四川省達(dá)州市青龍鄉(xiāng)中學(xué)高二生物模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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四川省達(dá)州市青龍鄉(xiāng)中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中,正確的是A.細(xì)胞核移植和細(xì)胞融合技術(shù)中,都改變了細(xì)胞中的染色體數(shù)B.通過組織培養(yǎng)可以迅速獲得大量脫毒植物幼苗C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀D.克隆動(dòng)物的性狀與供細(xì)胞核的個(gè)體性狀完全相同參考答案:B2.在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi),促進(jìn)其排卵。這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的

A.甲狀腺激素

B.雌激素

C.促甲狀腺激素

D.促性腺激素參考答案:D3.某患者可以看懂文字、聽懂別人談話,但是自己卻不會(huì)講話。他受到損傷的部位是A.腦干

B.大腦皮層的S區(qū)

C.大腦皮層的H區(qū)

D.小腦參考答案:B4.下列哪項(xiàng)與基因工程無(wú)關(guān)

A.培養(yǎng)利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素

B.基因治療

C.蛋白質(zhì)工程

D.雜交育種參考答案:D5.在人體內(nèi),都是因?yàn)槿狈に囟鸬囊唤M疾病是()①呆小癥

②糖尿病

③侏儒癥

④白化病

⑤鐮刀型貧血癥

⑥夜盲癥.A.①③④ B.③⑤⑥ C.①②③ D.①③⑥參考答案:C【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).激素在人體內(nèi)的含量極少,但對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)都具有重要的作用.激素在人體內(nèi)必須維持在適當(dāng)?shù)乃?,或多或少都?huì)對(duì)人體產(chǎn)生不同的影響.【解答】解:①呆小癥是幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足引起的,①正確;②胰島素的作用是能促進(jìn)人體血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,分泌過少會(huì)得糖尿病,過多會(huì)得低血糖,②正確;③生長(zhǎng)激素的作用是調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育,幼年時(shí)分泌過少會(huì)得侏儒癥,③正確;④白化病屬于遺傳病,是遺傳物質(zhì)發(fā)生變異引起的,④錯(cuò)誤;⑤鐮刀形細(xì)胞貧血癥屬于遺傳病,是遺傳物質(zhì)發(fā)生變異引起的,⑤錯(cuò)誤;⑥夜盲癥由于缺乏維生素A引起的,⑥錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】激素分泌異常時(shí)出現(xiàn)的癥狀是考查的重點(diǎn),學(xué)生在備考復(fù)習(xí)時(shí),要注意積累,會(huì)提高效率.6.對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè),所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是(

待測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑預(yù)期顯色結(jié)果①DNA派洛寧紅色②脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色③淀粉本尼迪特試劑藍(lán)色④蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色A.①③

B.②③

C.①④

D.②④參考答案:D7.在對(duì)某地區(qū)某種鼠的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標(biāo)志39只鼠,第二次捕獲34只鼠,其中有標(biāo)志鼠15只。則該區(qū)這種鼠的種群數(shù)量為(

)A.88只

B.86只

C.90只

D.92只參考答案:A8.正常女性體細(xì)胞具有的性染色體是(

)A.XY

B.XX

C.YY

D.XO參考答案:B9.如果某動(dòng)物細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,分別用A、a和B、b表示.在下列各組精子中,經(jīng)由某一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的是()A.AB,Ab,aB,ab B.AB,ab,ab,AB C.AB,aB,aB,AB D.a(chǎn)B,aB,ab,ab參考答案:B【考點(diǎn)】精子的形成過程.【分析】減數(shù)第一次分裂時(shí),因?yàn)橥慈旧w分離,非同源染色體自由組合,所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞.由此可見,一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型.【解答】解:一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型.若某動(dòng)物體細(xì)胞基因型為AaBb,根據(jù)基因自由組合定律,其一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的精子細(xì)胞中的基因型為AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),尤其是減數(shù)第一次分裂后期,明確一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.10.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的一組是()①內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境

