關(guān)愛留守兒童演講稿(實(shí)用11篇)演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，重點(diǎn)突出。在社會進(jìn)展不斷提速的今日，演講稿在我們的視野里消失的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

關(guān)愛留守兒童演講稿篇一

樹，砍斷枝條還可以生；草，燒毀了還可以長。懸崖上的一棵松樹在健壯的成長，但它不想永久的被遺忘。

——題記

秋風(fēng)凄涼，略帶微微的寒冷氣息，略帶微微的思念之情，略帶微微的感傷。風(fēng)呼呼的刮，那種聲音好洪亮，好刺耳，好凄慘。

“鳥有一個(gè)巢，人有一個(gè)家”，對每個(gè)人而言，家里感受親情的港灣，可是在現(xiàn)實(shí)生活中又有很多孩子遠(yuǎn)離了那溫馨的港灣。我們得不到與其他孩子同樣的愛與暖和。我們是誰?我們是缺少父愛母愛的留守兒童。

當(dāng)我們感到難過時(shí)就會一個(gè)人躲到被子里痛哭流涕，或是躲在墻角邊悄悄的哭泣。平常我們會表現(xiàn)得很頑強(qiáng)，表現(xiàn)出常人難以想象的承受力，可事實(shí)我們的心比誰都要脆弱。當(dāng)我們觀察其他孩子和父母親熱擁抱的時(shí)候，心都要碎了。我們渴望有愛，渴望有個(gè)完整的家，渴望父母早日歸來，給我們愛的力氣，暖和的擁抱和歡快的微笑。我們每天都在睡夢中渴望，在早晨的淚水中醒來，笑哈哈的對自己說：不就爸爸媽媽就會回來看我的！

我們憧憬學(xué)習(xí)，甚至學(xué)校是一處教書育人的地方所以我們渴望讀書。當(dāng)早晨的第一縷陽光升起來，我們就要早早的起床干活，深深的領(lǐng)悟到父母掙錢的艱辛與不易。

我們理解“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。沒有父母為我們洗衣做飯，碗里沒有雞鴨魚肉甚至連菜也只是.可我們從來不會鋪張一丁點(diǎn)兒糧食，由于我們深知一粒米的來之不易，那都是用勞動換來的。

我們知道，我們由于父母的外出打工。突然沒有了他們的陪伴，從今少見父母的身影，少有父母的音訊。感覺這個(gè)世界上陡然少了一種不行替代的暖和與愛護(hù)，我們在不得不品嘗生活中的某些痛與苦之后，一顆原來還很幼小、稚嫩，而且總是在期盼父母百般呵護(hù)與關(guān)愛的心，便開頭變得慢慢敏感、自憐、自卑、尖銳起來。

關(guān)愛留守兒童演講稿篇二

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的同學(xué)們：

大家好!

初冬乍冷，寒氣逼人，然而我們?nèi)ャ逶≡诖禾彀愕呐椭?，今日我們在此舉辦“大手牽小手”，關(guān)愛留守兒童活動，讓這個(gè)寒冷的冬天布滿著暖暖的愛流。在此我代表新建中學(xué)全體師生向始終關(guān)懷、關(guān)愛兒童成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝，向留守兒童以及全體同學(xué)致以親切的勸慰!

青少年是祖國的花朵和將來，留守兒童同樣也是祖國的花朵和將來。每次我想到有那么一群兒童，缺少勞力父母的關(guān)愛，卻仍舊能努力刻苦的讀書，向著自己的抱負(fù)前行，我就深深的被他們所震撼，總想著為他們能做些什么。新建中學(xué)20__年起就開頭關(guān)愛留守兒童活動，至今已5年有余了，這已經(jīng)5年了，我們親眼見證一批又一批的留守兒童在社會各界的關(guān)愛下健康的成長，讓我深感欣慰。

