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文檔簡(jiǎn)介

歡迎你的到來(lái).—這可是真事!

“明末高郵有袁體庵者,神醫(yī)也。有舉子舉于鄉(xiāng),喜極發(fā)瘋,笑不止?!薄?/p>

劉獻(xiàn)廷《廣陽(yáng)雜記》吳敬梓十年寒窗無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知。作者、作品簡(jiǎn)介

本文選自《儒林外史》,《儒林外史》是清代長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),55回。因讀書人稱儒生,故“儒林”指讀書人這個(gè)階層;“外史”與“正史”相對(duì),記載那些沒(méi)有寫入“正史”不堪稱道的軼事;“章回體”是長(zhǎng)篇小說(shuō)中的一種體裁,分若干回,每回都有標(biāo)題,大多是一個(gè)對(duì)仗句,概括本回主要內(nèi)容?!度辶滞馐贰访鑼懛饨ㄉ鐣?huì)知識(shí)分子的生活和精神狀態(tài),記載他們的種種丑行,揭露了科舉制度的罪惡,批判了當(dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí)。

晚清四大譴責(zé)小說(shuō)

清朝科舉制度

初級(jí)考試

正式考試

1.童試:儒生2.歲試:秀才(縣里每年一次)3.科試:舉人(資格)(三年一次)1.鄉(xiāng)試:舉人(做官的資格)(三年一次)2.會(huì)試:貢士(次年二月)3.殿試:進(jìn)士(兩月后)(直接做官,狀元)注意讀音:

1.作揖2.帶挈3.行事4.長(zhǎng)親5.腆著6.星宿7.兀自8.軒敞(yī)(qiè)(háng)(zhǎng)(tiǎn)(xiù)(wù)(xuān)9.相公10.報(bào)帖11.避諱

12.賒欠13.綰發(fā)14.桑梓15.僥幸16.攥緊(xiàng)(tiě)(huì)

(shē)(wǎn)(zǐ)(jiǎo)(zuàn)17.啐(cuì)18.齋公(zhāi)19.醉醺醺(xūn)20.癩蛤?。╨ài)21.閻王(yán)22

.嗑(hé)23.瘟(wēn)

正面思考主動(dòng)學(xué)習(xí)

速讀,找出課文中小說(shuō)的三要素??煞帜膬刹糠??主要人物:情節(jié):環(huán)境:范進(jìn)、胡屠戶、張鄉(xiāng)紳、老太太等范進(jìn)中舉前后,周圍人對(duì)他的不同態(tài)度封建科舉制度下的世態(tài)人情兩部分:中舉前;中舉后。一(1—2):范進(jìn)中舉前的境況。二(3—12):范進(jìn)中舉后喜極而瘋以及胡屠戶和周圍各色人等對(duì)他的態(tài)度的“變化”。主人公?跳讀:作者就中舉前后分別選擇哪些事情來(lái)寫?

中舉前寫了屠戶賀喜和范進(jìn)借錢兩件事;中舉后寫了范進(jìn)發(fā)瘋、屠戶治瘋和鄉(xiāng)紳來(lái)拜三件事。全文以時(shí)間順序來(lái)安排材料。

思考:1.在文中勾畫、篩選關(guān)鍵信息,完成下表。思考并分析:小說(shuō)用了什么手法來(lái)描寫胡屠戶?他有怎樣的特點(diǎn)?該死的畜牲!你中了甚么?形象分析胡屠戶合學(xué)共商論壇展示項(xiàng)目中舉前中舉后對(duì)范進(jìn)的稱呼說(shuō)話的態(tài)度

所帶的禮品對(duì)嫁女的解釋對(duì)相貌的評(píng)價(jià)對(duì)才學(xué)的評(píng)價(jià)能否考中對(duì)親家母稱呼范進(jìn)中舉前后胡屠戶態(tài)度對(duì)比現(xiàn)世寶老爺

