----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計(jì)方法（PIDM）和設(shè)計(jì)質(zhì)量控制實(shí)戰(zhàn)課程背景從國(guó)家層面：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的原動(dòng)力。同時(shí)中國(guó)政府在十二·五綱要中提出要把我國(guó)打造成創(chuàng)新型國(guó)家，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。首先必須實(shí)現(xiàn)“從中國(guó)制造走向中國(guó)創(chuàng)造”，在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中“中國(guó)企業(yè)除了研發(fā)別無(wú)選擇”（邁克爾·波特語(yǔ)）。其次，創(chuàng)新的主體又是企業(yè)，因此國(guó)家和民族的創(chuàng)新大業(yè)無(wú)疑就落在了這些企業(yè)的肩上。從企業(yè)層面:21世紀(jì)自主品牌已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的法寶,公司研發(fā)產(chǎn)品技術(shù)能力已經(jīng)成為打造自主品牌、降低成本和搶占市場(chǎng)的核心所在。經(jīng)過(guò)我們?cè)诠ぷ骱妥稍儗?shí)踐中發(fā)現(xiàn)有約60%以上的企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新和研發(fā)管理較亂，主要表現(xiàn)在：公司內(nèi)幾乎無(wú)產(chǎn)品和研發(fā)項(xiàng)目管理的意識(shí)，更無(wú)產(chǎn)品規(guī)劃和生命周期管理；缺乏符合市場(chǎng)及客戶要求的產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理方法或流程體系。而產(chǎn)品研發(fā)管理是極具挑戰(zhàn)性且極為復(fù)雜的一項(xiàng)技術(shù)與管理相結(jié)合的工作：如產(chǎn)品研發(fā)外部面臨市場(chǎng)、價(jià)格、交期、質(zhì)量、成本、服務(wù)、環(huán)境等壓力，對(duì)內(nèi)則面臨研發(fā)技術(shù)人才短缺、研發(fā)技術(shù)能力和研發(fā)管理能力薄弱等方面的嚴(yán)重不足；致使企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和創(chuàng)新能力低下，高成本運(yùn)作，最終導(dǎo)致企業(yè)失去搶占市場(chǎng)的時(shí)機(jī)和提升利潤(rùn)的空間。從個(gè)人層面：在經(jīng)過(guò)我們多年的研發(fā)管理及咨詢經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)有約90%以上的研發(fā)中基層主管都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的工程師中提拔起來(lái)的，從技術(shù)工程師到技術(shù)管理領(lǐng)頭人，這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變。他們能否迅速提高自己的管理技能與業(yè)務(wù)開(kāi)展能力，將直接決定著個(gè)人自身的職業(yè)發(fā)展能否突破瓶頸，也對(duì)整個(gè)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展與成長(zhǎng)產(chǎn)生直接的影響。從解決創(chuàng)新問(wèn)題的層面：基于以上的“困惑”，產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)流程體系應(yīng)如何設(shè)計(jì)才能既滿足客戶和市場(chǎng)的需要，又保證新產(chǎn)品“優(yōu)生優(yōu)育”？如何在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程中積累技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，從流程上保證公司的成功創(chuàng)新具有可復(fù)制性?怎樣持續(xù)推動(dòng)企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新和提升企業(yè)研發(fā)管理的競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品轉(zhuǎn)型和跨越式的發(fā)展？這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題擺在了我們面前；這也就促成了智慧之光管理咨詢必須從產(chǎn)品創(chuàng)新的方法(或流程)方面著手進(jìn)行全面、系統(tǒng)地闡述產(chǎn)品創(chuàng)新與開(kāi)發(fā)流程體系(包括產(chǎn)品規(guī)劃、研發(fā)管理流程、質(zhì)量策劃及控制、研發(fā)項(xiàng)目管理和研發(fā)常用的管理工具等)，就這樣本次實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)就應(yīng)運(yùn)而生了。課程目的1.