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底面首先，用學(xué)具拼出所要驗(yàn)證的展開圖。然后，先指定一個(gè)面為底面，判斷另外5個(gè)面分別是什么面。最后，用學(xué)具驗(yàn)證你的判斷?；顒?dòng)一要求：拆掉幾根連接棒，把正方體展開成平面圖形?；顒?dòng)一注意：若拆解過(guò)程中智慧片脫離整體，則挑戰(zhàn)失敗。1分鐘119108765432112345678910112分鐘哪些是正方體的平面展開圖？為什么不是正方體的平面展開圖？哪些是正方體的平面展開圖？為什么不是正方體的平面展開圖？拼擺出對(duì)面顏色相同的正方體展開圖?；顒?dòng)二拼擺出對(duì)面顏色相同的正方體展開圖?；顒?dòng)二2分鐘左后右上前拆掉一些連接棒，使正方體變?yōu)槿缦抡归_圖?；顒?dòng)三拆掉一些連接棒，使正方體變?yōu)槿缦抡归_圖?；顒?dòng)三左后右上前人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的

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