賢婿老爺訓(xùn)斥狗血噴頭恭維奉承討好千恩萬(wàn)謝一副大腸一瓶酒七八斤肉四五千錢倒運(yùn)養(yǎng)到30多歲畢竟要嫁與個(gè)老爺尖嘴猴腮不三不四品貌又好張府…也沒(méi)有這樣的相貌不是你的文章好……舍與你的才學(xué)又好癩蛤蟆就想天鵝屁吃畢竟要嫁與個(gè)老爺你那老不死的老娘你家老太太

胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,形象地表現(xiàn)出他的前倨后恭,他欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)、嗜錢如命、貪財(cái)虛偽的市儈性格躍然紙上。文曲星打得嗎?權(quán)變權(quán)變形象分析

胡屠戶前倨后恭的不同態(tài)度,正好反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)上那種趨炎附勢(shì)的現(xiàn)象,時(shí)人對(duì)權(quán)貴阿諛?lè)畛?,?duì)寒士則加以白眼。

仔細(xì)閱讀文中對(duì)張鄉(xiāng)紳和眾鄰居的描寫,思考:

2.范進(jìn)中舉前后鄉(xiāng)鄰們有什么變化?說(shuō)明了他們是一群什么樣的人?3.張鄉(xiāng)紳在范進(jìn)中舉后是怎么做的?他有何目的?幸會(huì)!幸會(huì)!世先生形象分析眾鄰居在范進(jìn)中舉前對(duì)他漠不關(guān)心,在他中舉后都送了東西來(lái)。范進(jìn)瘋了也是眾鄰居來(lái)幫忙。眾鄰居對(duì)權(quán)勢(shì)者或敬畏或諂媚,對(duì)不幸者冷酷無(wú)情。趨炎附勢(shì),嫌貧攀富。形象分析寫鄰居的目的:表明封建科舉流毒已滲透到社會(huì)每一個(gè)角落,諷刺了科舉制度下的扭曲了的人與人之間的關(guān)系。

張靜齋拜會(huì)范進(jìn),而且又送銀又送房。目的是為了結(jié)交新貴,鞏固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢(shì)。

——圓滑世故、道貌岸然、老奸巨滑。形象分析1.范進(jìn)中舉前、中舉后在經(jīng)濟(jì)狀況和社會(huì)地位上發(fā)生了怎樣的變化?形象分析項(xiàng)目中舉前中舉后吃

地位

每日小菜飯豬油兩三回餓了兩三天沒(méi)有早飯米餓得看不見(jiàn)茅草棚無(wú)盤費(fèi)去應(yīng)考 無(wú)錢打發(fā)報(bào)錄人胡屠戶罵得狗血淋頭無(wú)人理會(huì)無(wú)人幫助眾鄉(xiāng)鄰拿蛋送酒背米捉雞胡屠戶送肉張鄉(xiāng)紳送三進(jìn)三間房屋眾鄉(xiāng)鄰搬桌椅屠戶送四五千錢張鄉(xiāng)紳送紋銀50兩胡屠戶奉承恭維眾鄉(xiāng)鄰幫辦各種事情張鄉(xiāng)紳拜訪拉攏正面學(xué)習(xí)主動(dòng)思考中舉前“岳父見(jiàn)教的是”唯唯連聲千恩萬(wàn)謝借錢被罵得摸門不著連考三十五年甘受屈辱唯唯諾諾熱衷功名中舉后“噫!好了!我中了!”“晚生久仰老先生”再三推辭,方才把銀子收了。逢迎自如虛偽世故對(duì)比2.范進(jìn)中舉前、中舉后在性格上有了怎樣的改變?作者塑造了范進(jìn)什么樣的性格特點(diǎn)?形象分析(1)文中范進(jìn)清醒時(shí)并不是一個(gè)感情容易外露的人,這對(duì)表現(xiàn)他一見(jiàn)報(bào)帖就歡喜得瘋起來(lái),有什么作用?課文是如何描寫范進(jìn)喜極而瘋的丑態(tài)的?