關(guān)愛留守兒童，不是一時(shí)之計(jì)，是一項(xiàng)長期的事業(yè)，需要社會各界共同努力，我們作為學(xué)校擔(dān)當(dāng)著教書育人的使命，我們會一如既往的為留守兒童事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力氣。同時(shí)，我也盼望我們的留守兒童要理解我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)為我們更好生活而辛苦勞作的父母，正是有他們，我們才有了生活基礎(chǔ)，要學(xué)會感恩、始終關(guān)懷、關(guān)注、關(guān)愛我們的健康成長的社會。正是有了他們，我們才能夠在學(xué)校健康成長!我們能夠回報(bào)他們的就是好好學(xué)習(xí)，長大之后做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，做一個(gè)有用的人，不辜負(fù)他們的期望。

梁啟超先生《少年中國說》說道：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立：少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，干將發(fā)铏，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中華少年，與國無疆!

一個(gè)國家的悲傷不是由于疆土的貧困，一個(gè)民族的悲傷也不是由于財(cái)寶的多少;最大的悲傷，是那些渴望愛的眼睛不能從他們的前輩那里吸取精神養(yǎng)分，而讓生命失去了光榮。讓我們共同擔(dān)當(dāng)起關(guān)愛留守兒童得社會責(zé)任，為留守兒童撐起自由而和諧的一片天。感謝!

關(guān)愛留守兒童演講稿篇三

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

如今留守兒童的問題已經(jīng)成了一個(gè)大問題，父母生下孩子卻沒有好好的撫養(yǎng)孩子，而是進(jìn)城打工，留下孩子在家，孩子得不到父母的關(guān)懷，也沒有好的教育環(huán)境。令孩子身心都沒有得到好的進(jìn)展。而留守兒童也帶來許多的問題。我們該去關(guān)注留守兒童問題。

億萬農(nóng)夫工進(jìn)城，是廣闊農(nóng)夫逐步富有的必定歷程。但這個(gè)歷程不等于不需要付出代價(jià)，代價(jià)之一就是上千萬留守兒童失去了親情的呵護(hù)。父母外出打工，目的自然是為了改善家庭的生活，也為子女爭取更好的前途。然而有得必有失，子女失去的卻是人生最珍貴的財(cái)寶―親情。他們在成長的關(guān)鍵時(shí)刻得不到親人的關(guān)愛，他們的苦惱和歡快無處訴說，他們的權(quán)益缺少愛護(hù)，他們在跨越人生征途的各種關(guān)隘時(shí)需要有人來引導(dǎo)和支持，他們的.學(xué)業(yè)需要有人督促檢查。由于這些問題的存在，有些孩子變得孤僻、任性，有的學(xué)習(xí)成果下降，有的簡單受到壞習(xí)氣和不良同伴的影響，有的甚至產(chǎn)生了更為嚴(yán)峻的問題。這些，都不是物質(zhì)生活的改善所能彌補(bǔ)的。構(gòu)建和諧社會，需要針對不同人群存在的問題，扎實(shí)地實(shí)行措施有針對性地去解決。關(guān)愛留守兒童就是其中一個(gè)重要的問題。須知，這是一個(gè)很大的群體，在他們身上寄予著千萬家庭的盼望。

所幸，近年來留守兒童的問題已經(jīng)開頭引起社會各界的關(guān)注，很多地區(qū)、部門已開頭努力，有的成效初現(xiàn)。11月27日，省教育廳要求各地學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)懷的教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)他們走過人生關(guān)鍵時(shí)期;要加強(qiáng)對家長、監(jiān)護(hù)人的教育和指導(dǎo)，建立“留守兒童”與其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人溝通與溝通的“綠色通道”，有條件的學(xué)?？砷_設(shè)親情專用電話或電子信箱，讓同學(xué)家長與孩子定期保持聯(lián)系;通過定期進(jìn)行文體、科技和社會實(shí)踐活動，讓“留守兒童”形成樂觀向上的心理狀態(tài)。