通過(guò)短期強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)讓學(xué)員較全面、系統(tǒng)地了解產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)流程體系、設(shè)計(jì)質(zhì)量策劃和控制、項(xiàng)目管理的內(nèi)容和它們間的邏輯關(guān)系；以及產(chǎn)品設(shè)計(jì)所必須掌握的核心工具為目標(biāo)。確保學(xué)員回到工作崗位后能夠更好地運(yùn)用到自身的產(chǎn)品創(chuàng)新和設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)中去，為公司發(fā)揮更大效益且自身也能得到更大提升與回報(bào)，助您超越自我化蛹為蝶。2.有利于有工作經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)品創(chuàng)新與開(kāi)發(fā)及設(shè)計(jì)質(zhì)量策劃、控制人員后續(xù)的職業(yè)發(fā)展、職位晉階（即由研發(fā)工程師--研發(fā)主管--研發(fā)經(jīng)理--研發(fā)總監(jiān)等）；從而提升自身的產(chǎn)品創(chuàng)新能力和工作成就感，也同時(shí)實(shí)現(xiàn)了個(gè)人收入的大幅提升，最終實(shí)現(xiàn)人生更大的價(jià)值目標(biāo)。3.有利于剛畢業(yè)的大學(xué)生更好更快地進(jìn)入到產(chǎn)品創(chuàng)新與開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)質(zhì)量策劃、控制的角色中，熟悉研發(fā)工作或研發(fā)流程體系；更有利于企業(yè)縮短新員工培養(yǎng)周期，節(jié)省招聘和培養(yǎng)成本，降低用人風(fēng)險(xiǎn)；也有利于剛畢業(yè)的大學(xué)生自身能力得到較快地提升，進(jìn)而達(dá)到較快地發(fā)展和提升自己，成為企業(yè)真真需要、愿意培養(yǎng)、受重用的人才。課程特色老師采取條款+對(duì)應(yīng)條款的案例（或模板）剖析+現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)的授課方式.1.讓學(xué)員獲得在大學(xué)或書本或一般的公司中學(xué)不到而工作中又真正需要的產(chǎn)品創(chuàng)新和研發(fā)流程體系，以及設(shè)計(jì)所必須掌握的核心工具與技能等；并助你找到和開(kāi)啟產(chǎn)品創(chuàng)新之門！2.以實(shí)用性的流程和規(guī)范化的模板相配套，以及常用工具進(jìn)行形象生動(dòng)地教學(xué)；且每一個(gè)章節(jié)都配有案例分析，避免那種“不適用著不到邊際、不全面系統(tǒng)、無(wú)可操作性”的培訓(xùn)。3.互動(dòng)分享講師多年在多家世界500強(qiáng)企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)產(chǎn)品創(chuàng)新、產(chǎn)品管理、研發(fā)和質(zhì)量以及可靠性管理的研究成果，并現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)幫助學(xué)員理清自己企業(yè)的研發(fā)管理思路。4.課程在總結(jié)大量中國(guó)企業(yè)從“作坊式”的研發(fā)模式向“產(chǎn)業(yè)化”研發(fā)模式轉(zhuǎn)變的過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出有競(jìng)爭(zhēng)力且科學(xué)、系統(tǒng)、全面、結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理流程體系；以便企業(yè)能更好地把關(guān)控制住風(fēng)險(xiǎn)，確保企業(yè)的研發(fā)管理變革能夠落地實(shí)施。課程收益1.掌握建立并應(yīng)用業(yè)界最佳的產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)流程模式，以及探討如何把這些方法與公司的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，建立公司自身實(shí)用的產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理流程體系；以及自身所需的工具與模板，達(dá)到掌握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理有機(jī)結(jié)合的實(shí)際操作方法。2.了解如何正確地制定產(chǎn)品路線圖,掌握研發(fā)管理的組織、流程、評(píng)估體系，以及研發(fā)項(xiàng)目管理等知識(shí)和它們間的關(guān)系,分享國(guó)內(nèi)企業(yè)研發(fā)管理體系建設(shè)、優(yōu)化、變革過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。3.分享智慧之光咨詢團(tuán)隊(duì)30多個(gè)研發(fā)管理咨詢和培訓(xùn)項(xiàng)目的案例資料（流程、程序、模板、樣例等），幫助學(xué)員制定行動(dòng)計(jì)劃，使得學(xué)員回到自己的公司能夠很好地為公司內(nèi)部實(shí)施產(chǎn)品創(chuàng)新和研發(fā)管理體系的優(yōu)化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。課程大綱第一天1.有關(guān)產(chǎn)品創(chuàng)新的討論1.1.產(chǎn)品創(chuàng)新中的“怪象”描述----（討論？）