②內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,即細(xì)胞內(nèi)液③高等動(dòng)物細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換④內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④參考答案:B11.發(fā)生在裸巖上的群落演替過程是()A.裸巖階段→苔蘚階段→地衣階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段B.裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段C.裸巖階段→地衣階段→草本植物階段→苔蘚階段→灌木階段→森林階段D.裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→灌木階段→草本植物階段→森林階段參考答案:B【考點(diǎn)】F6:群落的演替.【分析】初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段.【解答】解:裸巖上群落的演替過程中先驅(qū)物種是地衣,地衣分泌有機(jī)酸加速巖石風(fēng)化形成土壤,并積累有機(jī)物,這為其他生物的生長(zhǎng)提供了條件;在群落演替的過程中,苔蘚的生長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步巖石分解,土層加厚;草本階段各種昆蟲和小動(dòng)物開始進(jìn)入到這個(gè)地區(qū),在動(dòng)植物的共同作用下,土壤有機(jī)物越來(lái)越豐富,土壤的透氣性越來(lái)越好;灌木階段和森林階段使得群落結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng),因此生物的演替順序:裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段.故選:B.12.生態(tài)環(huán)境的保護(hù)受到人類的廣泛重視,下列敘述正確的是()A.退耕還林時(shí),群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響B(tài).利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治C.生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以降低物種多樣性D.退耕還林是增加生物多樣性的重要手段參考答案:D【考點(diǎn)】F6:群落的演替;G5:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞;G6:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;H3:生物多樣性保護(hù)的意義和措施.【分析】一、群落演替的影響因素1、群落內(nèi)部因素:(根本原因)(1)群落內(nèi)部環(huán)境的變化﹣動(dòng)力(2)種內(nèi)和種間關(guān)系動(dòng)態(tài)變化﹣催化劑2、外界環(huán)境因素:(重要條件)(1)自然因素:火災(zāi)、洪水、嚴(yán)寒等.(2)人類活動(dòng):人類的活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行.①利于群落演替的人類活動(dòng):退耕還林、還草、還湖、封山育林等.②不利于群落正常演替的活動(dòng):濫砍濫伐、濫捕濫獵、填湖造地等.二、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的應(yīng)用:(1)提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品產(chǎn)量.(2)對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制.【解答】解:A、群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,但也受外部環(huán)境的影響,A錯(cuò)誤;B、利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于生物防治,B錯(cuò)誤;C、捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,使其它物種的生存阻力減小,可以促進(jìn)物種多樣性的提高,C錯(cuò)誤;D、退耕還林是增加生物多樣性的重要手段,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查群落演替、生物多樣性等知識(shí),要求考生識(shí)記群落演替的類型,掌握影響群落演替的因素;識(shí)記生物多樣性的內(nèi)容、層次及保持措施等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

13.下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說(shuō)法不正確的是

A.具有同源染色體的細(xì)胞只有①②③⑤B.細(xì)胞中有2個(gè)四分體的是②③⑤

C.細(xì)胞中有4條染色體的有②③④⑤

D.細(xì)胞中有8條染色單體的是②③⑤參考答案:B14.在棉花的栽培過程中,當(dāng)棉株長(zhǎng)到一定高度時(shí)要進(jìn)行打頂,以引起側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育達(dá)到增產(chǎn)的目的。這是因?yàn)榇蝽斈埽?/p>

)A.增加側(cè)芽部位的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.增加側(cè)枝上葉的光合作用C.降低側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度D.增加側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度參考答案:C在棉花的栽培過程中,頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度過高,抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)。摘除頂芽后,生長(zhǎng)素停止向下運(yùn)輸,側(cè)芽上生長(zhǎng)素濃度降低,促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng),達(dá)到增產(chǎn)的目的,故選C。15.白綿羊與白綿羊雜交,后代出現(xiàn)了白綿羊和黑綿羊,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是A.姐妹染色單體分離

