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幼兒園大班健康教課設(shè)計(jì)活動(dòng)《逮小熊》含反思大班心理健康教課設(shè)計(jì)活動(dòng)《逮小熊》含反省合用于大班的健康主題教課活動(dòng)中間,讓幼兒加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目合作意識(shí),鍛煉幼兒腿部肌肉力量和身體靈巧度,感覺(jué)音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè),快來(lái)看看幼兒園大班健康活動(dòng)《逮小熊》含反省教課設(shè)計(jì)吧。設(shè)計(jì)背景:經(jīng)過(guò)平常的察看,我發(fā)現(xiàn)不夠我們班的孩子即便比較開(kāi)朗,也愛(ài)模擬小動(dòng)物。因此依據(jù)本班幼兒的種類年紀(jì)特色,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),目的在于經(jīng)過(guò)讓幼兒參加創(chuàng)建性的進(jìn)行活動(dòng),激發(fā)孩子的好奇心體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。教課目的:1、鍛煉幼兒頭部肌肉肌肉力量和身體靈巧度。2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3、感覺(jué)音樂(lè)造就的快樂(lè)。4、體驗(yàn)游戲中相互合作的快樂(lè)及喜樂(lè)獲取成功的知足。5、認(rèn)識(shí)多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有利處。;教課要點(diǎn):鍛煉幼兒頭部肌肉肌肉力量和身體靈巧度教課難點(diǎn):加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)教課準(zhǔn)備:熊爸爸和熊爺爺頭飾各一個(gè),熊寶寶頭飾若干個(gè),《熊走步》音樂(lè)伴奏,《快樂(lè)的小熊》樂(lè)曲,部署場(chǎng)景。教課過(guò)程:開(kāi)始環(huán)節(jié):1、充分運(yùn)用籃球場(chǎng)做場(chǎng)所,在場(chǎng)內(nèi)某一角畫(huà)一個(gè)所飾圓圈作為小熊的家2、律動(dòng)引入場(chǎng)?;经h(huán)節(jié):一、充分運(yùn)用籃球場(chǎng)做場(chǎng)所,在場(chǎng)內(nèi)某一角畫(huà)一個(gè)所飾圓圈作為小熊的家。選兩個(gè)學(xué)生當(dāng)老熊其他的都當(dāng)小熊在場(chǎng)內(nèi)走跑跳躍。二、教師做示范動(dòng)作及解說(shuō)游戲規(guī)則三、播放音樂(lè)游戲開(kāi)始,兩個(gè)老熊手拉手的全力追趕小熊時(shí),就將小熊用花招四肢手圍住再把所捉住的小熊帶到家里不得逃出場(chǎng)子。每捉到一對(duì)小熊這時(shí),這對(duì)小熊也可手拉手的幫助老熊捕獲其他的小熊。假如小熊捉的比許多的時(shí)候也能夠相連結(jié)一個(gè)大網(wǎng)捕獲小熊,直到捉完為止。四、第一次手機(jī)游戲結(jié)束后,教師糾正游戲過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。結(jié)束環(huán)節(jié):熊媽媽熊媽媽和小熊寶寶玩的很快樂(lè),天黑了,我們回家歇息吧。(隨著音樂(lè)走出活動(dòng)滑冰場(chǎng))延長(zhǎng)環(huán)節(jié):我在組織中間逮小熊這節(jié)活動(dòng)中,針對(duì)本班幼兒的年紀(jì)特色采納了一些方法,倍受了很好的成效。幼兒的情緒高漲。在本屆活動(dòng)中,孩子們拉近了相互之間的距離而且團(tuán)隊(duì)提升了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這是六次比較成功的活動(dòng),但也有不足之處,小熊家的建立過(guò)于簡(jiǎn)單,在此后的設(shè)計(jì)中我之中要加以裝修,讓孩子們更為喜愛(ài)活動(dòng)以及感覺(jué)家的溫馨。教課反?。何以诮M織“大熊逮小熊”這節(jié)活動(dòng)中,針對(duì)本班幼兒的年紀(jì)特色采納了一些方法,倍受了很好的成效。幼兒的情緒高漲。在本屆活動(dòng)中,孩子們拉近了相互之間的距離而且團(tuán)隊(duì)提升了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這是六次比較成功的活動(dòng),但也有不足之處,小熊家的建立過(guò)于簡(jiǎn)單,在此后的設(shè)計(jì)中我之中要加以裝修,讓孩子們更為喜愛(ài)活動(dòng)以及感覺(jué)家的溫馨。小百科:熊(英文名稱:Bears):是食肉目熊科動(dòng)物的通稱,熊平常還算平和,可是遇到尋釁飽受或碰到危險(xiǎn)此時(shí),簡(jiǎn)單暴
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