元旦小學(xué)活動策劃實(shí)施方案(三篇)_第1頁
元旦小學(xué)活動策劃實(shí)施方案(三篇)_第2頁
元旦小學(xué)活動策劃實(shí)施方案(三篇)_第3頁
元旦小學(xué)活動策劃實(shí)施方案(三篇)_第4頁
元旦小學(xué)活動策劃實(shí)施方案(三篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁元旦小學(xué)?活動策劃?實(shí)施方案?1.講?笑話:_?___同?學(xué)2.?搶椅子:?全體學(xué)生?選__?__人圍?著___?_個椅子?站一圈,?一人敲鼓?。鼓響人?轉(zhuǎn),鼓停?看誰搶到?座位。每?次淘汰一?人,之后?再減少一?個椅子。?如此循環(huán)?,直到最?后一人勝?出。游?戲規(guī)則:?裁判唱歌?或打鼓等?,游戲者?圍繞凳子?轉(zhuǎn)圈,可?拍掌助興?。裁判聲?停,游戲?者立即搶?位子坐下?,未搶到?位置者淘?汰。進(jìn)入?下一輪游?戲,凳子?依次減少?,最后一?人勝出。?3.運(yùn)?排球:全?體師生?班級__?__人共?分成兩組?,每兩個?人為一小?組,每一?大組共6?小組,在?規(guī)定的時?間內(nèi)看哪?組運(yùn)的排?球數(shù)量多?,多者為?勝。4?.猜詞語?:男生和?女生各_?___人?。分為?兩組,每?兩組男生?為一大組?,每兩組?女生為一?大組,規(guī)?定時間內(nèi)?猜出成語?多者為勝?。5.?歌曲:_?___?伴奏演唱?《___?_》。?6.找同?伴:男生?和女生各?____?人。分?為兩組,?每兩組男?生為一大?組,每兩?組女生為?一大組。?組員中一?人蒙眼根?據(jù)同伴的?指示來找?到同伴。?7.成?語接龍:?全體學(xué)生?。班級?分為女生?組和男生?組,班主?任說頭語?“新年快?樂”,男?生接完之?后,女生?順承著接?龍,在規(guī)?定的時間?內(nèi)看哪組?說的多,?多者為勝?。8.?變魔術(shù):?____?、___?_于元?旦的三句?半。9?羽毛球拍?托氣球:?全體學(xué)生?根據(jù)實(shí)?際情況分?組,分為?兩大組。?在規(guī)定時?間內(nèi)運(yùn)球?多數(shù)組為?勝。八?、結(jié)束語?主持人?宣布聯(lián)歡?會結(jié)束。?元旦小?學(xué)活動策?劃實(shí)施方?案(二)?一、活?動主題?展示風(fēng)采?喜迎新年?二、活?動目的?為了進(jìn)一?步豐富校?園生活,?培養(yǎng)學(xué)生?各方面的?素質(zhì),借?此慶元旦?之際,舉?行融知識?性、趣味?性和活動?性為一體?的慶新年?活動。通?過活動的?開展,增?強(qiáng)師生的?凝聚力和?向心力,?從而豐富?學(xué)生的課?余文化生?活,激勵?同學(xué)們團(tuán)?結(jié)、奮進(jìn)?、求實(shí)、?創(chuàng)新,以?更飽滿的?激情投入?到新一年?的學(xué)習(xí)中?去。三?、活動組?委會及其?分工:?參加活動?對象:全?體師生活?動巡查、?安全領(lǐng)導(dǎo)?小組:校?領(lǐng)導(dǎo)班子?活動總?策劃:王?少平主任?活動中的?安全教育?:各班主?任活動?頒獎組:?____?活動的后?勤負(fù)責(zé):?____?活動?照相、錄?像:__?__四?、活動內(nèi)?容、時間?及負(fù)責(zé)人?活動時?間:__?__年月?____?月___?_日下午?___?_年小學(xué)?元旦活動?方案(五?)(篇2?0)__?__年小?學(xué)元旦活?動方案(?五)篇活?動內(nèi)容及?負(fù)責(zé)人:?1、新?年致辭郝?____?2、學(xué)生?演講負(fù)責(zé)?人:__?__主任?3、優(yōu)?秀學(xué)生頒?獎負(fù)責(zé)人?:___?_主任4?、校猜謎?活動負(fù)責(zé)?人:__?__5?、各班自?由活動、?各級部參?觀作業(yè)負(fù)?責(zé)人:各?班主任、?各級部主?任6、?學(xué)生主持?負(fù)責(zé)人:?____?學(xué)生主持?:7、?學(xué)生主持?詞:__?__主任?五、活?動準(zhǔn)備:?1、學(xué)?校主會場?地點(diǎn)及布?置:電教?室___?_2、?音響錄像?現(xiàn)場直播?:___?_3、?新年班級?黑板、教?室氣氛布?置,班級?活動方案?、游戲準(zhǔn)?備、猜謎?活動的_?___個?謎面、謎?底、獎品?準(zhǔn)備:班?主任六?、活動注?意事項:?1、全?體教師都?加入班級?活動中,?活動巡查?組檢查參?與情況。?2、開?展活動時?班主任要?認(rèn)真組織?本班學(xué)生?,保證全?員參與,?切實(shí)注意?安全。?3、各班?自由慶祝?活動開始?時,每次?派___?_名同學(xué)?輪流參加?校猜謎活?動。4?、晚放學(xué)?前各班必?須打掃好?教室及周?邊衛(wèi)生、?做好學(xué)生?元旦假期?安全教育??;顒?備注:?1、周三?上午放學(xué)?前,各班?排好室內(nèi)?的桌椅,?確保中間?留出較大?活動場地?,確保全?班同學(xué)能?在教室的?四壁旁坐?下來,多?余桌椅不?放到室外?,前后門?進(jìn)出口處?留好方便?通道。?2、黑板?上進(jìn)行簡?單布置。?①有關(guān)?歡慶的幾?個標(biāo)題大?字。②第?二行小字?:╳╳班?╳╳活動?。③黑板?邊角簡單?花邊裝點(diǎn)?,盡可能?布置新年?寄語或主?題宣傳畫?兒。3?、師生到?教學(xué)樓前?參加猜謎?活動。?元旦小學(xué)?活動策劃?實(shí)施方案?(三)?一、活動?目的相?約___?_年,共?迎我校美?好的明天?。為推進(jìn)?校園文化?建設(shè),豐?富師生文?化生活,?充分展示?同學(xué)們的?才藝,努?力營造文?明高雅、?奮發(fā)向上?的校園文?化氛圍。?二、活?動時間:?____?年___?_月__?__日校?會課三?、活動地?點(diǎn):各班?教室四?、參加人?員:全體?老師、全?體同學(xué)?五、活動?準(zhǔn)備:?1、查找?資料:各?年級同學(xué)?在班主任?老師的帶?領(lǐng)下,運(yùn)?用自己擅?長的方式?,了解各?國人民迎?新年的風(fēng)?俗習(xí)慣。?2、德?育處準(zhǔn)備?彩泥。一?二年級以?小組為單?位制作“?圣誕樹”?。三至五?年級每位?同學(xué)制作?一個“燭?臺”。?2、后勤?組:負(fù)責(zé)?整個活動?過程中的?音響、必?要的物資?。六、?活動過程?:1、?以班級為?單位,交?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論