實(shí)行這些措施，有的并不需要多少資金投入，重要的是有一顆關(guān)愛孩子的心。有了這樣一顆心，可以做的好事還有很多。如借家長還鄉(xiāng)之機(jī)舉辦家長學(xué)校，進(jìn)行家訪;為留守兒童的監(jiān)護(hù)人主要是爺爺奶奶舉辦家長學(xué)校，傳授正確的家教理念和方法。指導(dǎo)孩子學(xué)會通過電話和父母溝通;舉辦留守兒童的作文競賽或演講競賽，讓他們寫一寫、講一講自己的父母。方法總比困難多，只要把工作做到家了，我們的社會、家庭肯定會更和諧。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，越來越多的家長選擇了外出工作，相應(yīng)也就有了一批與父母長期分別的“留守兒童”。由于父母外出務(wù)工，父母之愛對這些孩子來說是近在眼前卻又遠(yuǎn)在天涯，他們只能每天在路口守望，每天在心里一遍又一遍地召喚爸爸媽媽。當(dāng)他們步入中學(xué)的大門時(shí)，學(xué)校為他們預(yù)備的結(jié)對幫扶制度讓每一個(gè)留守兒童都有了自己的“代理家長”。

父母不在身邊的孩子往往更加敏感，下雨天看到別人有父母接送他們會傷感;家長會看到自己家長的`缺席他們會難受;甚至于和同學(xué)發(fā)生爭吵時(shí)他們也會為自已遠(yuǎn)離父母而備感委屈。作為一名“代理家長”，我要做的就是用愛心用急躁把他們當(dāng)成自己的孩子來呵護(hù)。讓他們在學(xué)校這個(gè)美妙的地方健康歡樂地成長。

生活上，我對孩子進(jìn)行無微不致關(guān)懷。對于住校的孩子，常常到寢室里去察看狀況，氣溫變化時(shí)，提示他們增減衣物，蓋好被子;當(dāng)他們身體不適時(shí)，抓緊帶他們?nèi)タ床?。不住校的孩子，定期進(jìn)行家訪，與他的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通，準(zhǔn)時(shí)了解各方面的狀況，以更好地關(guān)心孩子，教育孩子。

學(xué)習(xí)上，我更加注意對他們的.指導(dǎo)。當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我第一個(gè)慶賀他們，增加他們對學(xué)習(xí)的自信念;當(dāng)他們學(xué)習(xí)退步時(shí)，馬上指出來，并和他們一起分析緣由，使他們熟悉到自己的不足之處。同時(shí)請任課老師也特殊關(guān)注他們的變化，督促他們向更高的目標(biāo)進(jìn)軍。

這個(gè)年齡階段孩子的內(nèi)心原本就豐富而多變，加上父母不在身邊，他們敏感而脆弱的內(nèi)心世界更需要我們的呵護(hù)。有個(gè)孩子向我傾訴，老師，我最不喜愛放假，別人都是一家人熱喧鬧鬧，我卻是一個(gè)人在家里，冷冷清清地沒有意思。另一個(gè)借居在外婆家的孩子無不憂慮地問我，舅媽常常為我的事和外婆吵，我該怎么辦?痛惜這些孩子小小年紀(jì)就有了沉重的思想負(fù)擔(dān)，我多想撫去他們臉上的愁容。于是，我利用一切空閑時(shí)間和他們談天。每天傍晚放學(xué)時(shí)我都會留在教室里，和他們一起做值日，隨便地閑聊一天的感受。快樂的事一起共享，有不興奮的事情就勸慰他們。一些不好當(dāng)面說的話我們還用寫信的方式來進(jìn)行溝通。

真心換真情，我和孩子們成了最親熱的伴侶，他們有什么心里話都情愿和我這個(gè)“代理家長”說。而我也欣喜地發(fā)覺，他們與以前相比有了很大的變化。不再悲觀，慢慢理解父母的難處;不再自卑，漸漸融入整個(gè)班集體中。臉上也不再有超越年齡的深思，取而代之的是青春的笑容和朝氣。

友愛的孩子，雖然你遠(yuǎn)離了父母，可是在中學(xué)里，你并不孤獨(dú)。雖然我只是你的代理家長，可是在內(nèi)心中，我已把你當(dāng)成自己的孩子來對待!身處漂亮的校內(nèi)，愿你幸福的笑容像花兒一樣綻放!

