②椎鼓徑進3、本文告訴人們的道理是什么？（三）吳起守信

昔吳起①出遇故人,而止之食。故人曰：“諾，期返而食?！逼鹪唬骸按??！惫嗜酥聊翰粊?，起不食待之。明日早，令人求故人，故人來，方與之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟？欲服三軍，非信③不可也。注釋：①吳起：戰(zhàn)國時著名的軍事家。②俟（sì）：等待。③信：信用。1.解釋下面加點詞的含義。（4分）|

①明日早，令人求故人（）②故人來，方與之食（）

③恐其自食其言也（）④欲服三軍，非信不可也（）

2.下列“之”的用法與另三個不同的一項是（）

A.起不食待之。B.故人來，方與之食。

C諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？D.（吳）起之不食以俟者，恐其自食其言也。

3.翻譯下面的句子。（2分）

故人至暮不來，起不食待之。

4.這個小故事中，吳起在為人處事上最值得我們學習的一點是什么？2．請將文中畫線句子“爾貧甚，夜負十千③以歸，恐為人所詰”翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）3．請簡要概括于令儀的性格特點。（2分）（八）王羲之嘗詣門生家，見棐幾①滑凈，因書之，真草②相半。后為其父誤刮去之，門生驚懊者累日。又嘗在蕺山③見一老姥④，持六角竹扇賣之。羲之書其扇，各為五字。姥初有慍色。因謂姥曰：“但言是王右軍⑤書，以求百錢邪?！崩讶缙溲?，人競買之。他日，姥又持扇來，羲之笑而不答。其書為世所重⑥，皆此類也。（選自《晉書·王羲之傳》）[注釋]①棐（fěi）幾：用榧木做的幾案。棐，通“榧”，木名。②真草：楷書、草書。③蕺（jí）山：山名，在今浙江紹興。④老姥（mǔ）：老年婦女。⑤王右軍：指王羲之。⑥重：看重，推崇。1.解釋文中加點詞語的含義。（2分）（1）王羲之嘗詣門生家嘗：（2）姥初有慍色慍：2.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）但言是王右軍書，以求百錢邪。譯文：3.從文中哪些地方可以看出王羲之的書法“為世所重”？請簡要概括。（3分）（九）韓魏公知北都①，有中外親②獻玉盞一只，云耕者入壞冢③而得，表里無纖瑕可指，真絕寶也，特設(shè)一桌④，致玉盞其上，且將用之酌酒，遍勸坐客。俄為吏將誤觸臺倒，玉盞俱碎，坐客皆愕然，吏將伏地待罪。公神色不動，笑謂坐客曰：“物破亦自有時?！敝^吏將曰：“非故也，何罪之有？”注釋：①知北都：任北都的行政長官。②中外親：指表親。③冢：墳墓。④一桌：指一桌飯菜1．解釋上文中加點的詞語。（4分）云耕者入冢而得（）（）2．對文中畫線句翻譯正確的一項是（3分）A.（你）不是故意的，有什么罪呢？B.不是這個原因，（你）有什么罪呢？C.（你）不是故意的，何必怪罪你呢？D.不是這個原因，何必怪罪你呢？3.“吏將伏地待罪”的原因是。（用原文語句回答）（2分）4.本文表現(xiàn)了韓魏公的品質(zhì)。（3分）（十）范仲淹有志于天下范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而讀。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵,食不重肉,妻子衣食僅自足而已。常自誦曰:“士當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也?！?、給下列句中加點的字注音并釋義。（4分）①啖粥而讀音:____________義:____________②輒以水沃面音:____________義:____________2、將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（5分）。①每以天下為己任:②妻子衣食僅自足而已:3、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹所作《》中的名句,與該文一樣,此句在本文中起了________________________的作用。（2分）（十一）顧亭林居家恒服布衣，俯身者無寸縷之絲，當著《音學五書》時，《詩本音》卷二稿再為鼠嚙，再為謄錄，略無慍色。