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2016年江蘇南京師范大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題_第3頁(yè)
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》》》》》》2023年整理歷年要考研試題資料《《《《《《》》》》》》2023年整理歷年要考研試題資料《《《《《《/》》》》》》2023年整理歷年要考研試題資料《《《《《《2016年江蘇南京師范大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題一、簡(jiǎn)述題(每題10分,共40分)1.什么是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值?用它來(lái)衡量國(guó)民福利水平存在哪些缺陷?2.簡(jiǎn)述投資乘數(shù)的原理和它成立的條件。3.簡(jiǎn)述企業(yè)面臨的需求曲線與市場(chǎng)需求曲線之間的區(qū)別。4.為什么壟斷企業(yè)沒(méi)有供給曲線?二、闡釋下列引文的涵義或意義(每題15分,共45分)1.“交換就其一切要素來(lái)說(shuō),或者是直接包含在生產(chǎn)之中,或者是由生產(chǎn)決定2.“貨幣作為價(jià)值尺度,是商品內(nèi)在的價(jià)值尺度即勞動(dòng)時(shí)間的必然表現(xiàn)形式?!?.“剩余價(jià)值,作為全部預(yù)付資本的這樣一種觀念上的產(chǎn)物,取得了利潤(rùn)這個(gè)轉(zhuǎn)化形式。”三、計(jì)算題(每題10分,共20分)1.假設(shè)某消費(fèi)者只消費(fèi)商品1和2,他的效用函數(shù)為u(x1,x2)=x1x2,商品1和2的價(jià)格分別為p1和p2,消費(fèi)者的收入為M。(1)求解該消費(fèi)者對(duì)商品1的需求函數(shù);(2)根據(jù)(1)判斷商品1是正常物品還是低檔物品?是一般物品還是吉芬物品?商品1和商品2是替代物品還是互補(bǔ)物品?2.設(shè)一個(gè)經(jīng)濟(jì)的人均生產(chǎn)函數(shù)為y=,其中,y為人均產(chǎn)出,k為人均資本。如果儲(chǔ)蓄率28%,人口增長(zhǎng)率為1%,技術(shù)進(jìn)步速度為2%,資本折舊率為4%。試求:(1)該經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)態(tài)產(chǎn)出為多少?(2)如果儲(chǔ)蓄率下降到10%,而人口增長(zhǎng)率上升到4%,這時(shí)該經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)態(tài)產(chǎn)出是多少?四、論述題(每題15分,共45分)1.區(qū)分不變資本和可變資本的意義?2.為什么說(shuō)部門(mén)之間的競(jìng)爭(zhēng)是平均利潤(rùn)的實(shí)現(xiàn)機(jī)制?3.《人民日?qǐng)?bào)》2015年10月16日刊載的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)價(jià)格機(jī)制改革的若干意見(jiàn)》指出,“繼續(xù)執(zhí)行并完善稻谷、小麥最低收購(gòu)價(jià)政策”。請(qǐng)你說(shuō)明什么是“

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