B.等位基因分離

C.基因重組

D.性狀分離參考答案:B16.下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是A.血漿蛋白

B.呼吸酶

C.鈣離子

D.激素參考答案:B17.新陳代謝旺盛的綠色植物細(xì)胞中,物質(zhì)含量一般不會(huì)增加的是(

)A.細(xì)胞中RNA和酶的含量

B.自由水的比例C.細(xì)胞核中DNA含量

D.葡萄糖的分解速率參考答案:C代謝旺盛的細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)多,需要的酶多,而基因控制酶的合成,因此細(xì)胞中的RNA和酶的含量會(huì)上升,A正確;自由水含量越高,細(xì)胞代謝越旺盛,因此代謝旺盛的細(xì)胞中自由水含量會(huì)上升,B正確;細(xì)胞核中的DNA只有在細(xì)胞分裂過程中才進(jìn)行復(fù)制,因此正常情況下,核DNA含量保持相對(duì)穩(wěn)定,不會(huì)上升,C錯(cuò)誤;代謝旺盛的細(xì)胞需要消耗能量,因此葡萄糖的分解速率加快,D正確。18.使用選擇培養(yǎng)基的目的是()A.培養(yǎng)細(xì)菌B.使需要的微生物大量增殖C.培養(yǎng)真菌D.表現(xiàn)某微生物的特殊性狀,與其他微生物加以區(qū)別參考答案:B19.雜合的白色公羊與雜合的白色母羊雜交,后代小羊中出現(xiàn)一只黑色的。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是:A、基因分離

B、基因突變

C、基因重組

D、染色體變異參考答案:A20.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.肝細(xì)胞能夠識(shí)別胰島素并接受調(diào)節(jié)與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)B.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心C.核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道D.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,所以綠色植物所有細(xì)胞都存在葉綠體參考答案:D21.某雙鏈DNA分子中,腺嘌呤占全部堿基的30%,則此DNA分子中,胞嘧啶占全部堿基的

A.60%

B.40%

C.30%

D.20%參考答案:D22.淋巴因子中的干擾素是治療病毒引起的疾病的特效藥。通常只能從人體內(nèi)獲得,且獲得的數(shù)量非常少。為了在體外獲得大量的干擾素,有人把某種淋巴細(xì)胞在體外培養(yǎng),繁殖幾代后,細(xì)胞分裂就會(huì)停止。選擇下列哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),既能使某種淋巴細(xì)胞在體外不斷增殖,又能夠獲得大量干擾素

A.用小鼠的效應(yīng)B細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞融合B.用小鼠的效應(yīng)B細(xì)胞與小鼠的骨髓細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞融合C.用小鼠的效應(yīng)T細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞融合D.用小鼠的效應(yīng)T細(xì)胞與小鼠的骨髓細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞融合參考答案:C23.圖l是某生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,圖2是該生物的五個(gè)精細(xì)胞。根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目,判斷最可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是A.①②

B.②④

C.③⑤

D.①④參考答案:B24.某科技小組在調(diào)查一塊面積為2hm2的草場(chǎng)中灰倉(cāng)鼠的數(shù)量時(shí),放置了100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰倉(cāng)鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后,在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。由于灰倉(cāng)鼠被捕一次后更難捕捉,因此推測(cè)該草場(chǎng)中灰倉(cāng)鼠的種群數(shù)量最可能(

)A.小于92只

B.大于92只

C.小于161只

D.大于161只參考答案:C25.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中正確的是A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量B.次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于①中的部分能量C.④是指第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)遺體殘骸中蘊(yùn)含的能量D.一般情況下,③和④的能量之和等于②的能量值參考答案:B【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開始。能量流動(dòng)特點(diǎn)為單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),再依次流向后面的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此是單向不可逆轉(zhuǎn)的。圖中①②③分別代表各級(jí)消費(fèi)者同化的能量。④表示次級(jí)消費(fèi)者的遺體殘骸中的能量流向分解者?!驹斀狻苛鹘?jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,而①表示初級(jí)消費(fèi)者的同化量,A錯(cuò)誤;次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于初級(jí)消費(fèi)者的同化量,即①中的部分能量,B正確;④是指次級(jí)消費(fèi)者即第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)遺體殘骸中蘊(yùn)含的能量流向了分解者,C錯(cuò)誤;次級(jí)消費(fèi)者同化量的去向包括自身呼吸消耗散失、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、流給分解者和未被利用,③表示其同化量流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,④表示流向分解者的能量,②表示次級(jí)消費(fèi)者的同化量,故③和④的能量之和小于②的能量值,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力。26.關(guān)于突觸的說(shuō)法,不正確的是

