期中復(fù)習(xí)：古詩文練習(xí)題部編版語文八年級下冊（含答案）八年級語文下冊期中復(fù)習(xí)：古詩文練習(xí)題

一、文言文閱讀

閱讀下面文言文，完成下面小題。

【甲】

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

1．解釋句子中加點(diǎn)詞的意思。

（1）緣溪行

（2）漁人甚異之

（3）欲窮其林

（4）咸來問訊

2．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

阡陌交通，雞犬相聞。

3．簡述本文的寫作順序。

閱讀下面文言文，完成下面小題。

【乙】

南陽劉子驥，好游山水。嘗采藥至衡山，深入忘反。見有一澗水，水南有二石囷①。一閉一開水深廣不得渡。欲還失道，遇伐薪人問徑，僅得還家?；蛘f困中皆仙方靈藥及諸雜物。子驥欲更尋索，不復(fù)知處。

長沙醴陵縣有小水，有二人乘舟取樵，見岸下土穴中水逐流出，有新斫②木片逐流下。深山中有人跡，異之，乃相謂曰：“可試入水中，看何由爾?！币蝗吮阋泽易哉?，入穴。穴才容人。行數(shù)十步，便開明朗然，不異世間。

（節(jié)選自陶淵明《搜神后記》）

【注】①囷（qūn）：這里指似四形谷倉的巨石。②斫：砍伐。

4．下面各組句子中加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是（）

A．忘路之遠(yuǎn)近____________異之

B．乃不知有漢____________乃相謂曰

C．及郡下____________說囷中皆仙方靈藥及諸雜物

D．此人一一為具言所聞不足為外人道也

5．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

子驥欲更尋索，不復(fù)知處。

6．作者在【甲】【乙】二文中，通過寫劉子驥，要表達(dá)怎樣的想法？

閱讀下面三篇文章，完成相關(guān)題目。

【甲】

夜入瞿唐峽①

白居易

瞿唐天下險，夜上信難哉！岸似雙屏合，天如匹練開。

逆風(fēng)驚浪起，拔稔②暗船來。欲識愁多少，高于滟滪③堆。

[注釋]①元和十四年三月，貶謫四年后的白居易由江州赴忠州刺史任，經(jīng)過三峽，因夜入瞿塘峽而作此詩。②稔（rěn）：纖夫拉船用的竹纖。③滟滪（yànyù）堆：在四川奉節(jié)縣東，瞿塘峽口中，此地狹罕水急，航路最為險惡。

【乙】

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

（陶淵明《桃花源記》）

【丙】

六月初八日，出莆郡西門，西北行五里，登嶺，四十里，至莒溪，過莒溪公館，二里，由石步過溪。又二里一側(cè)徑西向坳①北復(fù)有一磴②?？赊D(zhuǎn)上山。時山深日酷，路絕人行，迷不知所往。余意上躋③必奇境，遂趨石磴道。芳叔與奴輩憚高陟，皆以為誤，頃之，境漸塞，彼益以為誤，而余行益勵④。既而愈上愈高，杳無所極，烈日鑠鑠爍爍，余亦自苦倦矣。數(shù)里，躋嶺頭，以為絕頂也；轉(zhuǎn)而西，山之上高峰復(fù)有倍此者。循山屈曲行，三里，平疇⑤蕩蕩，正似武陵人誤入桃花源，不復(fù)知在萬峰頂上也。

