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一、活動目的

為隆重紀念建黨93周年和“五四”運動95周年,集中展示當(dāng)代青年學(xué)生奮發(fā)向上、開拓進取的時代風(fēng)采,激勵全校廣大團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)、引領(lǐng)時代步伐,校學(xué)生科、團委特舉辦江西銅業(yè)高級技工學(xué)校(鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院江銅校區(qū))“十佳青年”評比活動。

二、主辦單位

共青團江銅教培中心委員會

三、協(xié)辦單位

共青團江銅教培中心學(xué)生團總支

四、評選時間與對象

1、評選時間:2014年4月10日至2014年4月25日;

2、20

12、2013級全日制在校生。

五、活動安排

(一)獎項設(shè)置

設(shè)江西銅業(yè)高級技工學(xué)校(鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院江銅校區(qū))“十佳青年”獎項

(二)報名資格條件

遵守校規(guī)校紀,無處分、無掛科、無不良嗜好;年度操行成績90分以上,年度學(xué)習(xí)成績平均80分以上。

(三)評選條件

1、模范遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀。

2、有強烈的集體意識和社會責(zé)任感。熱愛集體,關(guān)心社會,團結(jié)同學(xué),樂于助人;尊重他人,尊敬師長;遵守紀律,維護公德,誠實守信,孝敬父母;熱愛勞動,愛護公物。

3、有較強的工作能力和廣泛的群眾威信,能積極、主動、有效地組織、參與學(xué)?;顒樱M織、協(xié)調(diào)能力強,能夠起骨干帶頭作用,在學(xué)生中有較大影響和威信。

4、上進心強,有強烈的競爭合作意識和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)上目標明確,

志存高遠,態(tài)度端正、刻苦認真、質(zhì)穎好思、善于合作、成績優(yōu)秀、堪稱楷模。

5、有良好的個性心理品質(zhì)和健康的體魄。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有健全的心理和良好的自我調(diào)節(jié)能力。

6、具有積極進取、開拓創(chuàng)新意識。

(四)評選原則

堅持逐級推薦、全面評價的原則和公開、公正、公平的原則。

(五)評選辦法

1、候選人的產(chǎn)生

(1)班級評選推薦。每班最多評選推薦兩名同學(xué),無符合條件的不報。每位同學(xué)寫一份個人事跡材料報送校團委,事跡材料內(nèi)容包括任職情況、獲得的各種榮譽、獎項,突出事跡(如:社會公益、愛心救助、助人為樂、拾金不昧、勤儉、孝敬、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)明創(chuàng)造、自強不息等)。

(2)團委、學(xué)生科審核初評產(chǎn)生15名候選人,并將事跡材料張貼公示,接受廣大同學(xué)監(jiān)督,如接到舉報并查實事跡材料弄虛作假,則取消評選資格。

2、“十佳青年”產(chǎn)生

(1)15位候選人介紹自己的主要事跡(可制作ppt)。

(2)團委、學(xué)生科組織評委以百分制對每位候選人進行現(xiàn)場評分,分數(shù)占總分的60%。

(3)組織學(xué)生代表現(xiàn)場投票(學(xué)生代表由各班選派,總?cè)藬?shù)不超過100人),投票結(jié)果折算成百分制,分數(shù)占總分的40%。

(4)按總分從高到低,評選出“十佳青年”。

(六)、活動時間安排

1、2014年4月10日—2014年4月15日。班級評選推薦。

2、2014年4月16日—2014年4月18日。團委、學(xué)生科審核初評,產(chǎn)生15名候選人。

3、2014年4月20日—2014年4月24日。候選人事跡材料公示。

4、2014年4月25日。在多媒體教室進行評比投票。

六、表彰獎勵。利用晨會進行表彰,頒發(fā)證書及獎品。

七、活動宣傳

1、活動前期宣傳。通過海報、展板等形式進行宣傳并下發(fā)通知給各班級。

2、活動中期宣傳。利用櫥窗、廣播站、黑板報等,宣傳候選人的事跡。

3、活動后期宣傳。將獲選十佳青年事跡在各班宣揚,樹立典型,實現(xiàn)十佳精神在全校范圍內(nèi)的廣泛傳播。

八、活動經(jīng)費預(yù)算

附:江西銅業(yè)高級技工學(xué)校(鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院江銅校區(qū))“十佳青年”報名表

