《物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論》教案2022～2023學(xué)年第1學(xué)期學(xué)院（部）：教研室（系）：授課班級(jí)：課程學(xué)分：課程學(xué)時(shí)：34課程周學(xué)時(shí)：2使用教材：物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論教案設(shè)計(jì)人：張凱中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)課程代碼課程名稱物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論英文名稱IntroductionToInternetOfThings學(xué)分?jǐn)?shù)2學(xué)時(shí)34（授課）授課語(yǔ)言中文課程性質(zhì)教學(xué)目的本課程是通過理論和實(shí)踐教學(xué)，介紹物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的課程和相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。讓學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)知識(shí)體系，以及物聯(lián)網(wǎng)在各個(gè)領(lǐng)域的典型應(yīng)用。幫助學(xué)生理解物聯(lián)網(wǎng)的概念，開闊學(xué)術(shù)視野，啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣?；緝?nèi)容簡(jiǎn)介主要包括：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)知識(shí)體系、物聯(lián)網(wǎng)概述、RFID識(shí)別技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)原理、現(xiàn)代通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線傳感器網(wǎng)、信息安全、數(shù)據(jù)采集與處理、數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、操作系統(tǒng)、軟件工程與中間件技術(shù)、人工智能及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。基本要求:理解物聯(lián)網(wǎng)的基本概念，了解物聯(lián)網(wǎng)的基本技術(shù)、基本原理及應(yīng)用領(lǐng)域；掌握物聯(lián)網(wǎng)工程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能；掌握物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的基本方法；了解與物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的法規(guī)和發(fā)展動(dòng)態(tài)。授課方式:主要以老師課堂授課為主，輔助少量的學(xué)生提問和討論，另外，通過課后自主實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力?？己撕驮u(píng)價(jià)方式（提供學(xué)生課程最終成績(jī)的分?jǐn)?shù)組成，體現(xiàn)形成性的評(píng)價(jià)過程）:平時(shí)成績(jī)，100%（占20%）；閉卷考試，100%（占80%）。題型包括：一、多選題（共10題,每題1分，本題10分）二、填空題（共5題,每題2分，本題10分）三、判斷題（共10題,每題1分，本題10分）四、名詞解釋（共10題,每題3分，本題30分）五、簡(jiǎn)答題（共8小題，每題4分，本題32分）六、論述題或分析題（共1題，每題8分，共8分）教材（包括作者、書名、出版社和出版時(shí)間；如使用自編講義，也請(qǐng)列明）：張凱，物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論（2版），清華大學(xué)出版社，2022教學(xué)參考資料（包括作者、書名、出版社和出版時(shí)間）：王志良.物聯(lián)網(wǎng)工程概論.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2011.王汝傳主編，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論.北京：清華大學(xué)出版社，2011.張凱，張?chǎng)╂弥骶?，物?lián)網(wǎng)導(dǎo)論學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo).北京：清華大學(xué)出版社，2012.注：表格欄目大小可根據(jù)內(nèi)容加以調(diào)整。

周次1第1次課學(xué)時(shí)2章節(jié)名稱第1章物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)知識(shí)體系授課形式理論課■案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□教學(xué)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生達(dá)到：了解物聯(lián)網(wǎng)概念，了解物聯(lián)網(wǎng)課程體系結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn)了解物聯(lián)網(wǎng)課程的體系和學(xué)習(xí)方法。教學(xué)難點(diǎn)了解物聯(lián)網(wǎng)工程的特點(diǎn)及相關(guān)概念。教學(xué)內(nèi)容第1章物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)知識(shí)體系 1.1物聯(lián)網(wǎng)學(xué)科概述 1.1.1物聯(lián)網(wǎng)學(xué)科 1.1.2物聯(lián)網(wǎng)學(xué)科定位 1.2課程體系 1.2.1課程體系概述 1.2.2知識(shí)點(diǎn)要求 1.2.3學(xué)習(xí)方法 1.3專業(yè)能力要求 1.3.1基本能力要求 1.3.2工程素質(zhì)要求 1.3.3創(chuàng)新能力要求教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)1、教學(xué)方法：☆介紹物聯(lián)網(wǎng)的概念、相關(guān)技術(shù)和學(xué)科體系。2、輔助手段：多媒體演示。3、對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過例題討論講解、師生互動(dòng)、作業(yè)等來(lái)突出。