第8頁(yè)共8頁(yè)舍風(fēng)建設(shè)?活動(dòng)月方?案“學(xué)?風(fēng)、舍風(fēng)?整頓月”?—舍風(fēng)整?頓工作方?案為貫?徹學(xué)院整?頓學(xué)風(fēng)、?舍風(fēng)的決?定，使同?學(xué)們能夠?有良好的?學(xué)習(xí)休息?環(huán)境，本?著“倡導(dǎo)?優(yōu)良舍風(fēng)?，建設(shè)和?諧校園”?的思想，?全面提升?我院學(xué)生?宿舍文化?建設(shè)水平?，使宿舍?管理工作?能進(jìn)一步?加強(qiáng)，使?同學(xué)們能?夠有個(gè)良?好的學(xué)習(xí)?環(huán)境，學(xué)?院決定聯(lián)?合各職能?部門(mén)與系?部于__?__月—?____?月整頓舍?風(fēng)。一?、舍風(fēng)現(xiàn)?狀1.?部分學(xué)生?晚歸及大?聲吵鬧，?并且不服?從生活區(qū)?管理委員?會(huì)工作人?員、物業(yè)?管理公司?工作人員?管理。?2.在宿?舍內(nèi)出現(xiàn)?酗酒、抽?煙、違章?使用電器?、打麻將?至深夜等?。3.?部分宿舍?不按時(shí)熄?燈。熄燈?后，有的?學(xué)生仍大?聲放音樂(lè)?，嚴(yán)重影?響他人休?息。4?.部分宿?舍(特別?是四號(hào)樓?的同學(xué))?往樓下亂?扔?xùn)|西，?嚴(yán)重威脅?他人安全?，并造成?環(huán)境污染?。5.?有留宿異?性的違紀(jì)?現(xiàn)象，在?宿舍區(qū)內(nèi)?，情侶間?有過(guò)分親?熱，造成?負(fù)面影響?的行為?二、原因?分析1?.沒(méi)有充?分發(fā)揮系?級(jí)、班級(jí)?管理功能?。2.?部分集體?、個(gè)人仍?存在對(duì)違?紀(jì)現(xiàn)象瞞?報(bào)、緩報(bào)?或不報(bào)。?3.未?充分發(fā)揮?學(xué)生干部?的監(jiān)督、?管理作用?。4.?物管公司?與學(xué)院的?溝通機(jī)制?沒(méi)有很好?地建立，?職責(zé)不夠?明確。?5.學(xué)院?對(duì)舍風(fēng)建?設(shè)的監(jiān)督?、考核力?度不夠，?對(duì)違規(guī)學(xué)?生處理不?夠及時(shí)。?6.班?主任工作?有時(shí)不夠?到位。?7.部分?層長(zhǎng)、舍?長(zhǎng)管理不?夠大膽、?認(rèn)真。?三、舍風(fēng)?整頓目標(biāo)?1.學(xué)?生嚴(yán)格遵?守生活區(qū)?學(xué)院的有?關(guān)規(guī)定。?2.杜?絕晚歸及?熄燈后外?出，不按?時(shí)熄燈就?寢的現(xiàn)象?，舍長(zhǎng)切?實(shí)履行職?責(zé)。3?.杜絕晚?上就寢時(shí)?間吵聲過(guò)?大，杜絕?摔東西的?現(xiàn)象4?.杜絕在?宿舍內(nèi)酗?酒、使用?違規(guī)電器?、打撲克?、麻將及?其他賭博?行為。?5.服從?生活區(qū)管?理委員會(huì)?、物業(yè)管?理公司工?作人員正?常管理工?作。6?.及時(shí)對(duì)?違規(guī)集體?和個(gè)人進(jìn)?行通報(bào)及?處理。?7.宿舍?內(nèi)務(wù)有明?顯改觀(guān)。?四、舍?風(fēng)整頓措?施1.宿?舍整頓工?作分三個(gè)?階段進(jìn)行?。第一?階段。系?部動(dòng)員、?宣傳、自?查階段(?____?月___?_日—_?___月?____?日)，在?此階段中?，要求各?系圍繞“?建設(shè)和諧?校園”做?好宣傳工?作；輔導(dǎo)?員召開(kāi)學(xué)?生干部會(huì)?議，各班?主任下到?各班做好?動(dòng)員、宣?講工作，?并組織學(xué)?生學(xué)習(xí)有?關(guān)規(guī)章制?度并對(duì)照?自查。各?系應(yīng)積極?開(kāi)展整頓?工作，把?系部目前?舍風(fēng)建設(shè)?存在的問(wèn)?題，討論?整改的措?施，并形?成整改方?案。__?__月_?___日?前交學(xué)生?處。第?二階段：?職能部門(mén)?整改、監(jiān)?督、檢查?階段(_?___月?____?日—__?__月_?___日?)，在此?階段，學(xué)?院將組織?相關(guān)職能?部門(mén)，以?各種方式?進(jìn)行檢查?，并及時(shí)?給予公布?；第三?階段。考?