習(xí)作：神奇的探險(xiǎn)之旅第二課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1.能根據(jù)要求評(píng)價(jià)同學(xué)的習(xí)作。2.能正確運(yùn)用修改符號(hào)自主修改習(xí)作?！窘虒W(xué)過程】一、回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容1.引導(dǎo)學(xué)生回顧第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容：上節(jié)課我們借助教材的提示，確定了探險(xiǎn)的地點(diǎn)和目的，組建了探險(xiǎn)的困隊(duì)，選擇了隨行的裝備，并展開了豐富的想象把探險(xiǎn)過程中遇到的因境和求生的方法編寫成了提綱。課后，大家也根據(jù)自己的提綱完成了習(xí)作。2.布置任務(wù)：今天這節(jié)課，我們先來交流例文，然后根據(jù)要求修改。二、師生點(diǎn)評(píng)學(xué)生習(xí)作,進(jìn)一步明確習(xí)作要求1.同桌互評(píng)習(xí)作。教師提示評(píng)價(jià)要點(diǎn)：評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)要點(diǎn)遇到的困境①因境的想象是否合理。②是否能體現(xiàn)處境的危險(xiǎn)。求生方法①脫險(xiǎn)的方法是否合理。②是否考慮到了裝備、同伴的特點(diǎn)、環(huán)境等因素。③脫險(xiǎn)的經(jīng)過是否寫得具體。2.出示學(xué)生習(xí)作例文。學(xué)生習(xí)作:今天，我和探險(xiǎn)愛好者陸叔叔、表哥一起去海中荒島體驗(yàn)野外生活。我們帶著食物、飲用水、打火機(jī)等裝備，乘著船來到了一座無人島。小島四面環(huán)海，荒無人煙。我和表哥逐浪、嬉戲，不一會(huì)兒就口干舌燥。我們拿出水痛快地喝了起來,陸叔叔不時(shí)提醒我們水在荒島上有多么珍貴，可我們實(shí)在渴得忍不住。陸叔叔無奈地說:“這樣下去,水很快就會(huì)被喝光了。我們得想辦法弄點(diǎn)淡水。”陸叔叔讓我們?nèi)旄蓸淙~和枯樹枝，自己砍來了四根樹干，又在岸邊的垃圾堆里找來一大塊塑料板和一個(gè)鋁制燒鍋。我們疑惑不解:“要這些垃圾干什么?”陸叔叔神秘地說:“這些都是寶貝哩！”他讓表哥拿著燒鍋去灌海水，又讓我把塑料板洗干凈。陸叔叔用石塊壘成簡(jiǎn)易的火爐，用打火機(jī)引燃干樹葉，生起一堆篝火，把盛滿水的燒鍋放置火上,接著將四根粗樹枝安放在篝火的四周，把塑料板撫平，固定在四根樹枝上，然后他在塑料板的邊緣挖了一個(gè)小洞,在小洞邊放上石塊，把杯子放在小洞的下方。這樣能喝到淡水?我們可不相信?；鹧嬖絹碓酵瑹佒泻Ｋ序v了，蒸汽不斷往上冒，塑料板上聚集了晶瑩剔透的小水珠，順著板的坡面滑向小洞，滴入杯中。我們喝了一口:"天哪!真的是淡水。太神奇了!”陸叔叔告訴我們這是用海水制成淡水的方法，我們真是長(zhǎng)見識(shí)了。傍晚，我們跟著陸叔叔學(xué)做魚叉、捕魚，雖然沒有捕上什么，但是樂趣無窮。這次荒島探險(xiǎn)之旅真是太有趣了!3.小組討論后，全班交流，師生共同評(píng)價(jià)。教師提示學(xué)生重點(diǎn)評(píng)價(jià)“遇到的困境”和“求生的方法”這兩部分內(nèi)容，哪些地方值得學(xué)習(xí)，哪些地方存在不足，并提出建議。預(yù)設(shè)1:“遇到的困境”部分。優(yōu)點(diǎn)：能根據(jù)海中荒島這一情景想象遇到缺少淡水的困境，比較合理。不足與建議：文章并沒有把當(dāng)時(shí)處境的危險(xiǎn)寫出來。建議寫出“我”和表哥玩耍后大量飲水，使所帶的淡水消耗過快，不能滿足大家接下來的飲水需求，炎熱的天氣下，“我們”可能面臨中暑、脫水這樣的困境，所以得提前準(zhǔn)備好淡水。預(yù)設(shè)2:“求生的方法”部分。優(yōu)點(diǎn):脫險(xiǎn)的過程寫得很具體，突出了探險(xiǎn)愛好者陸叔叔的特點(diǎn)，即運(yùn)用豐富的探險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn),解決缺水問題，擺脫困境。不足與建議:脫險(xiǎn)過程中，沒有寫出“我”和表哥兩個(gè)人物各自不同的特點(diǎn)。建議寫作時(shí),結(jié)合表哥膽子大但行事魯莽的特點(diǎn)寫出他的表現(xiàn)，以及“我”的表現(xiàn)。4.學(xué)生對(duì)照習(xí)作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，修改自己的習(xí)作。三、總結(jié)收獲、布置作業(yè)1.引導(dǎo)學(xué)生交流本次習(xí)作的收獲。預(yù)設(shè):(1)我知道了寫探險(xiǎn)類的作文先要想好探險(xiǎn)的地點(diǎn)和目的，根據(jù)探險(xiǎn)的地點(diǎn)選擇合適的團(tuán)隊(duì)成員，以及相應(yīng)的裝備。(2)我知道了寫探險(xiǎn)故事時(shí),要把遇到的困境和脫險(xiǎn)的經(jīng)過寫具體，寫困境時(shí)要考慮想象是否合理，體現(xiàn)處境的危險(xiǎn)。脫險(xiǎn)的過程要根據(jù)人物特點(diǎn)寫出他們不同的表現(xiàn),