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本文格式為Word版,下載可任意編輯——悄悄奉獻的(4篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
靜靜奉獻的作文篇一
世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶。有這一首歌來稱贊媽媽。
媽媽以前是十分年輕、擁有美貌的媽媽。但如今媽媽眼角已經(jīng)有皺紋,臉上有斑,有著那炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,粉紅的嘴巴。給人一種很慈祥的感覺。媽媽為我已經(jīng)靜靜奉獻出了大量
記得有一次,我洗完澡,然后看見媽媽走進衛(wèi)生間,拿出盆子,往盆子放進今天我們?nèi)胰藫Q的衣服。放洗衣粉、開水,一件件衣服認(rèn)真的洗,媽媽洗完了衣服把它放進洗衣機里給洗衣機脫水。我馬上走到媽媽面前為媽媽:你怎么不用洗衣機洗衣服?媽媽笑著說:我親自洗的衣服不清白點嗎?洗衣機洗衣服不是很清白。說完媽媽又進廚房洗碗,我在后面看著媽媽。見她用袖子擦掉額頭上得汗。
媽媽從廚房里出來,問我:你怎么還不上床睡覺,都十點了。我說:馬上了,媽媽你晚上就不用做那么多了,我中午回來我來做就行了。媽媽說:你明天還要上學(xué),不用你做這么多家務(wù),你學(xué)習(xí)已經(jīng)夠有壓力了,再做家務(wù)影響你學(xué)習(xí),快上床睡覺吧,明天還要早起呢!這一刻,我眼眶里充滿了感謝的淚水,我感謝媽媽為我們靜靜奉獻了這么多
我想到了一句話:有人說,世界上沒有永恒的愛。但我覺得不對!母愛的愛是永恒的,她是一顆不落的星。
我愛媽媽!媽媽給了我無私的愛!
靜靜奉獻的作文篇二
愛戴的蘭老師,在我人生的旅程上,您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點燃了希望的光輝。老師,您辛苦了!春雨,它染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色調(diào)……我該衷心地感謝您。
蘭老師,我從當(dāng)時一個不懂事的小女孩,變成了現(xiàn)在的五年級的學(xué)生,哪一點沒有您的心血?在每一本作業(yè)上都留下了您一絲不茍的批改;每一個鮮紅的一百分都凝聚了您的心血;每一本沉甸甸的榮譽證書都記載著您功勞的痕跡。
記得我剛到您的班上時,我十分怯懦,就連說話也是很小聲,課堂上總是一言不發(fā),您還總以為我課堂上沒聽懂,下課了耐心地給我講解。有一天,您在語文課堂分析閱讀題時,請我回復(fù)一個中心性的問題,我本來是胸有成竹的,可我由于平日不發(fā)言,剛站起來時緊張得把答案忘得一干二凈,竟一句話也答不上來,當(dāng)時同學(xué)們的目光都集中在我一個人的身上,我滿臉通紅,很是難堪。就在這時,您向我投來了信任的目光和微笑的面容,您的眼神是無聲的語言,對我充滿期望;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力,您的笑容是我答案的源泉,我突然鼓起勇氣,流利的把答案說出來了,您確定地表揚我說:“方才這位同學(xué)的回復(fù)十分正確,聲音洪亮,請大家用猛烈的掌聲勉勵她。〞接著教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,從那以后,我對回復(fù)問題充滿自信,消去了“畏懼〞與“內(nèi)向〞的念頭,平日課堂上積極發(fā)言,各科成績直線上升。還在學(xué)校舉辦的各種講故事比賽中屢次取得了優(yōu)異的成績。