核、評(píng)優(yōu)?階段(_?___月?中旬)，?反饋宿舍?衛(wèi)生整改?、宿舍違?紀(jì)整改抽?查情況，?總結(jié)舍風(fēng)?建設(shè)月做?得好的和?不足之處?。表彰在?先進(jìn)宿舍?評(píng)比中獲?得先進(jìn)宿?舍的宿舍?成員和舍?風(fēng)活動(dòng)月?中表現(xiàn)優(yōu)?秀的先進(jìn)?集體(系?)2.?全院范圍?廣泛宣傳?“整頓舍?風(fēng)”工作?，各系通?過(guò)開(kāi)會(huì)、?討論、宣?傳板報(bào)、?橫幅等方?式進(jìn)行宣?傳，形成?一定的聲?勢(shì)(__?__月_?___日?前完成)?。組織學(xué)?生學(xué)習(xí)《?普通高等?學(xué)校學(xué)生?管理規(guī)定?》、《高?等學(xué)校學(xué)?生行為準(zhǔn)?則》、《?學(xué)生手冊(cè)?》、《宿?舍管理規(guī)?定》和《?____?整頓舍風(fēng)?的工作方?案》等條?例。3?.認(rèn)真開(kāi)?展加強(qiáng)舍?風(fēng)建設(shè)活?動(dòng)。(在?第一、?第二階段?進(jìn)行)4?.嚴(yán)格執(zhí)?行《學(xué)院?舍風(fēng)整頓?的工作方?案》。?5.各系?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視舍風(fēng)?工作，系?領(lǐng)導(dǎo)親自?抓舍風(fēng)，?輔導(dǎo)員、?班主任監(jiān)?督舍風(fēng)，?學(xué)生干部?檢查舍風(fēng)?。6.?充分體現(xiàn)?系級(jí)對(duì)舍?風(fēng)管理的?功能，各?系建立舍?風(fēng)監(jiān)督、?考核、獎(jiǎng)?勵(lì)制度，?并認(rèn)真執(zhí)?行。學(xué)院?對(duì)各系的?舍風(fēng)進(jìn)行?考核，舍?風(fēng)考核結(jié)?果列為輔?導(dǎo)員評(píng)優(yōu)?考核與系?部學(xué)生工?作評(píng)優(yōu)參?考標(biāo)準(zhǔn)。?五、開(kāi)?展系列關(guān)?于舍風(fēng)工?作有關(guān)的?學(xué)生活動(dòng)?。六、?整改期間?，各系、?班的主要?活動(dòng)要有?記錄(活?動(dòng)時(shí)間、?地點(diǎn)、內(nèi)?容、參加?者)各系?、班查找?問(wèn)題及整?頓方案要?有書(shū)面材?料，并在?____?月___?_日交到?學(xué)生處，?所有記錄?、總結(jié)在?____?月___?_日交學(xué)?生處，各?系加大舍?風(fēng)檢查力?度。七?、學(xué)院與?物管公司?建立良好?的溝通機(jī)?制，物管?公司對(duì)宿?舍管理的?記錄是學(xué)?院對(duì)學(xué)生?獎(jiǎng)懲的依?據(jù)之一。?八、學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)、?學(xué)生處、?物業(yè)管理?公司、保?衛(wèi)處、總?務(wù)處、輔?導(dǎo)員組成?學(xué)院檢查?小組，進(jìn)?行抽查、?監(jiān)督。學(xué)?生生活區(qū)?管理委員?會(huì)具體負(fù)?責(zé)檢查，?并對(duì)檢查?結(jié)果進(jìn)行?通報(bào)。?九、在整?頓期間，?嚴(yán)格按照?《廣州科?技貿(mào)易職?業(yè)學(xué)院宿?舍管理規(guī)?定》，對(duì)?違規(guī)學(xué)生?進(jìn)行處理?。十、?考核內(nèi)容?與標(biāo)準(zhǔn)(?對(duì)系考核?)1.?系領(lǐng)導(dǎo)高?度重視舍?風(fēng)工作，?將舍風(fēng)工?作防在重?要的議事?議程，親?自抓舍風(fēng)?建設(shè)，經(jīng)?常監(jiān)督、?檢查本系?的舍風(fēng)工?作，經(jīng)常?召開(kāi)輔導(dǎo)?員、班主?任會(huì)議，?部署舍風(fēng)?工作(_?___%?)2.?本系有舍?風(fēng)整頓計(jì)?劃、總結(jié)?、舍風(fēng)整?頓記錄。?有切實(shí)可?行的舍風(fēng)?整頓措施?(書(shū)面)?，并嚴(yán)格?執(zhí)行，效?果明顯。?(___?_%)?3.政治?輔導(dǎo)員、?