有勸其翻瓦倒壁一盡其類者，顧曰：“鼠嚙我稿，實勉我也。不然，好好擱置，焉能五易其稿耶？【注】顧亭林：顧炎武，明末清初著名學者。1、解釋下列句中加點詞（4分）（1）居家恒服布衣（）（2）實勉我也。（）2、對文中畫線句翻譯正確的一項是：（）（3分）A、（他就）多次抄錄，臉上沒有一點生氣的表情。B、（他就）抄錄了兩次，臉上沒有一點生氣的表情。C、（他就）多次抄錄，臉上沒有一點遺憾的表情。D、（他就）抄錄了兩次，臉上沒有一點遺憾的表情。3、有人勸說顧亭林徹底消滅家中的老鼠，原因是：。（用原文語句回答）（2分）4、“鼠嚙我稿，實勉我也”表現(xiàn)了顧亭林的心態(tài)；“五易其稿”則表現(xiàn)了他的態(tài)度。（3分）（十二）楊震孤貧好學，明歐陽《尚書》，通達博覽，諸儒為之語曰：“關(guān)西孔子楊伯起?！苯淌诙嗄辏淮鹬菘ざY命，命眾人謂之晚暮，而震志愈篤。鄧騭而辟之，時震年已五十余，四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見，至夜懷金十斤遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜無知者?！闭鹪唬骸疤熘?，神知，我知，子知。何謂無知？”密愧而出。子孫常蔬食步行；故舊長者或欲令為開產(chǎn)業(yè)，震不肯，曰：“使后世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎！”1、解釋詞句：當之郡——故所舉——至夜懷金十斤遺震——謁見——故人——密愧而出——2、讀了《楊震暮夜卻金》你有什么感想？小升初擇?？荚囄难晕奶岣哂柧殔⒖即鸢福ㄒ唬┍比耸沉?、（1）在……做官（2）連同，一起（3）缺點2、(1)有人說：“吃菱必須去掉殼?！?“須’，也可譯成“需要”)(2)這是因為(他)硬把不知道的說成知道的。3、人不可能什么都懂，但不能不懂裝懂。如果不懂裝懂，就難免露餡出丑。（二）楚人學舟習：學習操：駕駛折：調(diào)頭徐：慢遽：立即謝：辭別顧：看2、（1）于是（他）以為自己完全掌握了駕船的技術(shù)（2）用椎擊鼓徑直前進3、工作學習不能淺嘗輒止，應(yīng)該不斷進取。（學無止境，所以我們學習不能自滿，而要謙虛）（三）吳起守信1、（1）派，讓（2）才（3）恐怕，擔心（4）使……信服2、D3、老友到了傍晚還沒有來，吳起不吃飯而等候他。4、示例：圍繞做人要講誠信來寫均可。（四）《人有負鹽負薪者》1、⑴墊、襯⑵回頭看⑶都⑷結(jié)果、事實2、⑴一同放下重重的擔子在樹陰下面休息。⑵用手杖（棍子）擊打羊皮，看見有少量的鹽屑。3、聰明機智，生活常識豐富、經(jīng)驗多。意思對即可。4、如：曹沖稱象，司馬光砸缸，狄人杰審案等等。（五）1、（1）交往（2）店鋪2、比喻惡劣的環(huán)境3、近墨者黑4、示例：我贊同“近朱者赤近墨者黑”這個觀點，因為人們在生活中總會潛移默化地受到別人的影響，所以我們要多讀好書，多接觸一些品行好的人等。反對這個觀點，能自圓其說亦可。（六）1、（1）稱贊，贊美（2）穿，穿透（3）不2、利益順利3、用你的矛，來戳你的盾，會怎樣呢？4、示例，我們平時說話辦事要說實話，辦實事，不能言過其實。不要前后不一致，不然吃虧的是自己。（七）于令儀不責盜1．C2．譯文：你太窮了，晚上背著十貫銅錢回家，恐怕會被人責難的。3．寬厚大方，處處為別人著想。（八）1.（1）曾經(jīng)（2）生氣、發(fā)怒（2分）2.（你）只要說這是王右軍書寫的，用（它）（可以）賣一百錢。（2分）3.王羲之寫在棐幾上的字被門生之父誤刮去之后，“門生驚懊者累日”；在老姥賣的扇子上題字后，“姥如其言”，因此“人競買之”。（3分）（九）1、說；獲得，得到2、A3、“俄為吏將誤觸臺倒，玉盞俱碎?！?、待下寬厚（十）1.①dàn;吃.②zhé;往往,總是.①吃②往往,總是（4分）2.①常常把治理國家大事作為自己應(yīng)盡的責任。（“以”、“已任”各1分，句子意思基本正確1分。共3分）②妻子和孩子的衣食僅僅自足罷了（妻子1分，句子意思基本正確1分。共2分）3.岳陽樓記揭示主題（各1分，共2分）（十一）1、（1）居住（2）其實，實際2、B（3分）3、《詩本音》卷二稿再為鼠嚙。（2分）4、“