板書設(shè)計(jì)（1）以文字描述為主，要點(diǎn)及關(guān)鍵詞用不同顏色標(biāo)注；（2）涉及有關(guān)國(guó)內(nèi)外物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以學(xué)生討論回答（3）ppt的播放做到適時(shí)呈現(xiàn)、對(duì)過程有動(dòng)態(tài)演示。思考題和作業(yè)第1章思考題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容無(wú)周次2第2次課學(xué)時(shí)2章節(jié)名稱第2章物聯(lián)網(wǎng)概述 授課形式理論課■案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□教學(xué)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生達(dá)到：掌握物聯(lián)網(wǎng)的概念和相關(guān)技術(shù)，了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)物聯(lián)網(wǎng)的定義及相關(guān)技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)物聯(lián)網(wǎng)的定義及相關(guān)技術(shù)教學(xué)內(nèi)容第2章物聯(lián)網(wǎng)概述 2.1物聯(lián)網(wǎng)的概念 2.1.1物聯(lián)網(wǎng)定義 2.1.2物聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)2.1.3物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng) 2.2物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)2.2.1物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)學(xué)派2.2.2物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù) 2.3物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展 2.3.1物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史及面臨的挑戰(zhàn)2.3.2國(guó)外發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì) 2.3.3中國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì) 教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)1、教學(xué)方法：☆介紹物聯(lián)網(wǎng)的定義及相關(guān)技術(shù)。2、輔助手段：多媒體演示。3、對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過例題討論講解、師生互動(dòng)、作業(yè)等來(lái)突出。板書設(shè)計(jì)（1）以文字描述為主，要點(diǎn)及關(guān)鍵詞用不同顏色標(biāo)注；（2）ppt的播放做到適時(shí)呈現(xiàn)、對(duì)過程有動(dòng)態(tài)演示。思考題和作業(yè)第2章思考題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容周次3第3次課學(xué)時(shí)2章節(jié)名稱第3章RFID識(shí)別技術(shù)授課形式理論課■案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□教學(xué)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生達(dá)到：了解RFID射頻識(shí)別技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域、發(fā)展歷史等相關(guān)概念。教學(xué)重點(diǎn)RFID射頻識(shí)別技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域、發(fā)展歷史。教學(xué)難點(diǎn)RFID射頻識(shí)別技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域、發(fā)展歷史。教學(xué)內(nèi)容第3章RFID識(shí)別技術(shù) 3.1射頻識(shí)別技術(shù)概述 3.2射頻識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用 3.2.1RFID的應(yīng)用 3.2.2RFID的發(fā)展歷史 教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)1、教學(xué)方法：☆介紹RFID射頻識(shí)別技術(shù)的特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域、發(fā)展歷史。2、輔助手段：多媒體演示。3、對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過例題討論講解、師生互動(dòng)、作業(yè)等來(lái)突出。板書設(shè)計(jì)（1）以文字描述為主，要點(diǎn)及關(guān)鍵詞用不同顏色標(biāo)注；（2）涉及RFID識(shí)別技術(shù)的相關(guān)概念時(shí)，通過示例演示；（3）ppt的播放做到適時(shí)呈現(xiàn)、對(duì)過程有動(dòng)態(tài)演示。思考題和作業(yè)第3章思考題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容周次4第4次課學(xué)時(shí)2章節(jié)名稱第4章傳感器與檢測(cè)技術(shù) 授課形式理論課■案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□教學(xué)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生達(dá)到：掌握傳感器與檢測(cè)技術(shù)的相關(guān)概念，了解已有的傳感器類型。教學(xué)重點(diǎn)傳感器檢測(cè)技術(shù)的原理和方法。教學(xué)難點(diǎn)傳感器檢測(cè)技術(shù)的原理和方法。教學(xué)內(nèi)容第4章傳感器與檢測(cè)技術(shù) 4.1傳感器 4.1.1傳統(tǒng)傳感器 4.1.2新型傳感器 4.2檢測(cè)技術(shù) 4.2.1檢測(cè)技術(shù)概論 4.2.2檢測(cè)系統(tǒng) 4.2.3自動(dòng)化儀表 4.2.4虛擬儀器教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)1、教學(xué)方法：☆介紹傳感器檢測(cè)技術(shù)的原理和方法。。