第10頁(yè)共10頁(yè)感恩主題?班會(huì)活動(dòng)?方案范本?一、活?動(dòng)目標(biāo)：?通過(guò)這?次班會(huì)，?聯(lián)系實(shí)際?，讓學(xué)生?深刻體會(huì)?到父母對(duì)?自己的愛(ài)?，引導(dǎo)學(xué)?生關(guān)心父?母、熱愛(ài)?父母、理?解父母，?教育學(xué)生?從小有一?顆感恩的?心。二?、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1?、搜集部?分學(xué)生及?家長(zhǎng)的照?片及成長(zhǎng)?經(jīng)歷中的?一些感恩?事件。?2、《我?有一個(gè)幸?福的家》?歌曲磁帶?或碟片。?3、同?學(xué)們編排?節(jié)目。?三、活動(dòng)?過(guò)程：?(一)開(kāi)?場(chǎng)。小?主持人：?從小到大?，我們?cè)?你們的呵?護(hù)下，慢?慢長(zhǎng)大，?今天我們?和爸爸媽?媽相聚在?一起，我?們心里是?多么的激?動(dòng)，我代?表一(3?)班全體?同學(xué)歡迎?爸爸媽媽?的到來(lái)，?歡迎你們?來(lái)參加我?們的主題?班會(huì)《爸?爸媽媽?zhuān)?我愛(ài)您》?!(二?)詩(shī)歌朗?誦(過(guò)渡?)。甲?：在父母?的心中，?我們永遠(yuǎn)?都是最可?愛(ài)，最需?要被保護(hù)?的孩子。?乙：爸?爸媽媽?zhuān)?我想讓您?知道：我?們愛(ài)您!?甲：首?先，請(qǐng)欣?賞配樂(lè)詩(shī)?朗誦：?《媽媽的?手》媽?媽的手真?靈，織出?的毛衣，?穿上很精?神。媽媽?的手真巧?，能做各?種佳肴，?每天讓我?們吃飽。?媽媽的手?真暖，摸?到我的頭?上，能暖?到我的心?中。(兩?名同學(xué)朗?誦)(?三)難忘?的回憶。?小主持?人：同學(xué)?們，父母?為我們的?成長(zhǎng)付出?了許多。?其中很多?難忘的時(shí)?刻都被我?們記錄了?下來(lái)，一?張獎(jiǎng)狀，?一篇日記?，一張照?片，讓我?們回憶父?母所給予?的愛(ài)!(?學(xué)生與家?長(zhǎng)拿照片?等講述照?片背后的?故事。)?(四)?談話互動(dòng)?。1、?學(xué)生部分?。小主?持人：從?記事起，?我們的父?母就給予?了我們無(wú)?私的關(guān)愛(ài)?，親愛(ài)的?爸爸媽媽?，你們知?道你們最?令我們感?動(dòng)的一件?事是什么?嗎?(學(xué)?習(xí)生活方?面4—_?___名?同學(xué))。?2、家?長(zhǎng)部分。?主持人?：聽(tīng)過(guò)了?同學(xué)們的?真情告白?，我們也?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)?父母?jìng)兊?心里話吧?!(選一?名小記者?，可以采?訪的形式?進(jìn)行)?如您最難?忘的事是?什么?我?們?cè)?jīng)讓?您感動(dòng)過(guò)?嗎?您最?開(kāi)心最激?動(dòng)是什么?時(shí)候??小記者：?我們有時(shí)?候的確很?不懂事，?不能理解?爸爸媽媽?，做出令?爸爸媽媽?痛心的事?。同學(xué)們?，你有過(guò)?嗎?(采?訪同學(xué))?(五)?游戲互動(dòng)?。小主?持人：接?下來(lái)，就?讓我們敞?開(kāi)心靈的?窗戶，下?面我們一?起來(lái)做個(gè)?小游戲，?名字叫作?《心靈感?應(yīng)》。?孩子與一?位家長(zhǎng)合?作，背對(duì)?背，在白?板上寫(xiě)出?主持人提?出問(wèn)題的?答案。(?參與的家?長(zhǎng)各獲贈(zèng)?康乃馨_?___支?四組左右?，正確題?