共青團教培中心委員會

2014年4月7日

江西銅業(yè)高級技工學(xué)校(鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院江銅校區(qū))

“十佳青年”報名表

第二篇:十佳最美教師評比活動方案XX縣區(qū)逸夫?qū)嶒炐W(xué)

2015年度“十佳最美教師”評選活動實施方案

為繼續(xù)弘揚實小精神,展示實小亮麗風(fēng)采,進一步加強師資隊伍建設(shè),營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍,傳遞正能量,凝聚精氣神,在全校范圍內(nèi)開展“十佳最美教師”評選活動,具體實施方案如下:

一、活動目的

通過“十佳最美教師”評選活動,樹立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的教師楷模,對他們奉獻教育的炙熱情懷給予褒揚和鼓勵,在全校進一步掀起尊師重教的熱潮;為廣大教師樹立起身邊的榜樣,引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè),立德樹人,推進學(xué)校深遠發(fā)展。

二、參評對象

擔(dān)任有上課任務(wù)的全體教師

三、評選名額

以年級為單位按20%比例評選

四、評選標準

(一)為人師表,能堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則;關(guān)心集體,能團結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識。

(二)愛崗敬業(yè),關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長,能注重學(xué)生品德教育,遵循教育規(guī)律,因材施教,效果良好,業(yè)績突出。

(三)事跡典型、有代表性,能展現(xiàn)實小人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風(fēng)采。

五、評選程序

1.報名推薦(2015年12月18日前)。各年級根據(jù)評選標準,(教師按照總?cè)藬?shù)20%推薦,四舍五入。)推薦“十佳最美教師”人選。被推薦者填寫“十佳最美教師”評選活動推薦表(見附件)。(事跡材料主要寫2015年的,字數(shù)不少于500字。)

2.初選審查(2015年12月24日)?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組對推薦人選進行審查、初選,選出“十佳最美教師”候選人共15名。

3.投票選舉(2016年元月4日)。利用2016年元月4日下午進行學(xué)生投票,教職員工無記名直接投票,學(xué)生投票按20%,教師投票按80%計算,把學(xué)生投票數(shù)和教師投票數(shù)相加就是最終得票數(shù),最后按照得分排名情況取前10名候選人進行公示,接受師生評議監(jiān)督。

4.表彰獎勵:

為當(dāng)選的“十佳最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽證書,并作為本年度校級先進。

六、組織機構(gòu)

為確?;顒佑行蜷_展,成立“十佳最美教師”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

長:陳冬寒

副組長:蔡

黃奕臻

員:黎國瓊

陳永蓮

梁莉彥

馬瑞歡

蔣海中

張梅麗

盧捷凌

張少雁

李海平

潘佩瓊

七、工作要求

1.提高認識,精心組織?!笆炎蠲澜處煛被顒邮俏倚<訌妿煹聨燂L(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師隊伍、促進教育發(fā)展的重要舉措,各年級要高度重視,落實專人負責(zé),認真安排,精心組織,確?;顒禹樌M行,取得實效。

2.廣泛宣傳,營造氛圍?;顒悠陂g各年級要大力宣傳最美教師評選活動的意義,動員廣大師生積極參與到推薦、評選、學(xué)習(xí)“十佳最美教師”活動中來,努力營造學(xué)先進、趕先進、當(dāng)先進的良好氛圍。

3.規(guī)范程序,嚴格把關(guān)。各年級要本著公開、公平、公正的原則,規(guī)范程序,嚴格把關(guān),認真做好評選推薦工作;推薦人選要實事求是,堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象,要真正把德能兼?zhèn)涞摹笆炎蠲澜處煛蓖扑]上報。

4.特別要注意師德方面的修養(yǎng),師德有問題的一票否決。

第三篇:校園十佳歌手活動方案曹坊中心學(xué)?!靶@十佳歌手”比賽活動方案

為了進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè),豐富學(xué)生課余生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才,學(xué)校決定舉辦“校園十佳歌手”比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、比賽要求:

1、報名要求。每班選派1-2名同學(xué)參加。

2、參賽歌曲:

(1)參賽選手每人限唱一首歌曲。

(2)歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征,健康向上、明快、活潑,緊扣主題。反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。

(3)參賽歌曲應(yīng)慎重確定,報名后原則上不得更改。

3、選手須知:

(1)參賽形式可單人但每人限報一次。

(2)選取歌曲符合比賽要求,每位選手唱一首歌曲,2——4分鐘,自備伴奏帶(不帶原唱)。

(3)決賽選手服裝、伴奏帶等自備,著裝得體。

二、比賽安排:

定于3月26日(星期三)下午寫字課后(

2、3)節(jié)課舉行,評選出10名“校園十佳歌手”。

三、評分標準(總分10分)

1、演唱指數(shù):(語言發(fā)音、旋律音準、演唱技巧)

(1)音準好,歌詞咬字吐字清晰;(3分)

(2)節(jié)奏感,選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào);(2分)

(3)情感表達,理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,

情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)

(4)音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)

2、舞臺指數(shù)

(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格,個人化妝道具等;(1分)

(2)舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好,有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)

3、記分方法。取平均分,保留兩位小數(shù)。

四、比賽地點及評委:

地點:一樓多媒體室

評委:陳福蘭、吳玉財、伍華忠、李小平、吳萍

攝像:徐亮興

曹坊中心學(xué)校

2014.3.23

第四篇:十佳優(yōu)秀青年評比資料xx同志簡要事跡

xx同志自2012年6月畢業(yè)于華北科技學(xué)院電子信息工程系,畢業(yè)后即就職于xx從事電氣設(shè)備的管理工作。參加工作初期工作經(jīng)驗不足,但他沒有氣餒,始終堅持不斷的從身邊的人和事學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提升自己的工作技能。他堅信,如果我是一顆金子,即使在最平凡的崗位上,也一定會閃現(xiàn)出耀眼的光芒。2016年,他憑著認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、謹慎謙虛、腳踏實地以及較強的事業(yè)心和責(zé)任感,獲得了公司領(lǐng)導(dǎo)的認可,被調(diào)入xx4500t/d項目部從事項目管理工作,在該部門工作了一年兩個月。通過在項目部的工作學(xué)習(xí),專業(yè)技能和管理水平都得到了進一步加強,在2017年11月,調(diào)入xx任職xx及xx團總支書記。參加工作五年以來,他始終堅持飽滿高漲的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,嚴謹認真的工作作風(fēng),開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,實現(xiàn)了一個優(yōu)秀青年的人生價值和追求。

一、以勤學(xué)苦練確保技術(shù)領(lǐng)先

2012年,他從一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名電氣技術(shù)人員。剛步入工作崗位的他,就給自己拋下了職業(yè)的錨,制定了詳細的人生規(guī)劃。面對自己工作中實操經(jīng)驗的不足,他主動扎根生產(chǎn)一線,多聽多看多學(xué)。他樂于學(xué)習(xí),勤勤懇懇、孜孜不倦、不恥下問,向身邊的師傅、同事請教,迅速提高自己的工作見識和認知。2013年,他憑借著對專業(yè)知識的深刻理解以及熟料的實操技能,獲得了相山水泥公司青工技術(shù)比武一等獎。為了進一步全面提高自己的技術(shù)水平,他還向公司借閱了水泥工藝學(xué)方面的專業(yè)書籍,將電氣專業(yè)知識與水泥工藝相結(jié)合,

解決了生產(chǎn)上的一個個難題。

二、以精湛的技術(shù)確保安全生產(chǎn)

雖然年輕,但有技術(shù),在生產(chǎn)一線摸索了多年的他深知,安全是水泥生產(chǎn)企業(yè)的天字第一號工程,一切工作都必須以安全為中心。作為一名技術(shù)人員,沒有扎實的基礎(chǔ)知識和高超的技能水平是難以保障安全生產(chǎn)的。經(jīng)過反復(fù)地摸索實踐,歸納總結(jié),他慢慢的總結(jié)出了屬于自己的一套電氣設(shè)備管理辦法。無論嚴寒酷暑,他每天堅持對各個供用電設(shè)備的巡檢。2014年7月的一天,在例行對窯尾供用電設(shè)備巡檢時,他總感覺電力室內(nèi)有一些異常,經(jīng)過對內(nèi)室設(shè)備的仔細排查發(fā)現(xiàn)窯中控制柜內(nèi)有一個斷路器發(fā)熱,發(fā)出輕微焦糊味。經(jīng)過檢查線路,更換斷路器后,消滅了隱患。此隱患若未及時發(fā)現(xiàn),有可能造成控制器燒壞乃至于停窯的危害。