（節(jié)選自《徐霞客游記·游九鯉湖日記》，有刪改）

【注釋】①坳：山間的平地。②磴：石階。③躋：攀登。④勵：振奮。⑤疇：田地。

7．甲詩的頷聯(lián)如何寫出瞿塘峽的“險”的？請從修辭角度簡要分析。

8．白居易的詩“語淺而情深，言短而味長”，“欲識愁多少”一句中的“愁”包含了哪兩層情感？請結(jié)合全詩，簡要分析。

9．解釋下面加點(diǎn)的詞語。

①緣溪行

②落英繽紛

③遂趨石磴道

④既而愈上愈高

10．用斜線（/）給文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。

又二里一側(cè)徑西向坳北復(fù)有一磴

11．用現(xiàn)代漢語翻譯句子。

①土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

②時山深日酷，路絕人行，迷不知所往。

12．聯(lián)系下面兩句話，簡要分析《游九鯉湖日記》與《桃花源記》中作者抒發(fā)的情感有何不同？

（1）忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

（2）芳叔與奴輩憚高陟，皆以為誤，頃之，境漸塞，彼益以為誤，而余行益勵。

閱讀下面兩則文盲文，完成小題。

【甲】小石潭記

柳宗元

①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠菱，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下激，影市石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙裝互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕已，曰奉壹。

【乙】滿井游記①

袁宏道

①燕地寒，花朝節(jié)②后，余寒猶厲。凍風(fēng)時作，作則飛沙走礫，局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風(fēng)馳行，未百步輒返。

②廿二日，天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鶴。于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清激見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也③。柳條將舒未好，柔梢披風(fēng)。麥田淺鬣④寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍⑤而歌者，紅裝而蹇⑥者，亦時時有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間，皆有喜氣。始知郊田之外，未始無春，而城居者未之知也。

③夫不能以游墮事⑦，而瀟然于山石草木之間者，惟此官⑧也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡⑨能無紀(jì)？己玄之二月也。

【注】①袁宏道，明代文學(xué)家。滿井，明清時期北京東北角的一個游覽地。②花朝節(jié)：舊時以陰歷二月十二日為花朝節(jié)，據(jù)說這一天是百花生日。③如倩女之靧（huì）面而髻鬟之始掠也：像美麗的少女洗了臉剛梳好昏鬟一樣。④淺鬣：鬣，獸頸上的長毛，這里形容不高的麥苗。⑤罍（léi）：酒杯。⑥蹇（jiǎn）：這里指驢。⑦墮事：耽誤公事。⑧此官：當(dāng)時作者任順天府儒學(xué)教授，是個閑職。⑨惡（wù）：怎么。

13．解釋文中加點(diǎn)詞的含義。

（1）樂()（2）為()

14．把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

（2）始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。

15．一切景語皆情語。請分別說說兩文作者在景物描寫中融入了怎樣的思想感情？

閱讀下面的文言文，完成問題。

【甲】

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）

【乙】

從山門右折，得石徑。數(shù)步，聞疾雷聲，心悸。山僧曰：“此瀑聲也?！奔糙叄仁立?，瀑見。瀑行青壁間，撼山掉③谷，噴雪直下，怒石橫激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水態(tài)愈偉，山行之極觀也。游人坐欹⑥巖下望，以面受沫乍若披絲虛空皆緯至飛雨瀉崖而猶不忍去。暮歸，各賦詩。所目既奇，思亦變幻。

（節(jié)選自袁宏道《觀第五泄①記》）

【注釋】①第五泄：第五級瀑布。在今浙江諸暨境內(nèi)，此處有五大瀑布，當(dāng)?shù)厝朔Q瀑布為“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名旅游勝地。②罅（xià）：縫隙，裂隙。③掉：搖動。④怒石橫激：突兀的巖石橫攔瀑布，激起水花。⑤掣折：轉(zhuǎn)折。⑥欹（qī）：斜靠。

16．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A．下見小潭____________下：向下

B．不可久居____________居：居住

C．疾趨____________趨：快步行走

D．山行之極觀也觀：景觀

17．對文中劃橫線句的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A．以面受沫/乍若披絲/虛空皆/緯至飛雨瀉崖/而猶不忍去

