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命題、定理與證明試判斷下列句子是否正確.(1)如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角相等;(2)三角形的內(nèi)角和是180°;(3)同位角相等;(4)直角都相等.表示判斷的語句叫做命題.正確的命題稱為真命題,錯(cuò)誤的命題稱為假命題.練習(xí)1:學(xué)法P41T1注:陳述句(肯定句、否定句)是命題;疑問句、祈使句、感嘆句等不是命題。練習(xí)2:學(xué)法P41T2,3.4.6例1:學(xué)法P42T5命題的結(jié)構(gòu):命題由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成.可以寫成“如果……,那么……”的形式.例:把命題“三角形全等,對(duì)應(yīng)邊相等”改寫成“如果…那么…”的形式,并分別指出命題的題設(shè)與結(jié)論.請(qǐng)將下列命題改寫成“如果……,那么……”的形式.學(xué)法P42T7,11數(shù)學(xué)中有些命題的正確性是人們?cè)陂L期實(shí)踐中總結(jié)出來的,并把它們作為判斷其他命題真假的原始依據(jù),這樣的真命題叫做公理.不需要證明的基本事實(shí),即作為公理.公理:舉例:過兩點(diǎn)有且只有一條直線.2)線段公理:兩點(diǎn)之間,線段最短.4)平行線判定公理:同位角相等,兩直線平行.5)平行線性質(zhì)公理:兩直線平行,同位角相等.1)直線公理:3)平行公理:經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線平行.有些命題可以從公理或其他真命題出發(fā),用邏輯推理的方法判斷它們是正確的,并且可以進(jìn)一步作為判斷其他命題真假的依據(jù),這樣的真命題叫做定理。定理:舉例:同角或等角的補(bǔ)角相等.2)余角的性質(zhì):同角或等角的余角相等.4)垂線的性質(zhì):①過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;5)平行公理的推論:如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.1)補(bǔ)角的性質(zhì):3)對(duì)頂角的性質(zhì):對(duì)頂角相等②垂線段最短.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.6)平行線的判定定理:7)平行線的性質(zhì)定理:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).對(duì)于下列命題,畫出正確圖形,并寫出命題的題設(shè)和結(jié)論。(1)鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直;(2)如果兩條平行線被第三條直線所截,那么內(nèi)錯(cuò)角的平分線也互相平行;(3)平行四邊形的對(duì)角線互相平分
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