1.2.產(chǎn)品升級(jí)、創(chuàng)新的困惑1.2.1.中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀1.2.2.外國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀1.2.3.競(jìng)爭(zhēng)的要求1.2.4.國(guó)家的危機(jī)1.2.5.技術(shù)創(chuàng)新1.2.6.產(chǎn)品創(chuàng)新的困惑1.2.7.產(chǎn)品創(chuàng)新的出路1.3.企業(yè)應(yīng)如何建立正確的創(chuàng)新流程或方法才能實(shí)現(xiàn)技術(shù)和產(chǎn)品創(chuàng)新,確保研發(fā)出的產(chǎn)品能夠更快捷和更好地滿足客戶的需求？2.本實(shí)戰(zhàn)講義內(nèi)容間的邏輯關(guān)系2.1內(nèi)容概述2.2各章節(jié)間的內(nèi)在邏輯關(guān)系3.產(chǎn)品/設(shè)計(jì)/質(zhì)量/可靠性/研發(fā)項(xiàng)目間的關(guān)系3.1產(chǎn)品管理、設(shè)計(jì)管理、質(zhì)量管理、研發(fā)項(xiàng)目管理間的關(guān)系3.2產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量策劃及控制、可靠性等管理間的關(guān)系4.產(chǎn)品管理概述4.1產(chǎn)品規(guī)劃4.1.1.產(chǎn)品規(guī)劃過(guò)程4.1.2.產(chǎn)品路線圖(PRM)或稱產(chǎn)品發(fā)展藍(lán)圖4.1.3.技術(shù)路線圖(TRM)或稱技術(shù)發(fā)展藍(lán)圖示例：產(chǎn)品、技術(shù)路線規(guī)劃圖4.2客戶需求分析及產(chǎn)品技術(shù)規(guī)范4.2.1.從分析客戶的需求得出客戶產(chǎn)品技術(shù)規(guī)范4.3產(chǎn)品生命周期管理---PLM4.3.1.產(chǎn)品生命周期---PLM4.3.2.產(chǎn)品生命周期管理的范圍4.3.3.產(chǎn)品(產(chǎn)業(yè))生命周期監(jiān)控模型.產(chǎn)品生命周期監(jiān)控的輔助工具.產(chǎn)品退出流程5.產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)管理所常用的工具5.1產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)及控制計(jì)劃(DCP)5.1.1顧客需求及產(chǎn)品和過(guò)程的策劃5.1.2產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)5.1.3過(guò)程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)5.1.4產(chǎn)品和過(guò)程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的確認(rèn)5.1.5量產(chǎn)、交付和反饋評(píng)定以及糾正措施5.1.6產(chǎn)品控制計(jì)劃(DCP)示例：XX產(chǎn)品APQP計(jì)劃示例：XX產(chǎn)品的控制計(jì)劃(DCP)5.2質(zhì)量功能展開(kāi)（QFD）5.2.1質(zhì)量功能展開(kāi)基本方法5.2.2質(zhì)量功能展開(kāi)操作流程5.2.3質(zhì)量功能展開(kāi)評(píng)估方法顧客要求重要度相關(guān)性質(zhì)及相關(guān)程度市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)準(zhǔn)則技術(shù)能力準(zhǔn)則示例:圓珠筆一級(jí)質(zhì)量屋的建立5.3潛在失效模式及效果分析（FMEA）5.3.1失效和故障的關(guān)系5.3.2設(shè)計(jì)FMEA的開(kāi)發(fā)（DFMEA）示例：手電筒的關(guān)系型方塊圖示例:設(shè)計(jì)FMEA模板5.3.3過(guò)程FMEA的開(kāi)發(fā)（PFMEA）示例：高層到詳細(xì)過(guò)程圖示例：過(guò)程FMEA模板5.3.4故障樹(shù)分析（FTA）示例：電機(jī)過(guò)熱故障樹(shù)5.3.5FMEA和FTA的比較5.4產(chǎn)品可靠性（PRM）5.4.1產(chǎn)品可靠性的總體策劃(PRP)5.4.2產(chǎn)品可靠性設(shè)計(jì)(PRD)和可測(cè)試性設(shè)計(jì)(DFT)示例:可測(cè)試性設(shè)計(jì)(DFT)5.4.3可靠性試驗(yàn)和測(cè)試的規(guī)劃(RTP)5.4.4可靠性試驗(yàn)、試驗(yàn)報(bào)告及失效報(bào)告分析矯正預(yù)防措施系統(tǒng)(FRACAS)示例：XX產(chǎn)品可靠性規(guī)劃、報(bào)告及FRACAS5.5產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)管理所常用的工具小結(jié)6.