為什么父母放任未成年人夜不歸宿是違法行為？《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》誰(shuí)為我們護(hù)航1.為什么國(guó)家要制訂專門的法律來(lái)保護(hù)未成年人？或：為什么要對(duì)未成年人實(shí)行特殊保護(hù)？（原因、必要性）2.國(guó)家制訂了哪兩部專門法律保護(hù)未成年人？3.<<未成年人保護(hù)法>>對(duì)未成年人的保護(hù)主要體現(xiàn)在哪些方面？

4.家庭保護(hù)的要求和作用？5.學(xué)校保護(hù)的要求和涉及的內(nèi)容？6.社會(huì)保護(hù)的要求和涉及的內(nèi)容？7.司法保護(hù)的要求和保護(hù)措施？自學(xué)檢測(cè)1.專門保護(hù)未成年人的兩部法律：（）、（）。2.在未成年人保護(hù)法中，對(duì)（）、（）、（）、（）作出了明確規(guī)定，為保護(hù)未成年人設(shè)置了四道防線。3.家庭保護(hù)要求父母或者其監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人（）的職責(zé)和（）的義務(wù)，尊重未成年人（）的權(quán)利等。這有助于未成年人的合法權(quán)益免受來(lái)自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長(zhǎng)提供良好、和睦的家庭環(huán)境。4.學(xué)校保護(hù)要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定，對(duì)未成年人進(jìn)行（），并對(duì)他們的（）和（）實(shí)施保護(hù)。學(xué)校保護(hù)涉及未成年人的（）和（）、（）、（）的保障等方面。5.社會(huì)保護(hù)要求全社會(huì)樹(shù)立（）、（）、（）未成年人的良好風(fēng)尚，（）、（）未成年人。社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的（）保護(hù)、（）保護(hù)以及（）、（）和（）的保護(hù)等方面。6.司法保護(hù)要求（）、（）、（）以及（）等依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施。例如：設(shè)立（），不公開(kāi)審理（）犯罪案件，尊重違法犯罪未成年人的（），保護(hù)其合法權(quán)益，做好（）未成年人的安置工作等。

材料:12歲的小剛父母離異，誰(shuí)也不愿承擔(dān)撫養(yǎng)責(zé)任，小剛常在父、母兩處跑來(lái)跑去，后來(lái)便與社會(huì)上一些不三不四的人混在一起，終于在別人的教唆、引誘下因偷竊而進(jìn)了少管所。

思考：（1）小剛是否屬于未成年人保護(hù)法的保護(hù)對(duì)象？為什么？

（2）以小剛的事例說(shuō)明國(guó)家制定專門法律對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)法的必要性。合作探究1

國(guó)家為什么要制定專門的法律對(duì)未成年人進(jìn)行特殊的保護(hù)？①未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。（國(guó)家因素）②未成年人的生理、心理都不成熟，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，缺乏自我保護(hù)能力。（自身因素）③學(xué)校、家庭、社會(huì)存在不同程度侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象（其他因素）思考凡是未滿18周歲的公民都是未成年人

在未成年人保護(hù)法中，設(shè)置了哪幾道防線保護(hù)我們的合法權(quán)益？家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)

小軍上七年級(jí)時(shí)，父母離異，與沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的奶奶一起生活。父親再婚后，對(duì)小軍不管不問(wèn)，小軍的成績(jī)直線下降。為了學(xué)費(fèi)，小軍第一次從親戚家偷了500元錢。父親知道后，和繼母一起對(duì)他大打出手……議一議：1、小軍的父母做法對(duì)嗎？他們的行為沒(méi)有認(rèn)真履行對(duì)未成年人的什么保護(hù)？2、設(shè)想長(zhǎng)此下去，小軍會(huì)出現(xiàn)哪些情況？走近同齡人交流討論合作探究2

