把天邊的云彩染成火一樣的紅色,新的一天正式開始了!
進(jìn)入初二后,雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué),也不會(huì)在一起為了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助,從前同桌之間的“三八線”漸漸消失,昔日里為了討回幾塊錢的“討債聲”再也聽不到了,更不會(huì)為了一點(diǎn)小事,爭得不可開交,最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室,讓老師為自己討回公道……不會(huì)了,一切都不會(huì)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初二的學(xué)生了,必須為初一的弟弟妹妹做好榜樣,自己是一個(gè)“大人”了。
累了一天了,在學(xué)完無數(shù)新的知識(shí)后,還得到那個(gè)寢室不像寢室的爛地方睡覺,怎樣睡也睡不好,沒辦法誰叫是封閉式管理呢?
初二,是你讓我面臨并接受了一個(gè)更大的挑戰(zhàn),你是我人生中一個(gè)強(qiáng)勁的動(dòng)力!
初二,我來了!
【篇四:初二我來了】
度過了初一的假期,就要再一次踏進(jìn)學(xué)校的大門。其實(shí),我還沒有準(zhǔn)備好迎接初二的來臨,一個(gè)半月就這樣匆匆過去。沒辦法只好邁出矯健的步伐,抬頭挺胸,邁進(jìn)二中的大門。
剛進(jìn)班就看到那些熟悉的面孔,還是那么,欠揍!一個(gè)半月沒見了,難免會(huì)有一些激動(dòng),但是也不至于這樣抱半天吧,小心別人認(rèn)為你是個(gè)gay!說實(shí)話,同學(xué)們都長高了,只有我的海拔依舊還在原地徘徊。但是沒關(guān)系,我比他們小一歲。
“鈴-鈴-鈴……”上課了,心情難以平復(fù)的我們還在激烈的討論。老師進(jìn)來了,但是不是我們之前的老師,納悶了……原來我們換了“老板”了啊?!袄习濉笔墙涛覀償?shù)學(xué),一身休閑裝,看上去很輕松,讓我們?cè)揪o張的神經(jīng)也放松了,筆直的長發(fā)讓人感覺很精神。原本覺得她很好,可她給我們來了個(gè)“煙霧彈”,后面的一系列行為讓我們崩潰!語文老師也換了,姓曹,她說她剛剛過了生日,是7月7,七夕情人節(jié)那天。哇塞!真的很巧!我有一網(wǎng)友也是這天生日,真是無巧不成書!也是因?yàn)榍槿斯?jié)這一天,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的這一天。
初二了,真的很快,還依稀記得剛剛上初一時(shí)那懵懂的樣子,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)只好自己默默的學(xué)習(xí),才使我后來考上年級(jí)第四。還記得喜歡和主任唱反調(diào),在自習(xí)教室,雖然主任在,我們故意說話,講題,做出真的在好好學(xué)習(xí)的樣子,主任也拿我們無可奈何,主任一走,全班猛笑。
初二,踏上了一個(gè)新階梯,邁上了真正拼搏的征途。父母老師又開始苦口婆心的教育我們了。帶著父母老師的期望,我們的希望·夢(mèng)想和目標(biāo),乘著努力的航船,乘風(fēng)破浪,通向成功!
【篇五:初二我來了】
蟬聲叫,蛙聲鳴,炙熱難耐的初一暑假將接近尾聲。隱隱約約間,我聽見初二前奏的音樂響了起來,多么振奮人心,撥動(dòng)心弦,讓我既興奮又緊張。興奮的是初二的我們也會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹,成為一千多人的學(xué)長學(xué)姐;讓我緊張的是初二,這是一個(gè)全新的學(xué)期,又有了一門新的學(xué)科——物理,學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重,下學(xué)期又要迎來生地中考。
回望初一,大家都是輕裝上陣,總是那么清閑逍遙。還記得我們?cè)诹胰障碌能娪?xùn);還記得讓我們沉浸在友誼和快樂中的運(yùn)動(dòng)會(huì);還記得我們?nèi)翰呷毫Φ陌倜桩嬚购筒寤ū荣?;還記得我們首告失敗的拔河比賽;還記得我們激情澎湃的合唱比賽;還記得我們揮汗如雨的800米跑;還記得我們的笑容是那么燦爛……是啊,初一的我們是那樣輕松快樂,無憂無慮。
再來瞧瞧我們的即將到來的初二,功課一門比一門趕,作業(yè)一門比一門作業(yè)多,面對(duì)生地中考,壓力更是不言而喻,恐怕同學(xué)們都得全副武裝了吧!也正是因?yàn)槿绱?,所以我在暑假就開始努力地準(zhǔn)備,不能打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)嘛!更何況初二下學(xué)期打的可是一場關(guān)鍵的戰(zhàn)役呀!
暑假一到,我就開始準(zhǔn)備,買了生物和地理的練習(xí),向哥哥借來了初二的書,一章一章地開始預(yù)習(xí),在書上劃重點(diǎn),再做練習(xí),然后對(duì)著答案一題一題地批改,反復(fù)分析錯(cuò)題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。終于把上冊(cè)的生物地理都預(yù)習(xí)了個(gè)遍,就有一種獨(dú)特的成就感。
然后我又根據(jù)老師的要求,背完了語文和英語單詞,每天合理安排布置的作業(yè),定量完成,其他的時(shí)間練練毛筆呀、聽聽音樂呀,算是迎接初二前的放松吧!