產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)流程體系6.1研發(fā)組織架構(gòu)及其職責(zé)6.2新產(chǎn)品研發(fā)流程的建立(世界流行開(kāi)發(fā)流程之Stage-Gate+APQP)6.2.1四大流行研發(fā)模式的介紹.PACE.IPD（IPD的框架、核心思想）.Stage-Gate(階段-門)開(kāi)發(fā)流程【典型階段-門(Stage-Gate)開(kāi)發(fā)流程模型圖】.PIDM（產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計(jì)方法（PIDM）及其六大階段PCDVP概要圖）附加介紹：TRIZ6.2.2產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程圖和程序文件產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程及質(zhì)量控制概要圖產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)流程圖和程序文件.1客戶需求（包括軟件的需求分析）.2概念設(shè)計(jì).3產(chǎn)品/過(guò)程策劃第二天.4產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)（包括軟件的概要、詳細(xì)設(shè)計(jì)，以及軟件的實(shí)現(xiàn)、測(cè)試等）.5過(guò)程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā).6產(chǎn)品和過(guò)程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)確認(rèn)（在試產(chǎn)評(píng)估OK后就進(jìn)入---設(shè)計(jì)發(fā)布）.7量產(chǎn)、交付和反饋評(píng)定及糾正措施（在量產(chǎn)評(píng)估OK后就進(jìn)入---商務(wù)發(fā)布）.8產(chǎn)品和過(guò)程設(shè)計(jì)的變更控制流程示例：此處整個(gè)系統(tǒng)流程的講解以結(jié)合家用DVD或汽車音響產(chǎn)品進(jìn)行剖析6.2.3設(shè)計(jì)各個(gè)階段所用的標(biāo)準(zhǔn)模板或文件（此處與流程配套講解）6.2.4產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)流程管理中所常用的工具總結(jié)6.3重在人性和激勵(lì)的研發(fā)績(jī)效考核6.3.1研發(fā)績(jī)效考核建立流程6.3.2研發(fā)績(jī)效管理的常用方法---KPI/BSC/MBO7.產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理(DPM)概述7.1項(xiàng)目7.2項(xiàng)目管理“等邊三角形”7.3研發(fā)項(xiàng)目管理(DPM)7.4項(xiàng)目計(jì)劃示例：TS16949質(zhì)量體系及APQP優(yōu)化和實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃8.產(chǎn)品研發(fā)信息化管理(PDM)概述8.1產(chǎn)品研發(fā)信息化管理概述8.1.1.PDM---產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理(較常用)8.1.2.PLM---產(chǎn)品生命周期管理9.練習(xí)、解疑和討論及總結(jié)9.1練習(xí)：結(jié)合客戶公司的產(chǎn)品進(jìn)行應(yīng)用練習(xí)9.2解疑、討論：結(jié)合客戶公司的產(chǎn)品進(jìn)行解疑、討論，并再回到開(kāi)頭的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行回顧9.3總結(jié)：對(duì)整個(gè)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)培訓(xùn)對(duì)象產(chǎn)品、研發(fā)、工程或技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)、項(xiàng)目等部門對(duì)該課題有興趣的工程師、主管、經(jīng)理，以及公司內(nèi)負(fù)責(zé)產(chǎn)品、研發(fā)、工程或技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)、項(xiàng)目的總監(jiān)、副總、總經(jīng)理等。講師資歷蒲老師★深圳智慧之光創(chuàng)始人，現(xiàn)任該公司執(zhí)行董事兼首席顧問(wèn)★世界第一個(gè)提出PIDM(產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計(jì)方法)和TREM(企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新所需的四個(gè)維度)★國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計(jì)方法(PIDM)實(shí)戰(zhàn)型專家★擔(dān)任多家科研單位和大學(xué)客座教授、研究員，多家高新技術(shù)協(xié)會(huì)、企業(yè)、政府的高級(jí)顧問(wèn)★多家世界500強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)★十余年與汽車整車廠配套的工作經(jīng)歷★三十多項(xiàng)研發(fā)和質(zhì)量管理咨詢的成功案例