充分表明范進(jìn)見(jiàn)到報(bào)帖時(shí)內(nèi)心的歡喜,無(wú)法用理智來(lái)控制,感情沖動(dòng)使他完全喪失理智。鮮明的反常行為讓我們感受到這個(gè)典型的人物形象。

夸張諷刺了科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害及對(duì)人的靈魂的扭曲。研讀“范進(jìn)瘋了”這一精彩片段,思考:

范進(jìn)喜瘋的過(guò)程可分為幾個(gè)過(guò)程?

語(yǔ)段中哪些內(nèi)容屬于側(cè)面描寫?這些側(cè)面描寫分別起了什么作用?

對(duì)范進(jìn)瘋態(tài)的描寫運(yùn)用了什么寫作手法?諷刺了什么?④范進(jìn)念叨“好了!我中了!”有何含義?⑤范進(jìn)得知中舉后為什么會(huì)發(fā)瘋?設(shè)置這一情節(jié)有何作用?精段導(dǎo)讀:發(fā)瘋的動(dòng)作自己把兩手拍了一下笑了一聲,——拍著手大笑——拍著笑著發(fā)瘋的語(yǔ)言噫!——好了!——我中了!發(fā)瘋的過(guò)程(瘋態(tài))昏厥瘋跑跌倒瘋跑上集側(cè)面描寫老太太的慌烘托范進(jìn)昏厥的怕人。報(bào)錄人和眾鄰居都嚇了一跳烘托范進(jìn)瘋跑的飛快。眾人拉不住烘托范進(jìn)瘋勁之大。夸張諷刺了科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害及對(duì)人的靈魂的扭曲。④范進(jìn)念叨“好了!我中了!”有何含義?

運(yùn)用反復(fù)修辭,表現(xiàn)了他念念不忘的是科舉。因?yàn)橐坏┲信e,經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位都能改變。

⑤范進(jìn)得知中舉后為什么會(huì)發(fā)瘋?設(shè)置這一情節(jié)有何作用?

范進(jìn)一生熱衷科舉,追求功名利祿達(dá)到如癡如狂、不顧一切的地步,但他大半生屢試不中,貧窮落魄,受人辱罵,幾乎到了絕望的地步。所以一旦中舉苦苦追求一生的夢(mèng)想突然實(shí)現(xiàn),這種思想意識(shí)上的強(qiáng)烈反差使范進(jìn)一下子不能適應(yīng)過(guò)來(lái)所以會(huì)發(fā)瘋。從而揭露了封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害。

1.作者設(shè)計(jì)治療范進(jìn)瘋病的靈丹妙藥是什么?作者對(duì)這件事情有怎樣的看法?

合學(xué)共商論壇展示

作者借一個(gè)報(bào)錄人之口,設(shè)計(jì)治療這種瘋病的靈丹妙藥是狠狠打他一個(gè)嘴巴。(報(bào)錄人有這樣的經(jīng)驗(yàn),表明他見(jiàn)過(guò)類似的情形,這里透露了像范進(jìn)那樣喜極發(fā)瘋的并非只有他一個(gè)人。)表達(dá)了作者對(duì)科舉制度深惡痛絕。喜劇1.范進(jìn)喜極發(fā)瘋,胡屠戶打嘴巴(夸張)2.揭露了士人熱衷功名的丑惡靈魂和市儈趨炎附勢(shì)的丑惡嘴臉3.范進(jìn)終于中舉,雖發(fā)瘋最終清醒,結(jié)局圓滿。悲劇

1.個(gè)人悲劇:范進(jìn)中舉,社會(huì)上只是多了一個(gè)虛偽腐敗、結(jié)黨營(yíng)私的貪官污吏;如未中舉,世上便多了一個(gè)迂腐無(wú)能、窮困潦倒的書呆子,所以無(wú)論中與不中都是人生悲劇。2.社會(huì)悲?。嚎婆e制度扼殺人的獨(dú)立人格和自由靈魂。

2.范進(jìn)中舉,喜極而瘋,那么中舉到底是喜劇還是悲劇?

3.課文哪些地方透露出像范進(jìn)那樣喜極發(fā)瘋的并非他一個(gè)人?