2、輔助手段：多媒體演示。3、對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過例題討論講解、師生互動(dòng)、作業(yè)等來(lái)突出。板書設(shè)計(jì)（1）以文字描述為主，要點(diǎn)及關(guān)鍵詞用不同顏色標(biāo)注；（2）涉及傳感器與檢測(cè)技術(shù)時(shí)，通過示例演示；（3）ppt的播放做到適時(shí)呈現(xiàn)、對(duì)過程有動(dòng)態(tài)演示。思考題和作業(yè)第4章思考題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容周次5-6第5-6次課學(xué)時(shí)4章節(jié)名稱第5章嵌入式系統(tǒng)原理授課形式理論課■案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□教學(xué)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生達(dá)到：熟悉計(jì)算機(jī)組成原理相關(guān)知識(shí)，了解計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，了解嵌入式系統(tǒng)的特點(diǎn)和基本概念。教學(xué)重點(diǎn)嵌入式系統(tǒng)的特點(diǎn)和基本概念。教學(xué)難點(diǎn)嵌入式系統(tǒng)的特點(diǎn)和基本概念教學(xué)內(nèi)容第5章嵌入式系統(tǒng)原理 5.1計(jì)算機(jī)組成原理 5.1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 5.1.2系統(tǒng)總線 5.1.3CPU 5.1.4存儲(chǔ)系統(tǒng) 5.1.5輸入/輸出系統(tǒng) 5.2嵌入式系統(tǒng)概述 5.2.1嵌入式系統(tǒng)的基本概念 5.2.2嵌入式系統(tǒng)的分類 5.2.3嵌入式處理器 5.2.4嵌入式系統(tǒng)的組成 5.2.5嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用 5.3ARM微處理器 5.3.1ARM微處理器概述 5.3.2ARM微處理器結(jié)構(gòu)教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)1、教學(xué)方法：☆介紹嵌入式系統(tǒng)的特點(diǎn)和基本概念。2、輔助手段：多媒體演示。3、對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過例題討論講解、師生互動(dòng)、作業(yè)等來(lái)突出。板書設(shè)計(jì)（1）以文字描述為主，要點(diǎn)及關(guān)鍵詞用不同顏色標(biāo)注；（2）涉及嵌入式系統(tǒng)原理時(shí)，通過示例演示；（3）ppt的播放做到適時(shí)呈現(xiàn)、對(duì)過程有動(dòng)態(tài)演示。思考題和作業(yè)第5章思考題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容周次7-8第7-8次課學(xué)時(shí)4章節(jié)名稱第6章現(xiàn)代通信技術(shù) 授課形式理論課■案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□教學(xué)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生達(dá)到：熟悉現(xiàn)代通信技術(shù)、通信方式、數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)，以及數(shù)字信號(hào)的接收方式。教學(xué)重點(diǎn)現(xiàn)代通信技術(shù)、通信方式、數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)，以及數(shù)字信號(hào)的接收方式。教學(xué)難點(diǎn)現(xiàn)代通信技術(shù)、通信方式、數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)，以及數(shù)字信號(hào)的接收方式。教學(xué)內(nèi)容第6章現(xiàn)代通信技術(shù) 6.1現(xiàn)代通信技術(shù)概述 6.1.1通信系統(tǒng)組成 6.1.2通信系統(tǒng)分類 6.1.3通信方式 6.2調(diào)制解調(diào)技術(shù) 6.2.1模擬調(diào)制系統(tǒng) 6.2.2數(shù)字調(diào)制解調(diào)技術(shù) 6.3數(shù)據(jù)傳輸技術(shù) 6.3.1數(shù)字基帶傳輸6.3.2模擬信號(hào)的數(shù)字傳輸 6.3.3數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng) 6.4數(shù)字信號(hào)的接收 6.4.1噪聲與信道容量 6.4.2分集接收 6.4.3數(shù)字信號(hào)最佳接收6.4.4復(fù)用和數(shù)字復(fù)接技術(shù) 6.4.5同步原理 6.5典型通信系統(tǒng)介紹 6.5.1GSM通信系統(tǒng)與5G 6.5.2衛(wèi)星通信系統(tǒng) 教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)1、教學(xué)方法：☆介紹現(xiàn)代通信技術(shù)、通信方式、數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)，以及數(shù)字信號(hào)的接收方式。2、輔助手段：多媒體演示。3、對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過例題討論講解、師生互動(dòng)、作業(yè)等來(lái)突出。板書設(shè)計(jì)（1）以文字描述為主，要點(diǎn)及關(guān)鍵詞用不同顏色標(biāo)注；（2）涉及現(xiàn)代通信技術(shù)時(shí)，通過示例演示；（3）ppt的播放做到適時(shí)呈現(xiàn)、對(duì)過程有動(dòng)態(tài)演示。思考題和作業(yè)第6章思考題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容周次9第9次課學(xué)時(shí)4章節(jié)名稱第7章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)授課形式理論課■案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□教學(xué)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生達(dá)到：了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)與組成。