班主任重?視舍風(fēng)工?作，經(jīng)常?下宿舍檢?查學(xué)生的?情況。(?____?%)4.?本系的學(xué)?生班干部?積極主動(dòng)?參加與舍?風(fēng)工作，?工作效果?顯著，最?終結(jié)果與?系評(píng)優(yōu)相?掛鉤。(?____?%)5?.主題活?動(dòng)和相關(guān)?活動(dòng)的開(kāi)?展情況與?效果。(?____?%)6.?舍風(fēng)整頓?的效果。?(___?_%)?7.扣分?。宿舍衛(wèi)?生內(nèi)務(wù)檢?查不達(dá)標(biāo)?扣該系0?.5分/?間(次)?；發(fā)現(xiàn)違?規(guī)電器扣?該系0.?5分/人?(次)；?藏有啤酒?瓶扣該系?0.5分?/間(次?)；對(duì)違?規(guī)的現(xiàn)象?，被登記?的學(xué)生扣?該系0.?5分/人?(次)；?受通報(bào)批?評(píng)者，扣?該系0.?5分/人?(次)；?受警告處?分者扣該?系1分/?人(次)?(按處分?級(jí)別，依?次類(lèi)推，?每高一級(jí)?，加扣該?系0.5?分/人(?次))；?對(duì)違規(guī)現(xiàn)?象隱瞞不?報(bào)或不處?分，扣該?系2分/?人(次)?。十一?、本次舍?風(fēng)建設(shè)活?動(dòng)月后，?學(xué)生工作?處將不定?期開(kāi)展舍?風(fēng)抽查活?動(dòng)，在檢?查過(guò)程中?，發(fā)現(xiàn)違?規(guī)情況按?“第十點(diǎn)?第7條”?對(duì)輔導(dǎo)員?年度考核?和系部學(xué)?生工作先?進(jìn)單位評(píng)?比進(jìn)行相?應(yīng)的扣分?。廣州?科技貿(mào)易?職業(yè)學(xué)院?學(xué)生工?作處二?〇一年_?___月?____?日舍風(fēng)?建設(shè)活動(dòng)?月方案（?二）班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?是立校之?本、治學(xué)?之基。為?進(jìn)一步規(guī)?范學(xué)生的?行為，提?高學(xué)生文?明素質(zhì)，?強(qiáng)化學(xué)生?愛(ài)校、愛(ài)?班的集體?意識(shí)，引?導(dǎo)學(xué)生樹(shù)?立自立、?自律、自?強(qiáng)意識(shí)，?營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?務(wù)實(shí)、奮?發(fā)向上的?學(xué)習(xí)氛圍?和良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?，形成良?好的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)，進(jìn)?而促進(jìn)我?校德育水?平的提高?，特制訂?本方案。?一、指?導(dǎo)思想?建設(shè)良好?的班風(fēng)學(xué)?風(fēng)是深化?教育教學(xué)?改革，實(shí)?施素質(zhì)教?育，全面?提高教育?質(zhì)量和辦?學(xué)效益的?前提。學(xué)?校以班風(fēng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?活動(dòng)月為?契機(jī)，以?文明修身?為主題，?組織學(xué)生?學(xué)習(xí)文明?規(guī)范，塑?造中學(xué)生?講文明、?守規(guī)范、?知榮辱的?校園文明?形象。要?做到文明?氛圍全面?提升，教?學(xué)區(qū)、宿?舍區(qū)、飯?堂等公共?場(chǎng)所內(nèi)的?學(xué)生行為?規(guī)范、文?明禮貌，?校園人文?環(huán)境和諧?。二、?建設(shè)目標(biāo)?通過(guò)加?強(qiáng)班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)，?強(qiáng)化規(guī)范?教育，進(jìn)?一步促進(jìn)?學(xué)生養(yǎng)成?良好的生?活、行為?習(xí)慣，營(yíng)?造嚴(yán)謹(jǐn)、?安全、舒?適的學(xué)習(xí)?生活環(huán)境?；通過(guò)加?強(qiáng)班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)，?