(

)高考網(wǎng)

A.突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成高考資源網(wǎng)

B.突觸可分為軸突→胞體型和軸突→樹突型高考資源網(wǎng)

C.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸間隙,跨過突觸后膜進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元使其興奮高考資源網(wǎng)

D.興奮經(jīng)過突觸時(shí)發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變高考資源參考答案:C27.體液中Ca2+含量太低時(shí),肌肉的興奮性升高而出現(xiàn)抽搐。這一事實(shí)說(shuō)明Ca2+的作用是A.構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要成分

B.維護(hù)細(xì)胞正常形態(tài)C.維持細(xì)胞正常生理功能

D.調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)滲透壓參考答案:C28.下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是A.線粒體是葡萄糖氧化分解的場(chǎng)所B.線粒體里可以合成蛋白質(zhì)C.線粒體只存在于動(dòng)物細(xì)胞D.沒有線粒體的細(xì)胞都只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸參考答案:B葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)被分解,A錯(cuò)誤;線粒體中含有少量的核糖體,也能合成部分蛋白質(zhì),B正確;動(dòng)植物細(xì)胞、真菌等中都含有線粒體,C錯(cuò)誤;好氧菌是原核生物,細(xì)胞中沒有線粒體,但是可以進(jìn)行有氧呼吸,D錯(cuò)誤。29.如下圖所示,在下面四個(gè)年齡分布類型中,哪一類型種群滅絕的可能性最大參考答案:D30.參考答案:A31.將蛋白質(zhì)分子完全水解,檢測(cè)所有氨基酸分子中的氨基和羧基,兩者的數(shù)量關(guān)系可能是(

)

A.相等B.氨基多于羧基C.氨基少于羧基D.很難預(yù)測(cè)

參考答案:D32.某哺乳動(dòng)物毛的顏色有白色和灰色兩種,毛的長(zhǎng)度有長(zhǎng)毛和短毛兩種。現(xiàn)用純合白色長(zhǎng)毛親本與純合灰色短毛親本雜交,得到的F1全為白色短毛個(gè)體,F(xiàn)1雌雄個(gè)體自由交配得F2,結(jié)果符合自由組合定律。下列對(duì)F2的描述中錯(cuò)誤的是A.F2中短毛與長(zhǎng)毛之比為3∶1B.F2有9種基因型,4種表現(xiàn)型C.F2中與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體大約占3/8D.F2中灰色短毛與灰色長(zhǎng)毛個(gè)體雜交,得到兩種比例相同的個(gè)體參考答案:D33.生物變異的根本來(lái)源是(

)A.基因重組 B.染色體數(shù)目變異C.染色體結(jié)構(gòu)變異

D.基因突變參考答案:D34.下圖表示接種到一定容積培養(yǎng)液中的酵母菌的生長(zhǎng)曲線圖,曲線中表示由于有限空間資源的限制使種內(nèi)斗爭(zhēng)最為劇烈的是

A.CD段

B.DE段

C.EF段D.FG段參考答案:D35.高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開始避行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個(gè)完整的幼體,下列有關(guān)敘述不正確的是A.右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期C.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于囊胚期,終止于生命結(jié)束D.進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇原腸胚期的胚胎進(jìn)行參考答案:D

36.采用下列哪一組方法,可以依次解決①-④中的遺傳學(xué)問題

①鑒定一只白羊是否是純種

②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗(yàn)雜種F1的基因型

A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交

B.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交

C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交

D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交參考答案:B37.甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì),能使突觸后膜Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流。下列敘述正確的是(

)A.脊髓神經(jīng)元細(xì)胞靜息狀態(tài)時(shí)膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出B.甘氨酸以自由擴(kuò)散的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙C.甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負(fù)D.某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣參考答案:D38.據(jù)國(guó)家林業(yè)局發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查表明,我國(guó)已經(jīng)成為受荒漠化危害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。目前,全國(guó)四分之一以上的國(guó)土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)500億元。為治理國(guó)土荒漠化實(shí)施“退耕還林還草還濕地”,其生態(tài)學(xué)原理是(