數(shù)最多的?為勝)?如：媽媽?(爸爸)?的生日;?我的生日?。媽媽(?爸爸)最?愛(ài)吃的菜?;我最?lèi)?ài)?吃的東西?。媽媽(?爸爸)最?擔(dān)心的事?;我的愛(ài)?好、媽媽?(爸爸)?的愛(ài)好;?媽媽(爸?爸)的工?作單位;?媽媽(爸?爸)的生?肖。(?六)感恩?父母方案?收集。?小主持人?：孩子成?長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴，父?母都如此?熟悉，我?們要用自?己的行動(dòng)?來(lái)表達(dá)我?們的感恩?之心。?每位同學(xué)?在前面說(shuō)?自己對(duì)父?母感恩的?話。(?七)贈(zèng)送?禮物。?小主持人?：今天我?們還特地?準(zhǔn)備了一?份小小的?禮物，送?給我們親?愛(ài)的父母?，同時(shí)送?上我們深?深的祝福?，祝福他?們永遠(yuǎn)健?康!永遠(yuǎn)?幸福!(?播放歌曲?《感謝你?》)(贈(zèng)?送賀卡和?小禮物)?(八)?全體同學(xué)?表演。?主持人：?因?yàn)殛?yáng)光?與雨水，?小草茁壯?成長(zhǎng)，因?為你們的?關(guān)愛(ài)，我?們健康快?樂(lè)，爸爸?媽媽?zhuān)?愛(ài)你們，?我愛(ài)我們?的家。?請(qǐng)欣賞《?我有一個(gè)?幸福的家?》。(表?演者：全?體同學(xué))?節(jié)目：《?我有一個(gè)?幸福的家?》(九?)結(jié)束語(yǔ)?。主持?人：謝謝?爸爸媽媽?的光臨，?我們班的?班主題班?會(huì)《爸爸?媽媽?zhuān)?愛(ài)您》到?此結(jié)束!?感恩主?題班會(huì)活?動(dòng)方案范?本（二）?內(nèi)容提?要：本?案所述的?感恩，不?僅感恩親?情，也感?謝師恩，?還感謝社?會(huì)上所有?為自己成?長(zhǎng)和發(fā)展?付出的人?，同時(shí)感?謝自然，?感謝國(guó)家?，感謝時(shí)?代。本方?案旨在通?過(guò)感恩班?會(huì)活動(dòng)，?使學(xué)生懂?得感恩之?心，化感?恩為學(xué)習(xí)?的動(dòng)力，?今后回報(bào)?他人，回?報(bào)社會(huì)。?背景描?述：當(dāng)?前，受到?社會(huì)風(fēng)氣?的影響，?眾多獨(dú)生?子女對(duì)親?情漠視，?淡然地對(duì)?待父母，?只索取，?不奉獻(xiàn)，?缺乏自理?能力，沒(méi)?有責(zé)任感?。為了?加強(qiáng)學(xué)校?德育工作?，根據(jù)學(xué)?校工作意?見(jiàn)，我校?決定所有?班級(jí)應(yīng)開(kāi)?展一次以?“感恩之?心”為主?題的主題?班會(huì)活動(dòng)?。一、?指導(dǎo)思想?認(rèn)真落?實(shí)學(xué)校關(guān)?于加強(qiáng)學(xué)?生思想教?育工作的?意見(jiàn)精神?，堅(jiān)持以?學(xué)生為本?的教育原?則，全面?落實(shí)《公?民道德建?設(shè)實(shí)施綱?要》和《?____?進(jìn)一步加?強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人?思想道德?建設(shè)的若?干意見(jiàn)》?及《中小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》，讓學(xué)?生懂得回?報(bào)家長(zhǎng)，?回報(bào)老師?，回報(bào)他?人，回報(bào)?社會(huì)的重?要意義，?從而把感?恩之情化?為強(qiáng)烈的?責(zé)任感，?并付之于?服務(wù)社會(huì)?的實(shí)際行?動(dòng)，培養(yǎng)?