關(guān)愛留守兒童演講稿篇四

在中國有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獵取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，包括內(nèi)地城市，也有父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個(gè)特別的弱勢群體，他們有一個(gè)酸楚的名字：留守兒童。

多年不見自己的父母，呆呆的望著天空，這樣的孩子，從小就受到親情的熬煎，生活中不容弱者，或許正由于這樣的緣由，他們早早學(xué)會獨(dú)立，稚嫩的肩膀上多了一份承受，包括思念。思念仿佛成為他們生活的格調(diào)，而眼淚，又怎能不會去體恤父母的無奈。

留守兒童的淚，也是社會的痛。

往往在留守兒童中存在這樣的問題：

1。學(xué)習(xí)較差。由于父母對孩子關(guān)注少，學(xué)習(xí)也是過問甚少，與他們的思想觀念差異較大，所以溝通上消失障礙，隨之教育上弊端較多。

2。性格缺陷。由于外出務(wù)工的父母常年在外，回家次數(shù)少，與子女聯(lián)系少，對孩子的成長缺乏足夠的關(guān)注和指導(dǎo)極易使它們的性格變內(nèi)向。

3。缺乏親情。由于父母不在身邊，往往缺乏親情的撫慰與關(guān)懷，消失焦點(diǎn)緊急，缺乏平安感，人際交往力量差等。

4。心理障礙。他們需要親近、暢通傾訴，而他們的父母又無暇顧及他們的心情、情感變化，這對他們的心理健康不利。

5。行為偏差。父母不在身邊，缺乏準(zhǔn)時(shí)有效的約束管教，部分留守兒童存在行為偏差的現(xiàn)象。

我看過一段視頻，主要是一個(gè)地方政府組織留守兒童與自己的父母見面。在旅途中，我看到那些孩子們緊緊相擁，此刻，他們心里是怎樣的呢？或許真正能夠得到勸慰吧。到站了，孩子們迫不及待的要下車找自己的父母，就在那一瞬間，我從孩子們的眼里看到了一股莫名其妙的感動，對，是我看到的。鏡頭特寫的是一位10來歲的女孩，女孩找到媽媽，撲了過去，連說“媽媽，我好想你?！眿寢尩难壑幸灿辛藴I水，女孩問爸爸為什么沒來，媽媽告知她爸爸太忙，沒時(shí)間。但女孩還是緊緊握著媽媽的手，與媽媽一同去了他們始終租來的“家”，女孩說要比想象中簡陋，不過，還是有一種溫馨的感覺，說著女孩笑了。晚上見到自己的爸爸，一家人一起吃晚飯，女孩此刻的心情或許是以前只能是消失在夢境中的吧。而后媽媽帶著女孩處處逛了逛，可是爸爸媽媽工作緊急，女孩只能暫住兩天。臨走了，女孩抱著媽媽爸爸悄悄的相擁在一起。

后面的我不多說了，是對于一個(gè)留守兒童來說是最不愿經(jīng)受的，我們是一般人，我們無力去轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀，也無力去消退他們的貧困，但是，我們肯定要盡自己的力氣去做點(diǎn)什么，其實(shí)社會不是缺乏愛，而是缺乏把愛匯合起來的提倡者，讓我們一起來關(guān)注留守兒童，別讓感動變心酸。