蘭老師您擅長激發(fā)同學(xué)的潛能:不但讓我們把握課本上的內(nèi)容,還讓我們學(xué)習(xí)到了大量課外的科普知識,同時更增加了我們師生的感情,你就像蠟燭一樣,燃燒自己為別人帶來了光明。
記得有一次,蘭老師您既感冒又喉嚨痛,那時正直期末,學(xué)習(xí)十分緊張,您沒有由于生病而請假在家,而是繼續(xù)為我們上課,還上得那么認(rèn)真。有些同學(xué)不知道您生病了,仍舊頑皮搗蛋,您厲聲批評了他們之后,又悉心指導(dǎo)他們總復(fù)習(xí),為他們批改那態(tài)度不認(rèn)真的作業(yè),直到深夜,這樣連續(xù)了好幾天。這次期末考試,我們?nèi)嗟钠骄煽兠腥昙壍谝?,可您的病情因治療不及時而惡化了,還發(fā)了高燒,看到我們有優(yōu)異的成績您才放心地到醫(yī)院打點滴,過后我們才知道您的'病情,好多同學(xué)為此內(nèi)疚了好久。
老師,對于您教化的苦心,我無比感謝,并將銘刻于心!真誠、頑強、謙遜、簡樸――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我的人生。
靜靜奉獻的作文篇三
同學(xué)們,你們是不是每天六點到七點起床呀?反正我是。
但是你們知道嗎?現(xiàn)在有一些人并沒有過著你們這樣幸福的生活,他們每天凌晨3。4點起床,要是再凌晨幾點?我看大家還是在睡夢中吧。
他們就是,環(huán)衛(wèi)工人。正是由于他們的努力,才帶給我們這么好的環(huán)境,所以我們更要感謝他們。
這些環(huán)衛(wèi)工人們早起晚歸,一天忙的不停,由于他們要清潔我們的大“家〞的衛(wèi)生。這些環(huán)衛(wèi)工人們年齡都比較老,而且每天都只能吃盒飯或者簡單的飯,大家都知道,他們吃的飯都十分的簡單。這些環(huán)衛(wèi)工人們,累了就隨地休息一會下,坐在我們踩來踩去的階梯上,堅持,對著我們笑,良善美麗的笑容美麗極了。
環(huán)衛(wèi)工人們美,要打造好多的衛(wèi)生,在角落里,他們也要清潔的干清白凈的一絲塵土,也不留,如在規(guī)定的時間里,沒有完成任務(wù)的話就要被老板,狠狠的整一頓,就像我們沒寫作業(yè),被老師整似的。
環(huán)衛(wèi)工人們很頑強,不管風(fēng)吹雨打,他們也努力干活,他們每天就只掙幾十元錢,你們說他們宏偉不宏偉哪。感謝你環(huán)衛(wèi)工人們。
靜靜奉獻的作文篇四
做這個職業(yè)的人從不求回報,他們只想教書育人,把知識傳授給一群可愛的孩子們;一支純潔而又光澤的粉筆,記錄了他們的一生。黑板上一個個漂亮的文字,記載了他們的一生,黑板上一段段幽美的語句,記載著他們高尚的品格。
我的老師梳著一頭馬尾,笑的時候臉上總會露出迷人的笑容,她的眼睛像一雙嘴巴,總能給你放電。她,就是我最心愛的老師:弓老師。
弓老師平易近人,同學(xué)們都很愛戴她,我特別喜歡弓老師。弓老師的眼睛會“說話〞,她的話語更是毫不留情。大量同學(xué)都很喜歡老師講的語文課,在她的語文課上,一只大鳥都能被描繪的栩栩如生。
弓老師在課堂上總是繪聲繪色地向我們描述課文的內(nèi)容,再為我們演一出“小品〞,每次總能逗得大家哄堂大笑,但當(dāng)她嚴(yán)肅的時候,她就會讓你把小話說給“垃圾桶先生〞聽。
我明白的記得有一次弓老師正在臺上精彩地講課,我的同桌遞給了我一包彩泥對我說:“可好玩兒了,你玩兒這個吧!〞我看著手中的彩泥,目光即刻被它吸引,我心想:沒事的,我在桌子底下玩,老師不會發(fā)現(xiàn)的!我快速拆開了彩泥,玩了起來,一邊玩,一邊跟同桌小聲嘀咕,不一會兒,老師停下手中的筆,轉(zhuǎn)過頭來,我突然感覺有一個目光在盯著我,好
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