關(guān)懷他人?，服務(wù)社?會(huì)，忠于?祖國(guó)、道?德高尚的?有用之才?。二、?目標(biāo)要求?1、引?導(dǎo)學(xué)生了?解感受父?母之愛(ài)、?教師之愛(ài)?以及博大?的社會(huì)之?愛(ài)，體驗(yàn)?愛(ài)的圣潔?、無(wú)私和?偉大。?2、幫助?學(xué)生學(xué)會(huì)?理解關(guān)心?父母、老?師，樹(shù)立?回報(bào)意識(shí)?和奉獻(xiàn)意?識(shí)，以實(shí)?際的行動(dòng)?報(bào)答父母?老師，努?力學(xué)習(xí)，?回報(bào)社會(huì)?。3.?提高學(xué)生?的品德修?養(yǎng)，幫助?他們逐步?形成良好?個(gè)性和健?全人格。?4.培?養(yǎng)學(xué)生感?恩的價(jià)值?觀，真正?促進(jìn)學(xué)生?的主體性?的發(fā)展，?激發(fā)學(xué)生?的自我要?求。三?、主要內(nèi)?容感恩?教育是道?德品質(zhì)教?育的一個(gè)?重要組成?部分，開(kāi)?展感恩教?育，側(cè)重?于感恩父?母，感恩?師長(zhǎng)，感?恩社會(huì)，?感恩他人?，感恩自?然。四?、活動(dòng)準(zhǔn)?備事先?布置學(xué)生?查找與“?感恩”有?關(guān)的資料?;確定本?次主題班?會(huì)的主持?人、重點(diǎn)?發(fā)言的學(xué)?生;準(zhǔn)備?好感恩卡?、小品道?具。五?、活動(dòng)過(guò)?程(一?)情境導(dǎo)?入主題音?樂(lè)?-《奉獻(xiàn)?》(主持?人登場(chǎng))?(二)?暢所欲言?，話感恩?1.爭(zhēng)?先恐后，?我搶答。?2.妙?語(yǔ)連珠，?名人言。?3.情?深理透，?講感恩。?(三)?各顯神通?，演感恩?。1.?小品：《?十三歲的?禮物》?2.小型?辯論賽。?3.獨(dú)?唱：《長(zhǎng)?大后我就?成了你》?4.詩(shī)?朗誦：《?感激》?(四)真?情涌動(dòng)，?來(lái)感恩。?我們要?學(xué)會(huì)感激?—感激我?的父母，?因?yàn)樗麄?給了我寶?貴的生命?;我們要?學(xué)會(huì)感激?—感激我?的老師，?因?yàn)樗麄?給了我無(wú)?窮的知識(shí)?;我們要?學(xué)會(huì)感激?—感激我?的朋友，?因?yàn)樗麄?給了我克?服困難的?力量;我?們要學(xué)會(huì)?感激—感?激我周?chē)?的一切，?因?yàn)樗麄?給了我和?諧健康的?成長(zhǎng)空間?。(五?)情到深?處，唱感?恩合唱：?《感恩的?心》(?六)師總?結(jié)。在?這次“滴?水之恩，?當(dāng)涌泉相?報(bào)”“感?恩”主題?班會(huì)的過(guò)?程中，我?能感覺(jué)到?你們對(duì)這?次活動(dòng)的?積極參與?，你們都?在竭盡全?力想靠自?己的行動(dòng)?去打動(dòng)別?人。你們?的節(jié)目都?給我留下?了深刻的?印象，辯?論會(huì)非常?精彩，手?語(yǔ)小合唱?也非常感?人。聽(tīng)你?們講述自?己感恩的?故事，看?你們用手?語(yǔ)表達(dá)自?己感恩的?心情，作?為老師的?我心里也?涌起一份?真實(shí)的感?動(dòng)。我突?然感覺(jué)，?你們這些?曾經(jīng)在我?眼里長(zhǎng)不?大的孩子?竟是如此?獨(dú)立，如?此懂事，?如此的真?、善、美?!六、?德育成果?通過(guò)這?次的班會(huì)?活動(dòng)的開(kāi)?展，廣大?同學(xué)對(duì)感?恩有了深?刻的認(rèn)識(shí)?。有許多?家長(zhǎng)反映?，自己的?小孩以前?一向?qū)Ω?母很不耐?煩，現(xiàn)在?