《看電視的學(xué)問》（教案）安徽大學(xué)版四年級下冊綜合實踐活動_第1頁
《看電視的學(xué)問》（教案）安徽大學(xué)版四年級下冊綜合實踐活動_第2頁
《看電視的學(xué)問》（教案）安徽大學(xué)版四年級下冊綜合實踐活動_第3頁
《看電視的學(xué)問》（教案）安徽大學(xué)版四年級下冊綜合實踐活動_第4頁
《看電視的學(xué)問》（教案）安徽大學(xué)版四年級下冊綜合實踐活動_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教學(xué)目標(biāo)：2.培養(yǎng)正確的電視觀看習(xí)慣，如合理安排觀看時間、選擇適合1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思考能力，通過觀看電視節(jié)目進(jìn)行討2.引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論和小組活動，培養(yǎng)合作與交流能1.培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀，如尊重他人的隱私、拒絕不良信息教學(xué)重難點：學(xué)情分析：長度的3到5倍。這樣可以減少對眼睛的傷害。1.教師組織學(xué)生觀看一段電視節(jié)目，并引導(dǎo)學(xué)生討論節(jié)目的內(nèi)(教師播放一段適合年齡的電視節(jié)目)學(xué)生B:我覺得這個節(jié)目很有教育意義，它可以讓我們了解到不2.教師提出一些問題，引導(dǎo)學(xué)生思考電視節(jié)目對他們的影響，教師：這個節(jié)目給你們的印象如何?它對你們有什么影響?請大學(xué)生C:我覺得這個節(jié)目很有趣，我喜歡動物，通過觀看這教師：非常好!你們都提出了很有見地的觀點。電視節(jié)目可以帶2.學(xué)生在小組內(nèi)討論，確定介紹的內(nèi)容和方式，并進(jìn)行小組展(學(xué)生分成小組，討論介紹內(nèi)容和方式)(學(xué)生展示介紹內(nèi)容)教師：非常棒!每個小組都做得很出色，你們對電視節(jié)目有了更1.教師與學(xué)生一起總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)正確的電視觀2.控制觀看時間：長時間過度地看電視可能會影響我們的學(xué)習(xí)3.保護(hù)視力：長時間盯著電視屏幕會對眼睛造成負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)4.批判性思維：觀看電視時，我們應(yīng)該保持批判性思維，不盲1.教師布置作業(yè)，要求學(xué)生寫一篇關(guān)于自己喜歡的電視節(jié)目的1.教師總結(jié)本節(jié)課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論