★15年以上研發(fā)/質(zhì)量/可靠性/產(chǎn)品/項(xiàng)目管理咨詢經(jīng)驗(yàn)個(gè)人經(jīng)歷曾任職于中歐(Philips)汽車音響(現(xiàn)SIEMENS-VDO)、康佳汽車電子、愛(ài)默生(Emerson)、TTE汽車電器；并從工程師、經(jīng)理到高級(jí)管理層一路“摸爬滾打”過(guò)來(lái)，具有非常強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn)和能力；所涉及的產(chǎn)品有：汽車音響、車載GPS、發(fā)動(dòng)機(jī)電噴、防盜器、倒車?yán)走_(dá)、中控門鎖、輪胎壓力檢測(cè)、汽車天線、車載電腦、電源、五金和壓鑄等產(chǎn)品。個(gè)人專長(zhǎng)擅長(zhǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)流程管理、產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和動(dòng)態(tài)控制計(jì)劃（APQP&DCP）、可靠性工程、產(chǎn)品策劃及生命周期管理、研發(fā)項(xiàng)目管理；以及潛在失效模式及效果分析（FMEA）、質(zhì)量功能展開(kāi)(QFD)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)、測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(SPC)、ISO/TS16949、公司內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建立（ISO/IEC17025），并且能有效地就上述相關(guān)內(nèi)容作實(shí)質(zhì)性改進(jìn)和整合。服務(wù)實(shí)踐惠州達(dá)為汽車電子、華陽(yáng)集團(tuán)汽車電子研發(fā)中心、康佳汽車電子、TTE汽車電器，深圳XX精密五金制造、航天科技、江浙正東汽車零部件公司、中歐（Philips）汽車音響等研發(fā)制造企業(yè)。且蒲先生編寫的部分精品課程曾在許多企業(yè)和大學(xué)（如電子科技大學(xué)、成都理工大學(xué)）進(jìn)行了系列講座，深受企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工以及高校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)。備注課程名稱：產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計(jì)方法（PIDM）和設(shè)計(jì)質(zhì)量控制實(shí)戰(zhàn)主辦單位：深圳市智慧之光企業(yè)管理咨詢有限公司參加人數(shù)：為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，以最多不超過(guò)30人（5人/組）為宜。時(shí)間/地點(diǎn)：201X年XX月XX–XX日(耗時(shí)二天，7小時(shí)/天)/深圳課程費(fèi)用:2980元/人【包含培訓(xùn)費(fèi)、培訓(xùn)教材、午餐、茶點(diǎn)】。優(yōu)惠措施:1.一次性3至5人報(bào)名給予10%的優(yōu)惠,一次性6人或以上報(bào)名的給予20%的優(yōu)惠；2.培訓(xùn)后學(xué)員能夠以書面、郵件等方式對(duì)授課講義或講課老師或智慧之光公司的發(fā)展等提出建設(shè)性建議的，我們?nèi)∑淝?名，每人各獎(jiǎng)勵(lì)200元人民幣；3.后續(xù)每成功推薦一人參加我司課程培訓(xùn)的學(xué)員可以獲得200元人民幣推薦獎(jiǎng)金。4.在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之余智慧之光愿為志愿參與的學(xué)員免費(fèi)提供晚宴，并以此為平臺(tái)給大家提供一個(gè)更自由的交流空間，因此請(qǐng)參會(huì)學(xué)員帶好名片,以便晚宴交流時(shí)用。培訓(xùn)報(bào)名表為確保您的名額和及時(shí)參加，請(qǐng)?zhí)崆皩ⅰ杜嘤?xùn)報(bào)名表》填好后郵件或傳真到我司，我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn)，并于開(kāi)課前再次與你確認(rèn)培訓(xùn)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息；請(qǐng)以開(kāi)課前的電話或郵件通知為準(zhǔn)，敬請(qǐng)留意。謝謝您的支持和參與！電話：0755—26625396網(wǎng)址：E-mail:yfpx88@163.com傳真:0755--26625396課程名稱單位名稱單位性質(zhì)產(chǎn)品聯(lián)系人手機(jī)傳真辦公電話郵箱公司網(wǎng)址參加培訓(xùn)人員信息姓名性別所屬部門聯(lián)系電話郵箱備注付款方式：（請(qǐng)選擇打“√”）□1、電匯□2、轉(zhuǎn)帳□3、支票□4、現(xiàn)金填表人(或代表)簽名：日期：備注：請(qǐng)通過(guò)傳真或電子郵件方式將報(bào)名表發(fā)送至我公司。我公司收到報(bào)名表后，將于開(kāi)課前7個(gè)工作日內(nèi)以傳真或E-mail將《培訓(xùn)確認(rèn)函》及公司帳戶信息發(fā)送給學(xué)員,請(qǐng)各位學(xué)員及時(shí)辦理付費(fèi)手續(xù),學(xué)員也可在培訓(xùn)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)交費(fèi)。培訓(xùn)當(dāng)天憑《培訓(xùn)確認(rèn)函》、參訓(xùn)人員個(gè)人名片至接待處辦理簽到手續(xù)。本報(bào)名表復(fù)印有效。577100180309001209557903682285963308257710018030900123865761373