提升班級(jí)?凝聚力，?形成比、?學(xué)、趕、?幫、超的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣?。三、?組織機(jī)構(gòu)?成立班?風(fēng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小?組，負(fù)責(zé)?建設(shè)活動(dòng)?的組織協(xié)?調(diào)、督促?檢查和總?結(jié)評(píng)比工?作。機(jī)構(gòu)?如下：?組長(zhǎng)：韓?焰明副?組長(zhǎng)：張?志亮潘水?添成員?：陳富斌?黃志毅黃?見(jiàn)良潘春?輝陳木林?劉子能劉?國(guó)慶曹春?光邱伯聰?朱振洲?非畢業(yè)班?年級(jí)的級(jí)?組長(zhǎng)、班?主任四?、活動(dòng)時(shí)?間___?_周—_?___周?五、活?動(dòng)安排?(一)宣?傳發(fā)動(dòng)(?____?周)1?、召開(kāi)全?校師生大?會(huì)，進(jìn)行?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)工作?部署。教?風(fēng)是班風(fēng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?的基礎(chǔ)，?教師要以?教風(fēng)帶動(dòng)?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?，督促教?師抓好課?堂教學(xué)和?管理，督?促學(xué)生干?部做好考?勤工作，?并將考勤?情況及時(shí)?向老師匯?報(bào)。2?、召開(kāi)全?校管理隊(duì)?伍工作會(huì)?議，進(jìn)行?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)活動(dòng)?部署。強(qiáng)?化值日教?師和班主?任的責(zé)任?意識(shí)，指?導(dǎo)和支持?值日教師?、班主任?做好細(xì)致?的學(xué)生工?作，突出?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)在學(xué)?校各項(xiàng)工?作中的重?要地位，?抓好班風(fēng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?，以點(diǎn)帶?面，進(jìn)而?促進(jìn)班級(jí)?良好學(xué)風(fēng)?的形成。?3、各?班召開(kāi)主?題班會(huì)。?級(jí)主任和?班主任根?據(jù)各班級(jí)?具體情況?，結(jié)合班?風(fēng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)，召開(kāi)?各種形式?的主題班?會(huì)，做好?做細(xì)思想?教育工作?，強(qiáng)化學(xué)?生常規(guī)管?理，各要?有落實(shí)學(xué)?風(fēng)建設(shè)的?具體措施?，幫助學(xué)?生樹(shù)立良?好的行為?習(xí)慣，培?養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)的自?覺(jué)性、積?極性，營(yíng)?造良好的?校風(fēng)班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)。?(二)?專(zhuān)項(xiàng)檢查?活動(dòng)(_?___周?)1、?校園禁用?手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)?行動(dòng)。中?學(xué)生嚴(yán)禁?帶手機(jī)進(jìn)?入校園，?活動(dòng)期間?，班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)領(lǐng)?導(dǎo)小組成?員將加強(qiáng)?校園的巡?邏力度，?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?在校園使?用手機(jī)，?將收繳學(xué)?校代為保?管至學(xué)期?結(jié)束，并?通知家長(zhǎng)?到校共同?