B．以面受沫乍若披絲/虛空皆緯至/飛雨瀉崖/而猶不忍去

C．以面受沫/乍若披絲/虛空皆緯/至飛雨瀉崖/而猶不忍去

D．以面受沫乍若/披絲虛空/皆緯至飛雨/瀉崖而猶不忍去

18．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（）

A．【甲】文是作者參與改革失敗后被貶，心中憤懣不平，寄情山水是為了擺脫這種心情，但歡樂仍然是感情的主調(diào)。

B．【乙】文先后向我們展現(xiàn)了第五泄的水勢湍急，水聲如雷貫耳，表達(dá)了作者對自然山水的喜愛之情。

C．【甲】【乙】兩文都是以作者游覽觀察為順序，運(yùn)用了定點(diǎn)觀察的寫作手法展現(xiàn)出極具動態(tài)的畫面美。

D．【甲】文中，由于小石潭過于冷清的環(huán)境更易激起作者“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感，透露著一種苦悶哀傷基調(diào)；【乙】文則表現(xiàn)出明快昂揚(yáng)的感情基調(diào)。

19．把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）凄神寒骨，悄愴幽邃。

（2）數(shù)步，聞疾雷聲，心悸。

閱讀所給文言文，完成下面小題。

【甲】

明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

（節(jié)選自《核舟記》）

【乙】

黃子履莊①，少聰穎，讀書不數(shù)過，即能背誦。尤喜出新意，作諸技巧。七八歲時，嘗背塾師，暗竊匠氏刀錐，鑿木人長寸許，置案上能自行走，手足皆自動，觀者異以為神。

所制亦多，予不能悉記。作木狗，置門側(cè)，卷臥如常，唯人入戶，觸機(jī)②則立吠不止。吠之聲與真無二，雖黠者不能辨其為真與偽也。作木鳥，置竹籠中，能自跳舞飛鳴，鳴如畫眉，凄越可聽。所作之奇俱如此，不能悉載。

（節(jié)選自《虞初新志·黃履莊傳》

【注】①黃子履莊：即黃履莊，清代順治、康熙年間人。②機(jī)：機(jī)關(guān)。

20．下列加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A．罔不因勢象形罔不：無不B．詘右臂支船詘：同“屈”，彎曲

C．觀者異以為神異：怪異D．不能悉載悉：全、都

21．下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是（）

A．觀者異以為神卷石底以出B．中峨冠而多髯者為東坡博學(xué)而篤志

C．中軒敞者為艙不足為外人道也D．石青糝之所作之奇俱如此

22．下列說法不正確的一項(xiàng)（）

A．甲文兩段選文都表現(xiàn)了我國古代藝人精湛的技藝。

B．甲文作者最為詳細(xì)的介紹了船頭部分，寫舟上游覽者——蘇軾、魯直和佛印的外貌和神情，表現(xiàn)了核雕品的主題。

C．乙文中黃履莊的作品活靈活現(xiàn)，不僅能行動自如，還可以發(fā)出聲音，以“活”取勝，讓人難辨真假。

D．甲文主要按照邏輯順序說明，乙文主要按照空間順序行文。

23．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。

（2）吠之聲與真無二，雖黠者不能辨其為真與偽也。

閱讀下面的選文，完成下面小題。

【甲】

《核舟記》

明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也。

舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。

通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！

【乙】

南京濮仲謙，古貌古心，粥粥①若無能者，然其技藝之巧，奪天工焉。其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒②數(shù)刀，價以兩計。然其所以自喜者，又必用竹之盤根錯節(jié)，以不事刀斧為奇，則是經(jīng)其手略刮磨之，而遂得重價，真不可解也。仲謙名噪甚，得其一款③，物輒騰貴④。

---張岱（明）《濮仲謙雕刻》

【注釋】①粥粥：卑恭和順的樣子。②勾勒：刻③款：器物上刻的字，書畫、信件頭尾上的名字。④騰貴：物價上漲，昂貴。

24．作為一篇“記”，《桃花源記》寫人寫事，《小石潭記》描繪山川美景，而《核舟記》主要寫___________。

25．請給下列加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。

（1）中峨冠而多髯者為東坡()

（2）勾勒數(shù)刀()