小軍的家庭處境說(shuō)明了什么問(wèn)題？給你怎樣的啟示？（小組合作）說(shuō)明了：在當(dāng)今家庭教育中，還存在著許多違反《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)家庭保護(hù)規(guī)定的行為，第一是剝奪未成年人享受義務(wù)教育的權(quán)利，隨意打罵、體罰子女，侵犯了未成年人的合法權(quán)益。第二是，不能為未成年人的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。

我們青少年要正確對(duì)待家長(zhǎng)的教育，應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，增進(jìn)彼此的理解，消除隔閡。當(dāng)然，對(duì)于家長(zhǎng)的違法行為，我們要敢于拒絕，必要時(shí)甚至用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

老師對(duì)成績(jī)下降的小軍非常關(guān)心，親自給小軍補(bǔ)課，并聯(lián)系小軍的家長(zhǎng)，讓他們要注重對(duì)孩子的培養(yǎng)和照顧。

想一想：老師的做法體現(xiàn)了對(duì)小軍的什么保護(hù)？說(shuō)一說(shuō)：學(xué)校應(yīng)怎樣履行好學(xué)校保護(hù)的職責(zé)呢?議一議：小軍如何對(duì)待老師？對(duì)待學(xué)習(xí)？追蹤報(bào)道（一）

學(xué)校保護(hù)我們的健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)該尊重老師，關(guān)心同學(xué)，勤奮努力的讀書學(xué)習(xí)。追蹤報(bào)道（二）

盡管老師再三努力，但小軍卻開(kāi)始放縱自己，經(jīng)常曠課、逃學(xué)，一次偶然的機(jī)會(huì)，小軍被網(wǎng)吧老板招呼到網(wǎng)吧，從此，迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲……思考：1、網(wǎng)吧老板的做法合法嗎？違反了什么保護(hù)？2、小軍這樣發(fā)展下去會(huì)怎樣？3、我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

社會(huì)保護(hù)我們的健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德和公共秩序等。

為了弄到錢到網(wǎng)吧玩游戲，小軍和另外幾個(gè)朋友手持匕首對(duì)同學(xué)威脅敲詐，共作案19起，共搶現(xiàn)金387元及一部手機(jī)。在小軍又一次作案時(shí)，被警方當(dāng)場(chǎng)抓獲。由于小軍是未成年人，公安機(jī)關(guān)對(duì)外沒(méi)有透露其姓名，法院也進(jìn)行了不公開(kāi)審理……1、小軍違法了，可國(guó)家是如何對(duì)待他的呢？

2、這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)？追蹤報(bào)道（三）課堂小結(jié)特殊的保護(hù)特殊的愛(ài)特殊保護(hù)對(duì)象：未成年人（未滿18周歲的公民）特殊保護(hù)法律：《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》特殊的四大保護(hù)：家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)課堂鞏固1．我國(guó)制定《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)，是因?yàn)?

)①未成年人是祖國(guó)的未來(lái)．民族的希望②未成年人肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任③未成年人心理．生理都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力④現(xiàn)實(shí)生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生⑤未成年人的違法犯罪行為也受到法律的制裁A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.②③④⑤2.人民法院對(duì)此案不公開(kāi)審理體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人的()

A.學(xué)校保護(hù)B.家庭保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)BD3.少數(shù)地方出現(xiàn)暴力傷害中小學(xué)生、幼兒園兒童的惡性事件，引起社會(huì)備界的高度關(guān)注。這些事件警示我們()①要關(guān)愛(ài)未成年人的生命和健康②要嚴(yán)厲打擊各種侵犯未成年人權(quán)益的違法犯罪行為③要加強(qiáng)學(xué)校的安全防范措施④要積極開(kāi)展對(duì)未成年人的自我保護(hù)教育A、①②③④B、②④C、①③④D、①②4.某校按學(xué)生考試分?jǐn)?shù)排座位，分?jǐn)?shù)低同學(xué)坐后排，這傷害了部分同學(xué)的自尊心。這種做法違背了未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人的（）A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)AB

4.曉華的父親開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，看到初二（1）班