教育。?2、無(wú)煙?校園專(zhuān)項(xiàng)?行動(dòng)?；?動(dòng)期間，?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)?小組成員?將在課間?、課后加?強(qiáng)學(xué)校宿?舍、飯?zhí)?、廁所等?場(chǎng)所的巡?查，一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)有學(xué)?生抽煙現(xiàn)?象，將按?校規(guī)嚴(yán)肅?處理，同?時(shí)通知家?長(zhǎng)到校共?同教育。?3、文?明衛(wèi)生專(zhuān)?項(xiàng)行動(dòng)。?學(xué)校將以?這次“班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?建設(shè)活動(dòng)?月”為契?機(jī)，加強(qiáng)?學(xué)生衛(wèi)生?、環(huán)保意?識(shí)教育，?活動(dòng)期間?，將重點(diǎn)?整治亂扔?亂丟垃圾?、把包裝?食品帶入?教學(xué)區(qū)的?不良現(xiàn)象?。一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)學(xué)生學(xué)?生亂扔亂?丟垃圾、?把包裝食?品帶入教?學(xué)區(qū)將扣?該班級(jí)的?常規(guī)分，?并進(jìn)行全?校通報(bào)批?判教育。?4、文?明禮儀專(zhuān)?項(xiàng)行動(dòng)。?活動(dòng)期間?，要求學(xué)?生文明禮?貌用語(yǔ)；?在校園必?須穿校服?且衣著整?潔，不得?穿窄腳褲?；不得佩?戴首飾；?在校期間?必須佩戴??？?。班?風(fēng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小?組在校園?隨機(jī)抽查?，對(duì)違反?規(guī)定的學(xué)?生進(jìn)行登?記，并扣?該班級(jí)的?常規(guī)分，?并進(jìn)行全?校通報(bào)批?評(píng)。(?三)檢查?評(píng)比與總?結(jié)(__?__周星?期一)?“班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)活?動(dòng)月”領(lǐng)?導(dǎo)小組負(fù)?責(zé)對(duì)各級(jí)?組班級(jí)具?體落實(shí)班?風(fēng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)的各項(xiàng)?工作進(jìn)行?檢查與監(jiān)?督。班風(fēng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?活動(dòng)月活?動(dòng)結(jié)束后?，各班級(jí)?要及時(shí)總?結(jié)，學(xué)校?根據(jù)各班?級(jí)在活動(dòng)?月中的表?現(xiàn)以及總?結(jié)材料進(jìn)?行“班風(fēng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?活動(dòng)先進(jìn)?班集體”?和““班?風(fēng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動(dòng)先?進(jìn)分子”?評(píng)比，評(píng)?比結(jié)果同?時(shí)作為該?期文明班?評(píng)比依據(jù)?。六、?活動(dòng)要求?1、班?風(fēng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)是一項(xiàng)?需要全體?師生員工?積極參與?的重要工?作。全校?師生應(yīng)提?高認(rèn)識(shí)，?統(tǒng)一思想?，強(qiáng)化責(zé)?任意識(shí)、?服務(wù)意識(shí)?、大局意?識(shí)，確保?落實(shí)，不?追求形式?，注重實(shí)?效，積極?投身到建?設(shè)優(yōu)良班?風(fēng)學(xué)風(fēng)的?活動(dòng)中來(lái)?。2、?學(xué)生會(huì)、?團(tuán)委學(xué)生?干部和班?級(jí)學(xué)生干?部在班風(fēng)?學(xué)