課文“報(bào)錄的內(nèi)中有一個(gè)道:……把痰吐出來(lái),就明白了?!眻?bào)錄人有這樣的經(jīng)驗(yàn),表明他見(jiàn)過(guò)類似的情形,這里透露了像范進(jìn)那樣喜極發(fā)瘋的并非只有他一個(gè)人。

4.范進(jìn)在士林中算不算老實(shí)人?該如何評(píng)價(jià)這個(gè)人物?

①熱衷功名利祿,夢(mèng)寐以求躋身于統(tǒng)治階級(jí)行列。所以家中斷糧,仍要去參加鄉(xiāng)試;一旦中舉便樂(lè)極發(fā)瘋。

②虛偽。張鄉(xiāng)紳送銀子,范進(jìn)“再三推辭”,“才把銀子收下”??蓮堗l(xiāng)紳剛走,“范進(jìn)即將這銀子交與渾家打開(kāi)看,”可見(jiàn)推辭是假意。③范進(jìn)——猥瑣懦弱而又圓滑世故。中舉前唯唯諾諾,中舉后則坦然地同方面大耳的張鄉(xiāng)紳平起平坐,打起官腔,成了封建社會(huì)的新貴,特權(quán)階級(jí)的人員。思考:把你認(rèn)為好笑的地方標(biāo)記出來(lái),想一想笑的背后隱含著什么?賞析對(duì)比、夸張、細(xì)節(jié)描寫。

在笑的背后是作家對(duì)腐朽的科舉制度以及深受其毒害的范進(jìn)、胡屠戶、張鄉(xiāng)紳等人的無(wú)情揭露和諷刺,抨擊和鞭撻,輕蔑和否定,是作家憤世嫉俗的感情。

5.藝術(shù)特色

(1)以人物自己的語(yǔ)言表現(xiàn)人物性格。如范進(jìn)對(duì)胡屠戶的稱呼由先前的“岳父”到中舉后的“老爹”。

(2)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、側(cè)面烘托。如范進(jìn)喜瘋的過(guò)程。用老太太的慌,烘托范進(jìn)昏厥的怕人等。

(3)運(yùn)用夸張、對(duì)比的手法進(jìn)行諷刺。范進(jìn)中舉驚喜得發(fā)瘋,胡屠戶一巴掌能治瘋,運(yùn)用了夸張的手法,但并不失真。

重點(diǎn)語(yǔ)句解析——個(gè)性化的語(yǔ)言自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說(shuō)著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來(lái),頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。作者此處對(duì)范進(jìn)的語(yǔ)言描寫,用了反復(fù)的修辭手法。一個(gè)“噫”,寫出他驚喜過(guò)望的心情。與狂喜的心情合拍,語(yǔ)句短小,語(yǔ)氣強(qiáng)烈。作者反復(fù)中又有變化,前一處用“好了”,后一處只用一個(gè)“好”字,沖動(dòng)的勁兒又有區(qū)別。瘋跑的動(dòng)作,用了“飛跑”來(lái)形容,寫足了那股瘋勁。作者寫范進(jìn)踹在塘里,包含了極其強(qiáng)烈的諷刺意味。

作者通過(guò)對(duì)范進(jìn)的狂態(tài)的生動(dòng)描繪,以犀利的筆觸深刻地揭露了熱衷科舉的封建知識(shí)分子可鄙而又可悲的丑惡靈魂。

重點(diǎn)語(yǔ)句解析——典型動(dòng)作

胡屠戶站在一邊,不覺(jué)那只手隱隱的疼將起來(lái);自己看時(shí),把個(gè)巴掌仰著,再也彎不過(guò)來(lái)。

作者運(yùn)用夸張的手法寫胡屠戶的動(dòng)作,突出了一向?qū)Ψ哆M(jìn)蠻橫的胡屠戶對(duì)范進(jìn)的敬畏,寫出了他的勢(shì)利。

下列加點(diǎn)的詞含有什么意味,體現(xiàn)了人物的什么心理?屠戶把銀子攥

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