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文檔簡介

篇一:熱愛自然保護(hù)環(huán)境(主題班會)熱愛自然保護(hù)環(huán)境(主題班會)班級:七年級4班主持人:xxx一、活動目的:1、使學(xué)生知道我國多姿多彩的自然環(huán)境,是中華民族生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。2、使學(xué)生了解我國環(huán)境遭受污染和破壞的情況,知道“三廢”污染、水土流失、土地沙化的危害。3、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策,了解我國在環(huán)境保護(hù)方面采取的措施和取得的成績。4、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和法制觀念,養(yǎng)成自覺為環(huán)保做好事的行為習(xí)慣。二、活動準(zhǔn)備:相關(guān)資料、三、課時安排:1課時四、活動過程:1、導(dǎo)入:同學(xué)們,今天我們將進(jìn)行一個有關(guān)“我國環(huán)境”的研討會,你們都準(zhǔn)備好了嗎?請開始。2、活動開始:(1)各小組發(fā)言(以介紹我國的自然環(huán)境為主)(2)思考問題:a我國的陸地面積有多大?南北、東西各相距多少千米?b我國地形有哪些種類?以那種地形占的面積大?c我國各地的氣候有什么不同?d我國有哪些著名的山脈和河流?(3)說說你剛才聽了a組的發(fā)言有什么感想?學(xué)生甲:我覺得我國的自然環(huán)境真是十分的優(yōu)越??學(xué)生乙:我認(rèn)為我國的自然環(huán)境雖然很優(yōu)越可是隨著社會的不斷發(fā)展,我們?nèi)祟悓ψ匀画h(huán)境的破壞也越來越嚴(yán)重了。(4)分小組來說說我們目前都面臨著哪些環(huán)境問題工業(yè)“三廢”、土地沙化、水土流失、植被減少、白色垃圾??(出示課件)學(xué)生分別介紹:工業(yè)“三廢”、土地沙化、水土流失、植被減少、白色垃圾??(5)看大屏幕:了解我國在環(huán)境保護(hù)方面所采取的措施a、《環(huán)境保護(hù)法的頒布》及實(shí)施細(xì)則b、環(huán)保教育利國利3、談?wù)勀阍谌粘I钪惺侨绾芜M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的?4、教師小結(jié):同學(xué)們,我們只有一個地球,地球上一切有生命的物質(zhì)都需要一個正常的自然環(huán)境,那就讓我們一起攜手保護(hù)我們的美好家園吧!篇二:《珍愛生命學(xué)會保護(hù)自己》主題班會教案《珍愛生命學(xué)會保護(hù)自己》主題班會一、活動目標(biāo)讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護(hù)自己。用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。二、教育計劃:前期準(zhǔn)備:1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動,開展動員。2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識,以積累經(jīng)驗(yàn)。(主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí))現(xiàn)在實(shí)施:1、通過前期講解,學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),開展“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”的班會活動,從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見陌生人三個場景,讓學(xué)生學(xué)會處理問題的方法。2、認(rèn)識簡單的常用標(biāo)志,學(xué)會自護(hù)方法。后期設(shè)想:與家長聯(lián)手,繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法,把一些好的做法講給其他同學(xué)聽。三、教育特色:1、教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此,針對我班特點(diǎn),我設(shè)想讓家長也參與進(jìn)來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。2、班會中,我設(shè)計很多情境,引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受,以體會當(dāng)時緊急的情況。3、點(diǎn)面結(jié)合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。四、教育過程:(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!(放投影)(女)為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?!被顒?男)為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)(合)我們精心籌備了這臺“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”主題班會。希望同學(xué)們積極參與和配合,預(yù)祝這次活動取得圓滿成功!主持人(男):同學(xué)們,你們知道什么對于人來說,是最重要的嗎?對,就是生命。生命對于人來說只有一次,我們每個人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危險。我們要遇事不慌張,學(xué)會保護(hù)自己,防止受到傷害。(女):沒錯,珍愛生命,學(xué)會自我保護(hù)的方法,對于我們中學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)下晚自習(xí)時,因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多?;顒右?(男)[吹哨---全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報西南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。]同學(xué)們,你會怎樣做?表演出你的反應(yīng)。(放投影)(全體行動。)10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動作)(女):(選取不同做法的同學(xué)說理由)學(xué)生1:我會躲到穩(wěn)固的物體下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的東西砸傷。學(xué)生2:我會往操場上跑,因?yàn)槟抢锏牡胤酱?不會被困住。如果是在家里,樓房的話,我就不能跑了,尤其是不能乘坐電梯。學(xué)生3:我會聽從老師的安排。師:同學(xué)們的做法都對,但是,還應(yīng)注意一個問題,當(dāng)遇到這種情況時,大家的心情都很著急、害怕,肯定會有很多人往外涌,這時,應(yīng)注意不要推擠,以免造成其他傷害。