第簡短心得體會家長教育范本大全

簡短心得體會家長教育范本1

家庭教育是孩子健康成長的第一步，父母是孩子的第一任老師。雙減政策之后，家庭教育的重要性尤為突出，可以說家庭教育決定著孩子的發(fā)展方向和前景，影響著孩子的一生。在這個過程中，父母和子女完成了共同的成長。下面談談我的一點體會。

一、愛孩子、尊重孩子，做孩子的知心朋友。

我的女兒善良、敏感、懂事，悟性極高，在生活中我尊重孩子，以平等的身份對待她，并建立相互信任的關系，做她的知心朋友。所以我常常給懂事的女兒一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，凡事說到做到，讓她真切實意地感受到我對她滿滿的愛。

二、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

巴金曾說過：孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始。自從女兒上小學后，我再三叮囑她上課專心聽講，充分利用課堂的40分鐘。課間休息時先整理好下節(jié)課的書本，再出去玩。傍晚放學后，不是打開電視，而是打開書包寫作業(yè)，把老師布置的做一項勾一項，做事嚴謹有條理。作業(yè)完成后整理好書本和書包，削好鉛筆，開始進行一小時的課外閱讀。在此期間，我們家長也從不看電視或者手機，由于目前她識字量不大，所以我偶爾會陪伴閱讀。一到休息日就相約去書店選擇她喜歡的書籍，終使她養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習慣，讓美好的書籍滋養(yǎng)心田。

三、營造良好家庭氛圍，做好榜樣示范。

孩子是家長的一面鏡子，父母是孩子好的榜樣。記得央視主持人董卿說過：你想讓孩子成為什么樣的人，很簡單，你就去做一個什么樣的人就可以了。所以我不斷地營造寬松、溫馨、和諧的家庭環(huán)境，在跟孩子的相處過程中提升自己的修養(yǎng)，用飽滿的熱情迎接生活，用積極的心態(tài)創(chuàng)造生活。我每天6點起床，雖然她不怎么喜歡吃早飯，但我卻一直變著花樣準備豐盛的早餐。然后利用女兒起床之前的時間整理好家里的內(nèi)務，對我來說，家里的整潔干凈會讓人產(chǎn)生良好的情緒。

四、培養(yǎng)孩子愛勞動，形成良好的行為習慣。

一個從小愛勞動的孩子長大了更加自律自強，所以我經(jīng)常讓孩子參與家庭勞動，首先自己的書包自己整理，其次教會她盛飯、疊被子、掃地、洗菜等一些生活基本技能。雙休日去外公家時，就讓她幫忙一起參與開心小菜園，拔草、澆水、摘果實，每次忙得不亦樂乎，體驗播種和收獲的過程。在平時的言傳身教中，我注重她的一切行為習慣，比如家里來了客人要親切打招呼，倒水并拿出家里的水果等招待他們;吃飯的時候要等一家人到齊了才可以動筷子，做到食不語，一手端飯碗，不能把愛吃的菜放在自己面前。

五、鼓勵表揚孩子，少批評，多培養(yǎng)興趣。

表揚是塑造好性格的妙方。人性深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子也不例外。學習上我常常鼓勵女兒：哇，你太棒了，真聰明，這些題目你都答對了;做錯了也不責備她，而是耐心地說你下次再仔細些，好嗎?在興趣培養(yǎng)方面，我像很多雞娃的媽媽一樣，報了不少的興趣班，但我知道，等她長大學業(yè)繁忙的時候，從中挑一到兩個她感興趣的培養(yǎng)下去。因為興趣一多，孩子自然而然會減少對電視手機的依賴，防止電子產(chǎn)品成癮。比如女兒在學的舞蹈，幾年下來，不僅塑造了她的形體儀態(tài)，而且培養(yǎng)了她吃苦的精神。曾經(jīng)好幾次她退縮過，不想學了，但她每次收獲證書時又是喜悅滿滿。所以我不時鼓勵她說：你看堅持就是勝利，媽媽就比不過你，連個一字叉都不行，要是我練一字叉，估計骨頭斷了。此時她總會哈哈大笑。所以不要吝嗇贊美，贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴感。

六、加強體育鍛煉，高質量的陪伴。

加強體育鍛煉，給孩子一個健康的體魄。只要不下雨，平時晚上我會帶孩子跳繩、走路、跑步、打羽毛球等。上次運動會前夕，她報名了跳遠和壘球，那幾日就帶著她不停訓練，功夫不負有心人，終她收獲了第一名的好成績。父母在家要少拿手機，更多的應該是高質量的陪伴，多跟孩子溝通，了解孩子的想法。

讓我們保持平和的心態(tài)去接納孩子成長路上的磕磕碰碰，和風細雨般地給予肯定、認可和贊美;溫和而堅持地樹原則、講規(guī)矩;堅持不懈地每天學習進步，與孩子保持共同成長的步伐;努力成為孩子的榜樣、傾聽者、朋友。

簡短心得體會家長教育范本2

孩子上初中了，正是孩子性格多變的時期，這時期孩子處于青春叛逆期，所以教育孩子這件事我們需要多引導、多思考。把握一個基本的原則：

那就是培養(yǎng)一個懂事明理、善于學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子;然后和他成為無所不談的朋友。

一、培養(yǎng)懂事明理的孩子

中國人總是把聽話當做一個好孩子的必備條件。但是我希望我們的孩子不要只做聽話的孩子，而是要成為懂事、明理的孩子。聽話的孩子可能只會盲從他人，而不見得知道為什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委，他們會在父母講的話有道理時地服從，在父母的話不完全正確時則會與父母主動討論、交流這樣的孩子才是既尊重父母、又堅持原則的好孩子。