關(guān)愛留守兒童演講稿篇五

爸爸媽媽：

雖然我是留守同學(xué)，但是我內(nèi)心是甜美的。有人說，賜予別人東西時(shí)會越分越少，可是世界上有一種東西卻越分越多，它就是愛。愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉，愛是人類最美的語言，愛是老師和同學(xué)無私的奉獻(xiàn)。在學(xué)校里，我得到了太多的愛。去年，學(xué)校組織了關(guān)愛留守兒童的活動，我得到了胡老師送給我的禮物，那天我好快樂。前不久，又是胡老師帶著我用學(xué)校的留守兒童親情電話給你們互通信息，我還有很多關(guān)懷我的同學(xué)。請爸爸媽媽放心吧，我肯定會牢記你們的教導(dǎo)，把我對你們的這份思念化作我進(jìn)步的.動力。有你們陪伴的日子，我生活暖和而又精彩，你們不在身邊的日子里，我生活一樣暖和而又精彩！

您的兒子：

老師發(fā)言

孩子，你們是幸福的，你們沐浴在暖和的陽光下，肯定會健壯成長的。聽，你們的老師對你們的親親心雨！

關(guān)愛留守兒童演講稿篇六

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，姐妹們：

大家好！

今日我發(fā)言的題目是《關(guān)愛留守兒童》

關(guān)愛兒童是全社會共同的責(zé)任，是學(xué)校、家庭、社會必需關(guān)懷的大事！

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，目前我國農(nóng)村留守兒童已幾萬人，并呈連續(xù)增長趨勢，現(xiàn)在，我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的很多父母，為了給家庭更富足的生活，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，一年四季奔波在各個(gè)城市中，他們留在鄉(xiāng)村的孩子，有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居，有的托付給遠(yuǎn)親近鄰，我們的這些小伙伴們，每天享受不到爸爸媽媽親熱的摩挲，聽不到爸爸媽媽關(guān)切的吩咐，見不到爸爸媽媽慈愛的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌，有了好消息沒有人和自己共享，在長期的情感孤獨(dú)中，他們的性格從活蹦亂跳變得緘默寡言，從喜愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué)，從樂觀上進(jìn)變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難，心靈被蒙上了一層陰影。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！苯ㄔO(shè)人人共享的和諧社會，是我們每一個(gè)少年兒童，渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)歡樂的成長環(huán)境，在家中的那些留守伙伴們，更渴望來自我們大家的關(guān)心！

有太陽，世界才會有暖和；有春風(fēng)，大地才會有生氣。團(tuán)結(jié)就是力氣，讓我們團(tuán)結(jié)起來，每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份自己的愛心，關(guān)懷和愛惜留守伙伴們，讓他們感受到社會大家庭的暖和，與我們手牽手，交伴侶，一幫一，獻(xiàn)愛心，結(jié)對子，共成長，生活在同一片藍(lán)天下，奏響我們這個(gè)時(shí)代最和諧的樂章！

最終在一次祝福姐妹們：節(jié)日歡樂，家庭幸福美滿！感謝大家！

關(guān)愛留守兒童演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士、老師、同學(xué)們：

大家好!

明天就是元旦佳節(jié)了，又是嶄新的一年。今日我們在這里進(jìn)行“情暖寒冬志愿同行”關(guān)愛留守兒童活動啟動儀式，就是盼望全部的孩子都能度過一個(gè)暖和的新年!

首先我代表團(tuán)鎮(zhèn)委全部的青年干部向大家表示祝愿，提前祝福大家節(jié)日歡樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;向?yàn)閮和瘋兊慕】党砷L辛勤付出的園丁們表示誠心的感謝，感謝你們無私的奉獻(xiàn);向社會各界關(guān)懷和支持兒童成長的單位、企業(yè)、社會志愿者團(tuán)體和愛心人士們致以最親切的問候，感謝你們慷慨的愛心!