26．下列選項(xiàng)中每組加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（）

A．徑寸之木/曲徑通幽罔不因勢象形/因材施教

B．絕類彌勒/畫虎類犬兩膝相比/比鄰而居

C．雕欄相望/喜出望外矯首昂視/矯枉過正

D．則是經(jīng)其手略刮磨之卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙

27．用現(xiàn)代漢語翻譯句子。

（1）其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。

（2）其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒數(shù)刀，價以兩計。

28．請將【甲】文中提示說明順序的詞，依次寫出。并說說作者為什么要用這樣的順序來介紹核舟。

29．中國民間藝人技藝高超精湛。請你根據(jù)【甲】【乙】兩文，說說王叔遠(yuǎn)、濮仲謙的精湛技藝有什么共同點(diǎn)。

二、詩歌鑒賞

閱讀《蒹葭》，完成下面小題。

蒹葭

蒹葭蒼蒼，白露為霜。

所謂伊人，在水一方。

溯洄從之，道阻且長。

溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所謂伊人，在水之湄。

溯洄從之，道阻且躋。

溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所謂伊人，在水之涘。

溯洄從之，道阻且右。

溯游從之，宛在水中沚。

30．對詩中畫橫線的句子賞析錯誤的一項(xiàng)是（）（逗號為一句）

A．前兩句寫景，三四句點(diǎn)名主題-追尋“伊人”，五至八句描繪了追求的情狀。

B．一二句采用“興”的手法，利用蘆葦、霜露等景物渲染出一種蕭索凄迷的氛圍。

C．五至八句寫主人公先順流而下再逆流而上去追尋，表現(xiàn)了他內(nèi)心的焦急和癡迷。

D．“宛在水中央”一句將主人公追求戀人的綿綿情意與若隱若現(xiàn)的境界渾然為一。

31．對全詩的內(nèi)容和寫法分析錯誤的一項(xiàng)是（）

A．從“白露為霜”到“白露未晞”到“白露未已”暗示時光的流逝和追求的執(zhí)著。

B．全詩重章疊句，語言形式上一般隔句用韻，還使用了雙聲疊韻詞，富于聲韻美。

C．詩歌沒有直接抒情，而是通過左右求索、尋找戀人的行動含蓄表現(xiàn)內(nèi)心的情感。

D．全詩敘事線索明晰，畫面形象可見，感情坦率樸素、熱烈明朗、情感韻味濃郁。

閱讀《關(guān)雎》，完成下面小題。

關(guān)雎

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

32．下列對詩歌理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”的歡快，熱鬧場面的出現(xiàn)，是個戲劇性的轉(zhuǎn)變。

B．藝術(shù)手法主要上表現(xiàn)為“興”和“重章疊句”。在情感特質(zhì)上主要體現(xiàn)為以禮節(jié)情。小伙子雖然非常愛慕“淑女”，但是他沒有讓這種愛泛濫；雖然追求不到心上人而異常痛苦，但是他又能夠自我排解這種痛苦，使情感始終沒有超越倫體現(xiàn)出健康明朗的風(fēng)格。

C．“鐘鼓樂之”，是實(shí)寫結(jié)婚時的熱鬧場面的。

D．全詩運(yùn)用比興的表現(xiàn)手法，并以重章疊句，反復(fù)詠唱的藝術(shù)形式，充分表現(xiàn)了古代勞動人民真摯熱烈的情感。

33．孔子說：《關(guān)雎》“樂而不淫，哀而不傷。”結(jié)合本詩談?wù)勀銓@句話的理解。

閱讀下面的唐詩，完成下面小題。

望洞庭湖贈張丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虛混太清。

氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。

坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

34．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．首聯(lián)點(diǎn)明時令，立足整體描寫，寫出湖水和天空渾然一體的闊大景象。