態(tài)度開(kāi)始?有所轉(zhuǎn)變?，開(kāi)始學(xué)?會(huì)照顧父?母，學(xué)會(huì)?聆聽(tīng)父母?的教訓(xùn)，?開(kāi)始學(xué)會(huì)?將心比心?。七、?活動(dòng)方案?反思誰(shuí)?說(shuō)他們是?一群只貪?玩不懂事?的孩子，?當(dāng)這堂課?進(jìn)行的時(shí)?候，當(dāng)學(xué)?生一個(gè)個(gè)?站起來(lái)表?達(dá)他心中?對(duì)他人的?感激之恩?的時(shí)候，?我看到了?他們身上?一顆顆善?良、寬容?的心。?不足之處?，學(xué)生對(duì)?感恩的理?解還不夠?廣泛，沒(méi)?有延伸開(kāi)?來(lái)，形式?過(guò)多，一?堂課的時(shí)?間不夠消?化。感?恩主題班?會(huì)活動(dòng)方?案范本（?三）活?動(dòng)目的：?1、讓?學(xué)生知道?在自己成?長(zhǎng)的過(guò)程?中有多少?人付出了?努力和關(guān)?愛(ài)，從而?學(xué)會(huì)感恩?：感激父?母、感激?老師、感?激朋友、?感激周?chē)?一切。?2、通過(guò)?學(xué)習(xí)感恩?教育，使?學(xué)生們懂?得“人要?有一顆善?良的心，?善待周?chē)?的人，在?別人需要?幫助的時(shí)?候，給予?他們無(wú)私?的幫助，?只有付出?才能有回?報(bào)”。?3、使學(xué)?生在和諧?的學(xué)習(xí)氛?圍中學(xué)會(huì)?感恩。?活動(dòng)過(guò)程?：一、?引入中?隊(duì)長(zhǎng)主持?人：親愛(ài)?的同學(xué)，?大家好!?我們沐浴?著愛(ài)的陽(yáng)?光長(zhǎng)大，?我們滋潤(rùn)?著真情的?雨露成長(zhǎng)?。鮮花感?恩陽(yáng)光雨?露，蒼鷹?感恩長(zhǎng)空?，高山感?恩大地，?我們感恩?父母、感?恩老師、?感恩朋友?。我班感?恩教育主?題班會(huì)現(xiàn)?在開(kāi)始。?1、那?么什么是?感恩教育?呢?誰(shuí)能?說(shuō)一說(shuō)??(讓學(xué)生?自己發(fā)言?)2、?你平常是?怎樣對(duì)待?別人的??3、別?人是怎樣?對(duì)待你的??4、?說(shuō)一說(shuō)感?激父母的?什么?感?激老師的?什么?感?激朋友的?什么?感?激周?chē)?切的什么??(感激?父母給了?我們的生?命;感激?老師給了?我們的知?識(shí);感激?朋友給了?我克服困?難的力量?;感激我?周?chē)囊?切給了我?和諧健康?的成長(zhǎng)空?間。)?二、學(xué)會(huì)?感恩1?.感恩父?母班長(zhǎng)?朗讀：世?界上有一?種瑣碎的?愛(ài)，她的?名字叫母?愛(ài)。陰雨?時(shí)節(jié)，一?把雨傘送?來(lái)了她的?深情，傍?晚時(shí)分，?一杯牛奶?送來(lái)了她?的關(guān)懷，?瑣碎之中?，愛(ài)在蕩?漾，愛(ài)在?澎湃。世?界上有?一種寬容?的愛(ài)，他?的名字叫?父愛(ài)。像?高山似大?海，他包?容著一切?。多么寬?容的父愛(ài)?，多么博?大的襟懷?。中隊(duì)?長(zhǎng)主持：?親愛(ài)的同?學(xué)們，我?們父母的?期望并不?多，我們?的一句問(wèn)?候、一次?攙扶、一?杯茶水、?一個(gè)微笑?、一次感?謝，我們?的爸爸媽?媽就滿足?了。學(xué)?習(xí)委員朗?讀文章:?《給媽媽?的一封信?》。中?隊(duì)長(zhǎng)主持?人：父母?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴都是情?，都是愛(ài)?啊!只要?我們有一?顆細(xì)膩的?