少年是祖國的花朵，是祖國將來的建設(shè)者，是中國特色社會主義接班人，關(guān)懷少年兒童，就是對祖國的關(guān)懷，對少年兒童負(fù)責(zé)，就是對黨和國家的將來負(fù)責(zé)。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程建設(shè)中，農(nóng)村消失了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童，他們的父母為推動我國城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們沒有父母的陪伴，缺失了父母的關(guān)愛，也更需要我們的政府、企業(yè)和社會各界人士帶給他們關(guān)心和暖和。

關(guān)愛留守兒童，不是一時(shí)之計(jì)，而是一項(xiàng)長期的事業(yè)，需要政府和社會各界共同努力。盼望通過此次活動，能夠集中全社會的各方力氣，共同關(guān)愛留守兒童，在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上賜予他們關(guān)懷和關(guān)心，讓他們在“社會大家庭”的關(guān)心下成為社會的棟梁之才。同時(shí)，盼望此次活動能夠激發(fā)更多有識之士加入到關(guān)注扶助留守兒童和貧困同學(xué)的隊(duì)伍中來，為社會文明和諧做出更多的奉獻(xiàn)。

在此，我也盼望我們的同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，把黨和政府的關(guān)懷、社會各界的關(guān)愛，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，以樂觀向上的精神迎接學(xué)習(xí)、生活中的各種困難和挑戰(zhàn)，用學(xué)習(xí)充實(shí)自我，用學(xué)問成就人生，用行動回報(bào)社會。

同學(xué)們，你們是祖國的將來，民族的盼望，你們肩負(fù)著振興中華的重?fù)?dān)，盼望你們克服種種困難，培育高尚的情操，樹立遠(yuǎn)大的志向，自尊、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)做合格的小公民;在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，學(xué)習(xí)好各門功課，奠定個(gè)人成長的基礎(chǔ)，增加為社會服務(wù)的本事;在家里孝敬長輩，加強(qiáng)熬煉，做一些力所能及的家務(wù)勞動，做一個(gè)不讓父母擔(dān)憂的好孩子。今日我們預(yù)備了一點(diǎn)愛心物資，送給你們，這些物資分散著黨和政府以及社會各界愛心人士對大家的關(guān)懷和鼓舞。雖然你們的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是你們有爺爺奶奶的疼愛，老師的關(guān)愛，還有千千萬萬愛心人士和志愿者們與你同在，你們的成長不會孤獨(dú)。

這里，再一次向?yàn)楸敬位顒庸?yīng)大力捐助的社會各界人士表示誠心的感謝!眾人拾柴火焰高。信任在社會各界的大力支持和共同努力下，關(guān)愛留守兒童活動將會深化長久的開展下去，會有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛心助學(xué)行動中完成學(xué)業(yè)、健康成長、走向社會。寒假生活即將開頭，春節(jié)日漸接近。

關(guān)愛留守兒童演講稿篇八

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

我演講的題目是：讓愛永駐人間！

“打工族，留守兒童”，這些名詞在如今社會中，以不以為然了。在高樓屹立，車水馬龍的繁華都市里，打工族的身影無處不在，在窮鄉(xiāng)僻壤經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村，老人們正辛苦的守護(hù)著一群天真無邪的孩子們——留守兒童。這些兒童的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，用勤勞和才智為家鄉(xiāng)的進(jìn)展和社會的和諧奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，可自己呢？卻是那樣孤苦無依。

或許有一天夜里你的爸爸媽媽出去了，只有你一個(gè)人在家，你會感到孤獨(dú)和恐驚嗎？然而那些兒童卻用他們頑強(qiáng)無比的童心，應(yīng)對著那漫長的孤獨(dú)和恐驚。他們每天期盼著春節(jié)的來臨，期盼父母給他們的愛，他們中有的一年只與自己的父母見兩三面，而有的一年中連一面都見不上，他們?nèi)鄙俑改赣H的關(guān)懷，缺少愛心之雨的澆灌，他們渴望有一個(gè)幸富美滿的家，渴望爸爸媽媽的愛，渴望坐在寬敞，光明，暖和的教室里讀書學(xué)習(xí)，讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份愛，與他們手拉手，用我們心中的愛去暖和這些留守兒童。讓愛向陽光暖和他們潮濕的心靈，讓愛向春雨滋潤他們幼小的心靈，讓愛向一盞明燈照亮他們的心靈，讓他們的心中布滿愛，布滿熱忱，布滿陽光，布滿雨露。