主持人(男):老師提醒的對,遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,不要慌。采取正確的方法以保住生命?;顒佣?一試身手(知識問答和即興表演)(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(3月最后一個星期一)我國第一個安全教育日是何時?(1996年3月25日)(2)你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說5點(diǎn)。(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?你認(rèn)為最好的辦法是什么?(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?為什么?(5)即興表演:如果你不小心燙傷了手……處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。(6)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?活動三:才藝展現(xiàn)(評委打分)(一)小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》(二)片斷1:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。(三)救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?也可用涼水輕輕地噴灑。(四)片斷2:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他會怎么辦?。(五)方法:趕快關(guān)上煤氣開關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,大聲呼救,請鄰居幫助打急救電話“120”。(六)片斷3:一群快樂的中學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。(七)急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)(八)(二)表演短劇(九)1、小組表演,提醒大家注意。(邊做動作,邊說)緊急情況,謹(jǐn)慎對待。遇到地震,不要慌張。躲到床下,以免砸傷。搖動停止,再出不晚。遇到火災(zāi),不要開門。捂住鼻嘴,濕衣披身。貼地爬行,遠(yuǎn)離火區(qū)。撥打電話119,消防叔叔幫你忙。生命安全最重要,學(xué)會自護(hù)受益大。主持人(女):同學(xué)們,你們都看明白了嗎?這組同學(xué)的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識。(十)主持人(男):哎,你有沒有一個人在家的時候?(十一)(女):怎么沒有,別說,我還真的有點(diǎn)害怕呢!記得那次,我一個人在家的時候,電話突然響起,嚇了我一跳!(十二)(男):那你接了沒有?(十三)(女):接了,是我媽媽打來的電話。(十四)(男):還好,要是陌生人可不能接了。下面就請同學(xué)們觀看兩段短劇,看看遇到這種情況誰做得對?(十五)2、[短劇:陌生人來敲門]你一個人在家時,忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看,敲門的人你并不認(rèn)識,這是你該怎么辦?(十六)家長扮演陌生人:①我是你爸爸的同事,請你開門。(學(xué)生沒開門)②我是煤氣公司修煤氣的,請你開門。(學(xué)生開門)主持人(女)請同學(xué)評價。(十七)主持人(女):那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請大家觀看一段短劇。(十八)3、[短劇:陌生人與你說話]當(dāng)你獨(dú)自在外面玩的時候,有個陌生人向你走來,和你說話,要帶你去吃你想吃的東西,你怎么辦?(家長扮演陌生人)(十九)主持人(男)請同學(xué)評價做法。(二十)主持人(男):社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。(二十一)活動四;(女):你說得對。同學(xué)們,說了這么多了,不如下面我們就來個自護(hù)知識搶答題吧!(二十二)比賽規(guī)則:請家長和老師們作評委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對一題該組加一分。(二十三)(二十四)(二十五)(二十六)(二十七)(二十八)(二十九)1、《中華人民共和國__________法》是我國為保護(hù)少年兒童而制定的法律。2、過馬路應(yīng)走()。3、紅燈(),綠燈()。4、乘車時,不要把頭或胳膊伸出()。5、手濕時()動電器開關(guān)。6、火警電話號碼是()。7、匪警電話號碼是()。(三十)8、外出遇到意外情況或迷路時應(yīng)找()。(三十一)(三十二)(三十三)(三十四)(三十五)(三十六)自護(hù)。9、自己一人在家時,應(yīng)注意:()電;()火;()煤氣;不給陌生人()。10:同學(xué)們你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?(1)----行人過馬路(4)---左轉(zhuǎn)的標(biāo)志(2)----禁止煙火(5)--安全出口(3)---禁止調(diào)頭(6)---施工標(biāo)志主持人(合):交通標(biāo)志、危險標(biāo)志,大家要牢記,公共場合遵守它,珍愛生命,學(xué)會(三十七)主持人(合):同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護(hù)方法,將受益一生。最后,讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧:[全班齊讀]交通標(biāo)志會識別,防火用電有方法,父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕,游戲場所選擇好,安全第一最重要。自護(hù)常識要掌握,自護(hù)能力要提高。(三十八)(三十九)主持人:請班主任講話時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們增強(qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”,邁出通向21篇三:保護(hù)環(huán)境主題班會教案保護(hù)環(huán)境主題班會教案臨潭縣城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué)王曙霞活動目的:通過活動,讓學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,對學(xué)生滲透可持續(xù)發(fā)展教育。激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的情感,從小樹立保護(hù)環(huán)境,從我做起的環(huán)保意識,。教育學(xué)生從自我做起,樹立節(jié)能環(huán)保意識,從我做起,從身邊小事做起,能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!