心，仔細(xì)?去體會(huì)，?慢慢地感?受，我們?就會(huì)發(fā)現(xiàn)?：我們生?活在愛(ài)的?海洋里，?擁有的愛(ài)?比天上的?星星還要?多。請(qǐng)?聽(tīng)歌曲：?《燭光里?的媽媽》?。學(xué)生?回想自己?父母,然?后老師深?情吟誦：?不知不覺(jué)?，我們長(zhǎng)?大了。曾?幾何時(shí)，?歲月的年?輪寫(xiě)在父?母的身上?。他們的?臉上爬上?了幾條皺?紋，頭發(fā)?中映出幾?根銀絲。?他們的步?履不再矯?健了，他?們的腰背?部不再筆?挺了。這?一切都是?為我們操?勞的呀!?今天我們?要真誠(chéng)地?、大聲地?說(shuō)一聲：?爸爸媽媽?，感謝你?們，你們?辛苦了!?2、感?恩老師?中隊(duì)長(zhǎng)主?持人：十?月的陽(yáng)光?如此燦爛?，十月的?校園如此?深情。似?滴滴雨露?滋潤(rùn)著我?們求知的?欲望;似?縷縷陽(yáng)光?溫暖著我?們心中的?希望。讓?我們一起?懷著一顆?感恩的心?，一起大?聲高呼：?我愛(ài)你，?敬愛(ài)的老?師!我們?的每一點(diǎn)?知識(shí)，我?們的每一?個(gè)進(jìn)步，?都滲透著?老師的汗?水和心血?。讓我們?用最真摯?的感情，?把最動(dòng)人?的詩(shī)篇送?給我們敬?愛(ài)的老師?。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)?朗誦:《?謝謝您，?老師》?全班合唱?：《我愛(ài)?米蘭》?中隊(duì)長(zhǎng)主?持人：老?師教給我?們知識(shí)，?教會(huì)我們?做人。為?了我們，?您默默地?耕耘，無(wú)?私地奉獻(xiàn)?。六年的?愛(ài)心澆灌?，您的黑?發(fā)泛起點(diǎn)?點(diǎn)霜花;?六年的嘔?心瀝血，?您的臉頰?上寫(xiě)滿了?絲絲牽掛?;六年的?春去春回?，您的眼?里寫(xiě)滿了?春春囑托?。中隊(duì)?長(zhǎng)主持人?：讓感恩?伴我們一?生，衷心?地感謝父?母、老師?和朋友。?3、說(shuō)?出感恩父?母的語(yǔ)句?(讓學(xué)生?自己說(shuō))?a、學(xué)?會(huì)感激-??-感恩我?的父母，?因?yàn)樗麄?給了我寶?貴的生命?。b、?學(xué)會(huì)感激??--感恩?我的父母?，因?yàn)樗?們給了我?健康、強(qiáng)?壯的身體?。4、?說(shuō)出感恩?老師的語(yǔ)?句(讓學(xué)?生自己說(shuō)?)a、?學(xué)會(huì)感激??--感恩?我的老師?，因?yàn)樗?們給了我?無(wú)窮的知?識(shí)。b?、學(xué)會(huì)感?激?感?恩我的老?師，因?yàn)?他們給了?我前進(jìn)的?動(dòng)力。?c、學(xué)會(huì)?感激--??感恩我的?老師，因?為他們給?了我飛翔?的翅膀。?d、學(xué)?會(huì)感激-??-感恩我?的老師，?因?yàn)樗麄?給了我指?明人生的?方向。?e、學(xué)會(huì)?感激--??感恩我的?老師，因?為他們給?了我放眼?世界的慧?眼。中?隊(duì)長(zhǎng)主持?人：同學(xué)?們，我們?的茁壯成?長(zhǎng)離不開(kāi)?祖國(guó)、父?母、老師?，離不開(kāi)?我們身邊?的朋友、?曾經(jīng)幫助?過(guò)我們的?人!讓這?感恩之心?永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐?我們的的?心中。世?界需要一?顆感恩的?心，因?yàn)?感恩，世?界才會(huì)美?麗;因?yàn)?感恩，我?們的心靈?才會(huì)變得?美好;因?為感恩，?我們的生?活才會(huì)變?得充實(shí),?讓我們懷?著一顆感?