二、培養(yǎng)善于學習的孩子

在今天這個應試教育的學習環(huán)境里，我們很難完全忽視孩子們的課業(yè)成績。但是，孩子在這樣環(huán)境里面臨很大的壓力，我們需要更多地體諒他們，不要總是將一些不切合實際的目標加在他們身上，更不要有這樣的想法：自己沒有實現(xiàn)的理想，一定要在孩子身上實現(xiàn)，而不管他們愿不愿意或有沒有天賦。太高的目標或不合理的期望都只會給孩子太大的壓力，讓孩子產(chǎn)生對不起父母的愧疚感。因此，家長不要把孩子的學習成績看得太重，只要他們盡了力就好;不必總要求孩子考第一，只要今天比昨天有進步就可以了。其實，對孩子來說，打好基礎和真正掌握學習方法遠比學習成績更重要。

家長應盡量將自己的期望合理化?？梢砸蠛⒆用看味甲龅帽壬弦淮魏靡稽c，讓他們慢慢進步。如果看到不合理的或不切實際的目標，孩子可能很早就放棄了。

家長應盡量把自己對孩子的要求轉變成對孩子的建議。當然這并不是說要放任孩子自己去闖，也不是說要放棄履行家長的約束權，而是要盡量正確地引導孩子。

家長不要拿自己的孩子和別人的孩子比。這樣只會培養(yǎng)孩子片面的競爭心理，對他們步入社會后必須參與的團隊合作將是個不小的障礙。

三、培養(yǎng)自主獨立的孩子

在中國，父母對孩子的關愛特別深，生怕孩子受一點傷害。所以他們對孩子更多的是保護，卻不敢放開手腳，讓孩子自己去體驗成長。這種做法會讓孩子有很大的依賴性。也有些父母總喜歡幫助孩子設計人生規(guī)劃，但這通常會使孩子們忽視了自己真正的興趣和愛好，喪失了自主選擇的權利。

四、培養(yǎng)自信積極的孩子

自信心是孩子的潛力的放大鏡。正如范德比爾特所說的那樣：一個充滿自信的人，事業(yè)總是一帆風順的，而沒有信心的人，可能永遠不會踏進事業(yè)的門檻。

成長在一個期望高，只有批評沒有夸獎的環(huán)境里的孩子很難得到自信。相對來說，一個積極夸獎、正面回饋的環(huán)境會激發(fā)孩子的自信。因為背數(shù)學公式的能力好，老師總說我是數(shù)學天才。雖然心里知道，自己并不是什么數(shù)學天才，只是把以前死記硬背的東西搬了出來，但自信的力量是無窮的，在自信心的驅動下努力，一定會考出好成績。

五、培養(yǎng)快樂感性的孩子

有人問我：您是不是要把您的孩子培養(yǎng)成自己的接班人?我對這個問題感到很訝異。我的回答是：我只希望我的孩子快樂，能夠發(fā)揮他們的潛力。

每個人都是不一樣的，要找到自己的興趣，發(fā)揮自己的潛力，才能夠成為好的自己。成績不是很突出但終進入哈佛的湯玫捷說：不要相信成才公式，因為我們是野生植物，不是園林植物。每個人獨特的優(yōu)點就是自信的源泉。去幫助你的孩子發(fā)掘他的獨特的優(yōu)點吧!

對于每個課程，不管是否喜歡，都要培養(yǎng)興趣，多溝通，找出學習的好方法，是每個科目都感興趣，慢慢培養(yǎng)終達到喜歡他，熱愛它。

六、做孩子的朋友

在你心里，你的孩子可能永遠長不大，但是很多孩子在15歲或更早的時候就愿意把自己當成大人。這時，家長完全可以用成人的談話方式和孩子討論問題，而不再是完全的家長作風。比如談理想、學習動力、娛樂、事業(yè)心、為人處事、愛情、交友、處理家庭問題等等。慢慢的成為知心朋友，這樣父母與孩子的關系建立在互信基礎上，才能使孩子健康成長。

簡短心得體會家長教育范本3

今天武老師讓我談談管理女兒學習的經(jīng)驗，有點受寵若驚，經(jīng)驗實在談不上，我想我還是說點我和女兒學習中的一些感受吧。

首先，我認為培養(yǎng)良好的習慣勝過考出高分。習慣對孩子能夠產(chǎn)生終身影響。習慣良好，不只表現(xiàn)在她能夠自覺地做她該做的事情上，還表現(xiàn)在當她一個人處理問題的時候，她能夠依照良好的習慣盡快做出準確的判斷。也就是說她的這些習慣包含的是自己的慣常思維方式，判斷能力和克己能力。她該怎樣選擇呢?這就取決于她的習慣，她的精神習慣。培養(yǎng)這種習慣，也等于是在培養(yǎng)她的精神力量。這種培養(yǎng)，很難。我們應當找到適合自己孩子的方法。有的孩子乖巧，一說道理她就明白?？捎行┖⒆硬宦牸埳险劚阋谌粘Ｉ钪卸喽嗵狳c她，哪怕她會煩，能找到更好的方法固然好，但找不到時，家長請千萬不能心軟，一定要不厭其煩，軟磨硬泡，否則等她到了社會上再在吃虧中反省就不值得了。

其次，要讓孩子注意學習方法。其實在學習方法上，老師說得夠多了。但孩子覺得無效。其中多數(shù)原因是因為孩子無法完全執(zhí)行老師的方法或執(zhí)行的時候分了心，花了時間沒有效果。這就完全得靠嚴厲的管教了，當精神力量在培育期間，孩子無法完全控制自己時，只有借助強有力的外力作用了。孩子的教育不光靠學校，家庭也是很有必要的。比如周末在家的時間，孩子對時間計劃的執(zhí)行好有家長監(jiān)督，這樣時間花費的精確度就顯而易見了。一面是精神