熟悉Internet的相關(guān)協(xié)議。教學(xué)重點(diǎn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)與組成。Internet的相關(guān)協(xié)議教學(xué)難點(diǎn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)與組成。Internet的相關(guān)協(xié)議教學(xué)內(nèi)容第7章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 7.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述 7.1.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)定義 7.1.2拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)與組成 7.1.3發(fā)展歷史 7.1.4網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件 7.1.5網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備 7.1.6網(wǎng)絡(luò)分類 7.2Internet 7.2.1Internet概述 7.2.2常用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 7.2.3IP地址與域名7.2.4互聯(lián)網(wǎng)接入 教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)1、教學(xué)方法：☆介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)與組成。Internet的相關(guān)協(xié)議。2、輔助手段：多媒體演示。3、對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過例題討論講解、師生互動(dòng)、作業(yè)等來(lái)突出。板書設(shè)計(jì)（1）以文字描述為主，要點(diǎn)及關(guān)鍵詞用不同顏色標(biāo)注；（2）涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，通過示例描述；（3）ppt的播放做到適時(shí)呈現(xiàn)、對(duì)過程有動(dòng)態(tài)演示。思考題和作業(yè)第7章思考題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容周次10-11第10-11次課學(xué)時(shí)4章節(jié)名稱第8章無(wú)線傳感器網(wǎng) 授課形式理論課■案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□教學(xué)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生達(dá)到：了解無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和相關(guān)分類，掌握無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)和應(yīng)用背景。教學(xué)重點(diǎn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和相關(guān)分類，無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)和應(yīng)用背景。教學(xué)難點(diǎn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和相關(guān)分類，無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)和應(yīng)用背景。教學(xué)內(nèi)容第8章無(wú)線傳感器網(wǎng) 8.1無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 8.1.1無(wú)線傳輸技術(shù)基礎(chǔ) 8.1.2無(wú)線個(gè)域網(wǎng) 8.1.3無(wú)線局域網(wǎng) 8.1.4無(wú)線城域網(wǎng) 8.1.5無(wú)線廣域網(wǎng) 8.1.6移動(dòng)Ad-Hoc網(wǎng)絡(luò) 8.2無(wú)線傳感器網(wǎng)的應(yīng)用 8.2.1無(wú)線傳感器網(wǎng)概述 8.2.2體系結(jié)構(gòu) 8.2.3主要用途 教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)1、教學(xué)方法：☆介紹無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和相關(guān)分類，無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)和應(yīng)用背景。。2、輔助手段：多媒體演示。3、對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過例題討論講解、師生互動(dòng)、作業(yè)等來(lái)突出。板書設(shè)計(jì)（1）以文字描述為主，要點(diǎn)及關(guān)鍵詞用不同顏色標(biāo)注；（2）涉及無(wú)線傳感器網(wǎng)時(shí)，通過示例演示；（3）ppt的播放做到適時(shí)呈現(xiàn)、對(duì)過程有動(dòng)態(tài)演示。思考題和作業(yè)第8章思考題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容周次12-13第12-13次課學(xué)時(shí)4章節(jié)名稱第9章物聯(lián)網(wǎng)信息安全 授課形式理論課■案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□教學(xué)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生達(dá)到：了解物信息安全的形勢(shì)和相應(yīng)的策略技術(shù)，了解物聯(lián)網(wǎng)安全存在的問題和處理策略。教學(xué)重點(diǎn)信息安全的形勢(shì)和相應(yīng)的策略技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)安全存在的問題和處理策略。教學(xué)難點(diǎn)信息安全的形勢(shì)和相應(yīng)的策略技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)安全存在的問題和處理策略。