B．“無舟楫”指詩人有心出仕卻無人識，“恥”是為謀求功名感到可恥。

C．“垂釣者”暗指當(dāng)朝的執(zhí)政者，“羨”表明詩人希望得到援引的心情。

D．全詩寫景抒情相結(jié)合，觸景生情，前兩聯(lián)寫景豪壯，后兩聯(lián)抒情真切。

35．這首詩的頷聯(lián)為世人傳頌，成為千古名句。請自選角度，簡要分析其妙處。

閱讀下面兩首詩，完成下面小題。

【甲】

送杜少府之任蜀州

王勃

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

【乙】

餞別王十一南游

[唐]劉長卿

望君煙水闊，揮手淚沾巾。

飛鳥沒何處，青山空向人。

長江一帆遠(yuǎn)，落日五湖春。

誰見汀洲上，相思愁白蘋。

36．請從煉字的角度，賞析甲詩首聯(lián)中的“輔”和“望”字。

37．甲、乙兩首詩都有“沾巾”的情節(jié)，但所指不同。請結(jié)合作品分析情感表達(dá)的不同。

閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

式微

《詩經(jīng)·邶風(fēng)》

式微式微，胡不歸？微君之故，胡為乎中露？

式微式微，胡不歸？微君之躬，胡為乎泥中？

38．下列對這首詩詩歌的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．這首詩用詠嘆的方式，質(zhì)問的語氣，直抒胸臆，是一首勞役者的悲歌。

B．詩歌語言凝練，以重章疊句營造特別的氛圍，抒發(fā)質(zhì)樸率真的情感。

C．全詩刻畫了在露水中和在泥地里勞作的兩個場景，將勞動者的勤勞表現(xiàn)的淋漓盡致。

D．詩中上下章只變換“故”“躬”二字，卻使詩歌語義飽滿、押韻和諧。

39．“微君之故，胡為乎中露？”用了什么修辭手法？表達(dá)了怎樣的思想感情？

閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

望洞庭湖贈張丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虛混太清。

氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。

坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

40．“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”寫出了洞庭湖什么樣的特點(diǎn)？

41．“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”運(yùn)用典故，表現(xiàn)出詩人怎樣的心理？

參考答案

1．沿著，順著；驚異，詫異；盡；全，都。2．田間小路交錯相通，（村落間）能聽見雞鳴狗叫的聲音。3．以時間順序串聯(lián)起武陵漁人進(jìn)出桃花源的行蹤，依次描繪出武陵漁人發(fā)現(xiàn)桃源、小住桃源、離開桃源、再尋桃源的曲折情節(jié)。（或：發(fā)現(xiàn)、進(jìn)入、離開、再尋桃花源的順序。）4．D5．劉子驥想要再次去尋找那個地方，不再能知道它在哪里。6．厭惡現(xiàn)實(shí)世界，向往世外桃源的美好世界；世外桃源并不存在。

7．運(yùn)用比喻的手法，把兩岸陡壁比作一對合攏的屏風(fēng)，把中間僅留的一線天空比作一匹白綢子，形象生動地表現(xiàn)出瞿塘峽的高峻陡峭。表達(dá)了作者感嘆瞿塘峽奇險，抒發(fā)了夜行險地的內(nèi)心的哀愁。8．既包含詩人身涉險途，又遇逆風(fēng)驚浪，前途命運(yùn)難以預(yù)卜之愁，也暗指詩人仕途坎坷不順，心中郁結(jié)的無限愁緒。9．①沿著②繁多的樣子③于是，就④不久，一會兒10．又二里/一側(cè)徑西向坳/北復(fù)有一磴11．①這片土地平坦寬廣，房屋排列得整整齊齊，還有肥沃的田地、美麗的池塘、桑樹竹子之類的。

②這時山嶺深邃、太陽酷熱，路上沒有一個行人，迷茫地不知道該往哪里走。12．《桃花源記》表達(dá)了作者對美好生活的向往和對黑暗社會的不滿。

本文表達(dá)了徐霞客對攀登絕頂、領(lǐng)略奇特風(fēng)光的熱切追求。

13．樂（以……為樂）為（被）14．（1）向小石潭的西南方望去，溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。

（2）（我）這才知道郊外未嘗沒有春天，然而住在城里的人卻不知道。15．參考答案：甲文描繪了小石潭的清幽之景，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦之情。乙文寫作者游歷滿井看到的早春景色，表達(dá)了作者對大自然的喜愛之情及對官場生活的厭棄。

16．B17．C18．D19．（1）使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。（2）走幾步聽到很響的打雷聲，心里感到害怕。

20．C21．B22．D