)A.增加消費(fèi)者的種類和數(shù)量

B.增加食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)性穩(wěn)定性D.增加生物種類,提高生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力參考答案:D39.老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導(dǎo)致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降,某些基因的突變會(huì)導(dǎo)致β淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術(shù)不能用于老年癡呆癥治療的是()。A.胚胎移植技術(shù)

B.胚胎干細(xì)胞技術(shù)C.單克隆抗體技術(shù)

D.基因治療技術(shù)參考答案:A40.哺乳動(dòng)物的精子和卵細(xì)胞形成過程中的不同點(diǎn)是A.染色體復(fù)制

B.紡錘絲的形成

C.細(xì)胞質(zhì)的分裂

D.染色體著絲點(diǎn)分裂參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.上圖表示細(xì)胞四種有機(jī)物的組成,依據(jù)主要功能,分析回答:(每空1分,共11分)(1)A是指

;E在動(dòng)物是指

,在植物主要是指

(2)F是指

,它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括

。

(3)C是指

,結(jié)構(gòu)通式是

,C形成G過程的反應(yīng)叫

。(4)D是指

,D形成的H是

。參考答案:42.根據(jù)右側(cè)的碳循環(huán)示意圖,回答下列問題:(1)從微觀上看,過程③主要是在細(xì)胞內(nèi)

進(jìn)行的。(2)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑①是

,除此之外,某些特殊的生態(tài)系統(tǒng)中,還可通過

進(jìn)入生物群落。碳主要以

形式從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。(3)參與過程④的生物它們與同區(qū)域的動(dòng)植物共同構(gòu)成了

(4)碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著能量的流動(dòng),但由于生物體不能在代謝中利用

,因而能量流動(dòng)具有

(2分)的特點(diǎn)。若圖中②的種群及相互間關(guān)系如圖所示,設(shè)E種群的含碳量為5.8ⅹ109kg,B種群的含碳量為1.3ⅹ108kg,則A種群的含碳量至少是

。參考答案:(1)線粒體(2)光合作用

化能合成作用

CO2(3)生物群落

(4)熱能

單向流動(dòng),逐級(jí)遞減(2分)

4.5ⅹ107kg(2分)43.圖甲是橫放的洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C分別表示根尖上三個(gè)部位的細(xì)胞結(jié)構(gòu);圖乙表示一段時(shí)間后根尖的生長(zhǎng)狀況;圖丙則為生長(zhǎng)素濃度與生長(zhǎng)狀況的關(guān)系圖.據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中,根尖中生長(zhǎng)素從相對(duì)集中地分布部位轉(zhuǎn)運(yùn)至(A或B或C)細(xì)胞所示的部位.在細(xì)胞C所代表的部位,生長(zhǎng)素可通過韌皮部進(jìn)行

運(yùn)輸.圖乙中,D、E兩側(cè)生長(zhǎng)素的濃度分別對(duì)應(yīng)于圖丙中的

點(diǎn). (2)某同學(xué)為探究生長(zhǎng)素類似物2,4﹣D對(duì)月季枝條生根的影響,首先按照?qǐng)D一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4﹣D溶液,然后選擇插條,分組、編號(hào),在蒸餾水及不同濃度的2,4﹣D溶液中浸泡枝條12小時(shí),再在相同且適宜條件下扦插培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示. ①由圖一分析可知,對(duì)5號(hào)燒杯中的2,4﹣D溶液的操作還應(yīng)

. ②由圖二可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2,4﹣D溶液濃度的范圍是

mol/L,實(shí)驗(yàn)結(jié)果(能/不能)體現(xiàn)兩重性.③進(jìn)一步探究2,4﹣D溶液濃度對(duì)月季枝條生根的影響的最適濃度,可將以上實(shí)驗(yàn)稱為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的

.參考答案:(1)B

非極性

a、b (2)①吸走1mL

②10﹣11﹣10﹣10

③預(yù)實(shí)驗(yàn) 【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性;探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用.【專題】實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題;植物激素調(diào)節(jié). 【分析】1、A

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