教學(xué)內(nèi)容第9章物聯(lián)網(wǎng)信息安全 9.1信息安全概述 9.1.1信息威脅 9.1.2信息安全的目標(biāo)和原則 9.1.3信息安全策略9.1.4信息安全技術(shù) 9.2系統(tǒng)安全 9.2.1計(jì)算機(jī)病毒及防治 9.2.2黑客攻擊與防范 9.3物聯(lián)網(wǎng)安全 9.3.1物聯(lián)網(wǎng)安全概述 9.3.2安全問題 9.3.3安全策略教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)1、教學(xué)方法：☆介紹物聯(lián)網(wǎng)安全的問題和相關(guān)策略。2、輔助手段：多媒體演示。3、對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過例題討論講解、師生互動(dòng)、作業(yè)等來(lái)突出。板書設(shè)計(jì)（1）以文字描述為主，要點(diǎn)及關(guān)鍵詞用不同顏色標(biāo)注；（2）涉及物聯(lián)網(wǎng)安全的問題和相關(guān)策略時(shí)，通過示例描述；（3）ppt的播放做到適時(shí)呈現(xiàn)、對(duì)過程有動(dòng)態(tài)演示。思考題和作業(yè)第9章思考題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容周次14第14次課學(xué)時(shí)2章節(jié)名稱第10章數(shù)據(jù)采集與處理授課形式理論課■案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□教學(xué)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生達(dá)到：了解數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)，了解計(jì)算機(jī)忌口的功能特點(diǎn)以及數(shù)據(jù)傳送方式和數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的抗干擾技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)掌握數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)。教學(xué)難點(diǎn)掌握數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容第10章數(shù)據(jù)采集與處理 10.1信號(hào)采集與信號(hào)處理技術(shù) 10.1.1數(shù)據(jù)采集 10.1.2數(shù)據(jù)采集系統(tǒng) 10.1.3數(shù)據(jù)處理 10.2數(shù)據(jù)采集常用電路 10.2.1模擬多路開關(guān) 10.2.2測(cè)量放大器 10.2.3濾波器 10.3模/數(shù)，數(shù)/模轉(zhuǎn)換 10.3.1模/數(shù)轉(zhuǎn)換 10.3.2數(shù)/模轉(zhuǎn)換 10.4計(jì)算機(jī)接口與數(shù)據(jù)采集 10.4.1接口的功能特點(diǎn)及數(shù)據(jù)傳送方式 10.4.2數(shù)據(jù)采集的串行通信接口技術(shù) 10.4.3信息物理系統(tǒng)CPS 10.5數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的抗干擾技術(shù) 10.5.1數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)中常見的干擾 10.5.2數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)抗干擾的措施 教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)1、教學(xué)方法：☆介紹數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)。2、輔助手段：多媒體演示。3、對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過例題討論講解、師生互動(dòng)、作業(yè)等來(lái)突出。板書設(shè)計(jì)（1）以文字描述為主，要點(diǎn)及關(guān)鍵詞用不同顏色標(biāo)注；（2）涉及數(shù)據(jù)采集與處理時(shí)，通過示例描述；（3）ppt的播放做到適時(shí)呈現(xiàn)、對(duì)過程有動(dòng)態(tài)演示。思考題和作業(yè)第10章思考題實(shí)驗(yàn)內(nèi)容周次15-16第15-16次課學(xué)時(shí)4章節(jié)名稱第11章數(shù)據(jù)庫(kù)與大數(shù)據(jù)授課形式理論課■案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□教學(xué)目的及要求通過本章學(xué)習(xí)，要求學(xué)生達(dá)到：了解數(shù)據(jù)庫(kù)與大數(shù)據(jù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，了解當(dāng)下流行的大數(shù)據(jù)平臺(tái)和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)與大數(shù)據(jù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容第11章數(shù)據(jù)庫(kù)與大數(shù)據(jù) 11.1數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 11.1.1基本概念和術(shù)語(yǔ) 11.1.2幾種典型數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 11.2數(shù)據(jù)庫(kù)概述 11.2.1數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念 11.2.2數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展 11.2.3數(shù)據(jù)模型 11.2.4關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù) 11.2.5數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù) 11.3大數(shù)據(jù)平臺(tái) 11.1.1大數(shù)據(jù)概述 11.1.2大數(shù)據(jù)技術(shù) 11.3.3大數(shù)據(jù)平臺(tái)總體框架 11.3.4大數(shù)據(jù)整合 11.3.5大數(shù)據(jù)共享與開放 11.4數(shù)據(jù)挖掘 11.4.1數(shù)據(jù)挖掘概念 11.4.2數(shù)據(jù)挖掘在物聯(lián)