輔導(dǎo)重點(diǎn):使孩子樹立健康的消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。輔導(dǎo)難點(diǎn):體會到環(huán)境破壞給人類到來的不良后果,引導(dǎo)學(xué)生自覺加入環(huán)境保護(hù)的行列?;顒佑镁撸憾嗝襟w設(shè)備、電腦課件。活動方式與方法:討論法。時間安排:40分鐘。活動場地:四年級二班教室。活動過程:第一環(huán)節(jié)引出班會主題欣賞音樂《地球,你好嗎?》我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?觀看視頻《目前的北京》你們說生活在這里的他們幸福嗎,為什么?讓我們對這些問題大聲說“不”。(出示幻燈片)第二環(huán)節(jié)認(rèn)清現(xiàn)狀,激起學(xué)生的危機(jī)意識。我們面臨的問題和現(xiàn)狀。(出示幻燈片)面對這種情況,我們還能做些什么?保護(hù)環(huán)境第三環(huán)節(jié)立即行動,共建美麗家園探討下列幾個問題(1).什么是環(huán)境?(2).為什么要保護(hù)環(huán)境?(3).怎樣保護(hù)環(huán)境?(4).我們應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做些什么?第四環(huán)節(jié)教師總結(jié)同學(xué)們,我們只有一個地球,保護(hù)環(huán)境,守衛(wèi)綠色家園是我們義不容辭的責(zé)任。節(jié)約從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,環(huán)保從手邊小事做起,我們只有一個地球,他的愛護(hù)需要我,需要你,也需要他,讓我們攜手努力,讓我們的生活中多一點(diǎn)綠色,愿我們的生活每一天都是環(huán)保日。篇四:環(huán)境保護(hù)主題班會教案環(huán)境保護(hù)主題班會教案何店鎮(zhèn)小學(xué)劉剛[主題]:人人行動起來共建綠色家園[時間]:9月20日下午第三節(jié)[地點(diǎn)]:六(1)班教室[活動目標(biāo)]:這幾年來,整個社會非常關(guān)注環(huán)境質(zhì)量,我們的學(xué)生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學(xué)環(huán)保意識淡泊,保護(hù)環(huán)境的自覺性不夠,在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。此次班會目的是:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量,了解存在的問題,加深對環(huán)保重要性的認(rèn)識。在活動中增強(qiáng)社會責(zé)任感,提高環(huán)保自覺性,并掌握一些環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)?;顒又腥ィ鰺釔郗h(huán)境、熱愛校園的好學(xué)生。在活動中展示學(xué)生的才能,鍛煉學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。[主持人]:班長[活動準(zhǔn)備]:1.尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目,讓學(xué)生以知識競賽形式強(qiáng)化環(huán)保知識。2.黑板上面寫上“人人行動起來共建綠色家園”,并進(jìn)行黑板裝飾。3.環(huán)保問卷、環(huán)保宣傳材料[活動過程]:一、知識競賽1.必答題規(guī)則:每組派代表抽取題目并回答,答對不加分,答錯扣10分。唱歌(須帶“綠”字)規(guī)則:每次加10分,越多越好。3.搶答題規(guī)則:每組各五題,同學(xué)自愿回答,答對加分,答錯扣分,并把機(jī)會讓給其他三組,其他組同學(xué)答對為自己組加分,答錯改組不扣分。二、環(huán)保行動由班主任帶領(lǐng)學(xué)生上街對廣大群眾進(jìn)行環(huán)保宣傳,發(fā)環(huán)保傳單和環(huán)保問卷調(diào)查。[活動評價]活動采用了六年級學(xué)生能快速接受的形式,學(xué)生非?;钴S,活動很成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。篇五:保護(hù)環(huán)境主題班會保護(hù)環(huán)境主題班會【活動目的】通過此次活動,使學(xué)生充分了解環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,明確環(huán)境保護(hù)是人類共同的責(zé)任?!净顒又攸c(diǎn)】了解環(huán)保知識,明確保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)?!净顒与y點(diǎn)】懂得保護(hù)環(huán)境的意義?!净顒訙?zhǔn)備】1、搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。2、調(diào)查周圍環(huán)境污染情況。3、每個學(xué)生設(shè)計一幅有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖畫。4、準(zhǔn)備小品,快板,舞蹈,歌曲。5、保護(hù)環(huán)境措施的材料。6、投影片、錄音機(jī)、?!净顒舆^程】班主任導(dǎo)言:這節(jié)上班會課。同學(xué)們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎?老師告訴你們,每年的6月5日是“環(huán)保日”,所以環(huán)保是當(dāng)今的熱鬧話題,各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因?yàn)樗P(guān)系到我們的生存所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這節(jié)可我們就召開以《保護(hù)環(huán)境愛我家園》的主題班會,希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識?,F(xiàn)在老師請徐雅琪,黎李雯兩位同學(xué)主持這次班會,同時預(yù)祝班會開的成功。同學(xué)們,環(huán)境和人類生存關(guān)系密切,環(huán)境被破壞,人類怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好,讓我們積極行動起來,保護(hù)環(huán)境,為人類造福。四(三)班《保護(hù)環(huán)境、愛我家園》活動現(xiàn)在開始。主持人乙:主持人甲:作為家鄉(xiāng)的主人,你一定會為的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。主持人乙;由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。主持人甲:保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境從自己做起,保護(hù)環(huán)境從小做起。請看小品《嗨!瞧我這“官

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