關(guān)愛他們吧！面對那些留守兒童，莫非我們還能無動于衷嗎？莫非我們不應(yīng)當(dāng)為他們做些什么嗎？原全社會都來關(guān)注，關(guān)愛他們，關(guān)心他們走出孤獨(dú)，伸出你的手，伸出我的手，大家手拉手，讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛心彌補(bǔ)父母未能給他們的愛，讓我們共同攜手為他們編織一個(gè)顏色斑斕的夢！

給“留守兒童”支撐起一片盼望的藍(lán)天。

關(guān)愛留守兒童演講稿篇九

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是：讓愛永駐人間！

“打工族，留守兒童”，這些名詞在如今社會中，以不以為然了。在高樓屹立，車水馬龍的繁華都市里，大工族的身影無處不在，在窮鄉(xiāng)僻壤經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村，老人們正辛苦的守護(hù)著一群天真無邪的孩子們——留守兒童。這些兒童的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，用勤勞和才智為家鄉(xiāng)的進(jìn)展和社會的和諧奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，可自己呢？卻是那樣孤苦無依。

或許有一天夜里你的爸爸媽媽出去了，只有你一個(gè)人在家，你會感到孤獨(dú)和恐驚嗎？然而那些兒童卻用他們頑強(qiáng)無比的童心，應(yīng)對著那漫長的孤獨(dú)和恐驚。他們每天期盼著春節(jié)的來臨，期盼父母給他們的愛，他們中有的一年只與自己的父母見兩三面，而有的一年中連一面都見不上，他們?nèi)鄙俑改赣H的關(guān)懷，缺少愛心之雨的澆灌，他們渴望有一個(gè)幸富美滿的家，渴望爸爸媽媽的愛，渴望坐在寬敞，光明，暖和的教室里讀書學(xué)習(xí)，讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份愛，與他們手拉手，用我們心中的愛去暖和這些留守兒童。讓愛向陽光暖和他們潮濕的心靈，讓愛向春雨滋潤他們幼小的心靈，讓愛向一盞明燈照亮他們的心靈，讓他們的心中布滿愛，布滿熱忱，布滿陽光，布滿雨露。

關(guān)愛他們吧！面對那些留守兒童，莫非我們還能無動于衷嗎？莫非我們不應(yīng)當(dāng)為他們做些什么嗎？原全社會都來關(guān)注，關(guān)愛他們，關(guān)心他們走出孤獨(dú)，伸出你的手，伸出我的手，大家手拉手，讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛心彌補(bǔ)父母未能給他們的愛，讓我們共同攜手為他們編織一個(gè)顏色斑斕的夢！

給“留守兒童”支撐起一片盼望的藍(lán)天。

關(guān)愛留守兒童演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們：

下午好！

我演講的題目是：關(guān)愛留守兒童，播灑愛心陽光。

大家可否知道，在我們身邊有這樣一群孩子，他們的父母為了生計(jì)外出打工，用的辛勤勞動在為他們的家庭增加收入，同時(shí)也在為社會的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和穩(wěn)定做著貢獻(xiàn)。就在這種無賴的狀況下他們被迫留在農(nóng)村的老家，過早的離開了父母的呵護(hù)，感受著遠(yuǎn)離親人的苦痛，體驗(yàn)著親情的缺失，忍受著孤獨(dú)的煎熬，獨(dú)自面對著各種困苦和艱辛。他們組成了一個(gè)特別的群體——留守兒童。他們需要我們?nèi)鐣墓餐P(guān)愛，為了他們能夠和我們一樣健康歡樂成長，讓我們大家行動起來，共同用一顆酷熱的心去關(guān)懷和關(guān)心他們吧！

愛心是開啟心靈的鑰匙，讓我們每個(gè)人爭當(dāng)留守兒童教育的宣揚(yáng)員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童，那就讓我們現(xiàn)在就行動起來，伸出您的雙手，從生活上，學(xué)習(xí)上去關(guān)懷他們，關(guān)心他