初二也令我向往著,就像一年前,剛從小學(xué)畢業(yè)要升初一的我一樣,一樣的憧憬,一樣的興奮,一樣的夾雜著一絲感傷。因?yàn)槲覀儗?huì)與有些同學(xué)分開,雖然向往新的班集體,但原本的班級(jí)會(huì)更讓我懷念,我們哭泣過、歡笑過、彷徨過,在這個(gè)班級(jí)里充滿了我們?cè)?jīng)的回憶。
初二是人生的一次考驗(yàn),無論有多大的困難,只要我挺起胸膛,勇往直前,就能披荊斬棘。雖然前方的道路很艱辛,但我毫無畏懼,我會(huì)腳踏實(shí)地地走下去,無論勝負(fù),我都將堅(jiān)定、充滿信心地走過。
我懷著興奮又激動(dòng)的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,向初二前進(jìn),吶喊著:“初二,我來了!”
【篇六:初二我來了】
回顧初一,有喜有悲,有憂有樂,是一段珍貴的回憶。
初一第一學(xué)期是美好的,雖然前半段有點(diǎn)無法適應(yīng),但后來漸漸習(xí)慣初一緊迫的節(jié)奏,學(xué)習(xí)起來也得心應(yīng)手。第二學(xué)期前半段依然腳踏實(shí)地,成績也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),后半段稍有松懈,成績也一落千丈,最后兩周的奮發(fā),成績還算令人滿意。
馬上就要迎來的初二新學(xué)習(xí)新生活既讓我興奮,又讓我有些害怕。興奮的是,將接受更高一級(jí)的學(xué)習(xí),并且能與新的知識(shí)相識(shí),害怕的是,初二的新課程——物理會(huì)給我?guī)砗芏嗟睦_,我還擔(dān)心生物、地理、信息技術(shù)、體育畢業(yè)考試會(huì)讓我焦頭爛額,每天像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。初二是個(gè)重要的中轉(zhuǎn)站,我們不要錯(cuò)過了,定要爭分奪秒,為將來打好基礎(chǔ)。
媽媽說,有三個(gè)方法可以解決所有的問題,那就是——接受,改變和離開。一番深思熟慮,我選擇離開緊張,改變自己,去接受未知的初二。我認(rèn)為不但要改正自己的缺點(diǎn)和不足,還要磨礪自己的精神與耐力,才能更上一層樓,看到更美更開闊的風(fēng)景,于是,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、給自己定一些時(shí)間限制,提高效率,減短時(shí)間。
2、在閑暇時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),不要臨時(shí)抱佛腳。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性、堅(jiān)韌性,主動(dòng)鍛煉自己。
4、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處,為學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。
5、堅(jiān)持鍛煉,保持8小時(shí)良好睡眠時(shí)間,為學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。
蟬聲叫,蛙聲鳴,炙熱難耐的初一暑假將接近尾聲。隱隱約約間,我聽見初二前奏的音樂響了起來,多么振奮人心,撥動(dòng)心弦。讓我不禁有些激動(dòng),迫不及待地想面對(duì)初二,想挑戰(zhàn)初二的緊張。初二,躍躍欲試的我來了!
【篇七:初二我來了】
度過了初一的假期,就要再一次踏進(jìn)學(xué)校的大門。其實(shí),我還沒有準(zhǔn)備好迎接初二的來臨,一個(gè)半月就這樣匆匆過去。沒辦法只好邁出矯健的步伐,抬頭挺胸,邁進(jìn)二中的大門。
剛進(jìn)班就看到那些熟悉的面孔,還是那么,欠揍!一個(gè)半月沒見了,難免會(huì)有一些激動(dòng),但是也不至于這樣抱半天吧,小心別人認(rèn)為你是個(gè)gay!說實(shí)話,同學(xué)們都長高了,只有我的海拔依舊還在原地徘徊。但是沒關(guān)系,我比他們小一歲。
“鈴-鈴-鈴……”上課了,心情難以平復(fù)的我們還在激烈的討論。老師進(jìn)來了,但是不是我們之前的老師,納悶了……原來我們換了“老板”了啊?!袄习濉笔墙涛覀償?shù)學(xué),一身休閑裝,看上去很輕松,讓我們?cè)揪o張的神經(jīng)也放松了,筆直的長發(fā)讓人感覺很精神。原本覺得她很好,可她給我們來了個(gè)“煙霧彈”,后面的一系列行為讓我們崩潰!語文老師也換了,姓曹,她說她剛剛過了生日,是7月7,七夕情人節(jié)那天。哇塞!真的很巧!我有一網(wǎng)友也是這天生日,真是無巧不成書!也是因?yàn)榍槿斯?jié)這一天,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的這一天。
初二了,真的很快,還依稀記得剛剛上初一時(shí)那懵懂的樣子,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)只好自己默默的學(xué)習(xí),才使我后來考上年級(jí)第四。還記得喜歡和主任唱反調(diào),在自習(xí)教室,雖然主任在,我們故意說話,講題,做出真的在好好學(xué)習(xí)的樣子,主任也拿我們無可奈何,主任一走,全班猛笑。
初二,踏上了一個(gè)新階梯,邁上了真正拼搏的征途。父母老師又開始苦口婆心的教育我們了。帶著父母老師的期望,我們的希望·夢(mèng)想和目標(biāo),乘著努力的航船,乘風(fēng)破浪,通向成功!
【篇八:初二我來了】
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個(gè)星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過,初二生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更
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