三、勤懇務(wù)實,對公司絕對忠誠

“求真務(wù)實,勤懇扎實,做一個銳意進取的實干家”,他常用這句話勉勵自己。在他心中,公司的事就是自己家的事,要拿出干自家的事的態(tài)度干工作。

在xx4500t/d項目部任職期間,他堅決擁護公司領(lǐng)導(dǎo),認真落實公司下達的任務(wù),不論白天黑夜,絕不敷衍了事,大家都說他有股子“狠”勁,只知道干活,不知道休息。在建設(shè)初期,他分管石灰石堆場等工段。面對著施工進度嚴重滯后的情況,他一頭扎進了建設(shè)一線,從早到晚,不斷的與施工隊伍溝通,以時間節(jié)點為抓手,優(yōu)化施工安排配置,不斷的推進施工進度。

在公司礦山機械到廠之后,他轉(zhuǎn)向負責(zé)礦山機械的施工管理工作。熟料庫建成之后,根據(jù)設(shè)計計算內(nèi)部下料口之間會積料約6000方無法使用。若不采取措施將造成熟料浪費。經(jīng)過項目部研究決定將積料部位采用土方填充。確認方案以后,他立即制定施工方案及計劃,24小時不停,歷時三天兩夜,提前完成任務(wù)。尤記得驗收那天下著大雨,他滿身泥濘的跑過來向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,以及他臉上露出憨厚的笑容。

四、德性涵養(yǎng)好,是個熱心人

他工作上進,吃苦耐勞,團結(jié)同事,為人忠厚,謙虛謹慎,待人誠懇,品德高尚,并始終以一種勤勞的姿態(tài)和勤懇的態(tài)度扎實地工作,從不拖后腿,不丟分廠的形象。也是因為年輕,和同事之間關(guān)系融洽,只要誰需要幫忙總少不了他忙碌的身影。

工作中其他同事遇到不懂的問題時,他總是不厭其煩地給他們一遍一遍的講解、模擬,直到教會為止,許多新轉(zhuǎn)崗的員工安全轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作都是由他安排培訓(xùn),因為跟著他可以學(xué)到更多的真本事。他真心幫助同事,用愛心、誠心、公心、感染車間成員,形成凝聚力,提升戰(zhàn)斗力。面對成績和榮譽,他卻總說“成績是大家的,我只做了我應(yīng)該做的”。

雖然年輕,但是他用自己的人格魅力與精神品質(zhì)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認可和同事的贊譽?!奥仿馄湫捱h,吾將上下而求索”。將一如既往地學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、促安全、保質(zhì)量,勤于摸索、勇于實踐,甘于奉獻,繼續(xù)譜寫奉獻xx生產(chǎn)的新輝煌。

第五篇:十佳青少年評比方案1十佳青少年評比方案

一、指導(dǎo)方針

為全面貫徹黨和國家的教育方針,增強學(xué)生的自信心,促進素質(zhì)教育的深入實施,健全優(yōu)秀學(xué)生評選獎勵制度,學(xué)校決定評選校級第二屆“十佳青少年”予以表彰獎勵?,F(xiàn)將評選條件及評選辦法公布如下:

二、評選條件

(1)自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,自覺維護公共秩序,入學(xué)、放學(xué)能自覺排隊,不在校園內(nèi)追逐打鬧。

(2)學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,本學(xué)年各科成績達到“優(yōu)良”等級。(3)熱愛勞動,講究衛(wèi)生,值日認真,不隨地吐痰,不亂扔污物,不亂涂墻壁,見到室內(nèi)外有果皮紙屑能及時拾起。(4)尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信,樂于助人,拾金不昧,講文明,懂禮貌,遵守社會公德。

(5)積極參加學(xué)校組織的各種活動,并在活動中

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