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2樹之歌統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)讀
自讀課文,把課文讀正確、讀流利。數(shù)一數(shù)有多少句話?統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》課文一共寫了幾種樹?請(qǐng)你用橫線畫出來。我會(huì)想統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)認(rèn)看圖,猜樹,認(rèn)字。楊樹統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》自我介紹hi,大家好,我是楊樹,有些人因?yàn)槲移つw是白的,會(huì)叫我“白楊”。我為什么叫“楊樹”呢?因?yàn)槲疑L(zhǎng)迅速,是最早能形成遮陽的大樹,而且我高大挺拔,樹冠有昂揚(yáng)之勢(shì),所以人們把我稱為“楊樹”。統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》榕樹統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》自我介紹
各位朋友好,大家喜歡叫我大榕樹,因?yàn)槲胰菀自苑N,而且枝干壯實(shí),不畏嚴(yán)寒,能給人們遮風(fēng)擋雨,人們都喜歡在我樹下乘涼。我還是福州市的市樹喔,福州榕樹很多,所以也叫榕城。統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)寫楊壯楊樹姓楊壯大壯麗統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》梧桐樹葉像手掌統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》
朋友們,你們是否只聽說過“法國梧桐”?法國有一條街,街上種滿了梧桐樹,很是美麗,許多人都以為梧桐樹是法國產(chǎn)的。其實(shí),不是的,梧桐樹是我們中國原產(chǎn)的,只不過,被法國人發(fā)現(xiàn)后帶去法國廣泛裁種,別的國家的人都以“法國梧桐”來稱呼我。我生長(zhǎng)很快,全身都是寶,木材可以造樂器,樹皮可以造紙,種子還可以榨油。嘿嘿,我悄悄告訴你們最讓我自豪的一件事,傳說中國的吉祥物——鳳凰它只喜歡棲息在我身上。自我介紹統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)讀楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》紅看圖,猜一猜,它們分別是什么樹?綠楓樹松柏統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》自我介紹
哈哈,我是個(gè)神奇的魔術(shù)師,因?yàn)橐坏角锾?,我的葉子就會(huì)變成紅色。我很受人們的喜歡喔,在北京香山,我的同伴有很多,每到秋天,滿山遍野都是紅色,人們都趕來欣賞我們。對(duì)了,加拿大被稱為“楓葉國”,它們的國旗中間都有楓葉的圖案,而且,我的樹干能產(chǎn)一種美麗的糖——楓糖。中國詩人對(duì)我有很多的贊美,其中最出名的就是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》
楓樹說她是個(gè)魔術(shù)師,哎,我可不會(huì)變,常年都是綠色的,所以人們叫我們“常青樹”。人們常用松柏象征堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,并把松、竹、梅譽(yù)為“歲寒三友”,這是對(duì)我們很高的贊譽(yù)。我不怕冷,是因?yàn)槲殷w內(nèi)有“松脂”,它能保護(hù)我很好地度過冬天。統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)寫松柏松樹松果柏樹松柏統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)讀木棉喜暖在南方,樺樹耐寒守北疆。讀一讀,找出文中兩對(duì)反義詞。暖—寒南對(duì)北統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)認(rèn)耐nài有什么好辦法記住它?而+寸耐心耐力媽媽說做事情需要耐心。統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)認(rèn)守shǒu守時(shí)守門守候守住我們要做一個(gè)守時(shí)的人。統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)認(rèn)疆jiāng邊疆新疆疆土海疆統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》木棉喜暖在南方,統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》樺樹耐寒守北疆,統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》
聽說過“英雄樹”么?不錯(cuò),正是我木棉樹。我原產(chǎn)印度,是一種在熱帶及亞熱帶生長(zhǎng)的樹木。我春天開花,一樹火紅,非常美麗。夏天我綠樹成蔭,秋天冬天我卻掉葉子,整棵樹光禿禿的。我喜歡溫暖的氣候,所以只能栽種要南方,我可不耐寒,到了北方我是活不成的。木棉的自述統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》
仔細(xì)看看,我的樹干上有什么?像不像一只眼睛?我們身上長(zhǎng)“眼睛”,這個(gè)“眼睛”是植物莖上的“皮孔”。皮孔植物莖和根的次生保護(hù)組織周皮上的通氣結(jié)構(gòu)。我是北方廣泛栽種的樹種,因?yàn)槲覙淦ぐ咨?,人們叫我“白樺樹”。樺樹的自述統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)寫棉楓棉花木棉楓葉楓樹統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我的發(fā)現(xiàn)梧桐楓松柏樺wútóngfēngsōngbǎihuà讀一讀,說說你的發(fā)現(xiàn)。形聲字統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》水杉統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》金桂樹統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》杉桂木+三木+圭統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)寫杉桂水杉云杉桂花桂樹統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)讀銀杏水杉活化石,金桂開花滿院香。統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》
銀杏樹,又稱公孫樹。因?yàn)樗L(zhǎng)緩慢,壽命極長(zhǎng)。從成長(zhǎng)到結(jié)果約需20年,大量結(jié)果需40年,所以有“公樹種孫得食”的說法,是樹中的老壽星。銀杏樹是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)后遺留下來的最古老的裸子植物,最早出現(xiàn)于3.45億年前的石炭紀(jì)。是世界上十分珍貴的樹種之一,因此被當(dāng)作植物界中的“活化石”。銀杏樹統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》
“金桂”是桂花的一個(gè)品種,也是觀賞價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值三者都很高的桂花品種。金桂花朵金黃,花香馥郁,葉片濃綠,在眾多桂花中觀賞價(jià)值最高,古代即盛行栽培。養(yǎng)育,而今已推廣到全國各地。相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長(zhǎng)繁茂,有五百多丈高,下邊有一個(gè)人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說這個(gè)砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯(cuò)誤,仙人就把他
貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。這就是“吳剛砍桂”的傳說。金桂統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)讀統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)讀我問你答什么樹高,什么樹壯?楊樹高,榕樹壯。什么樹葉像手掌?梧桐樹葉像手掌?!y(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)認(rèn)梧桐手掌楓樹松柏服裝白樺耐心守住邊疆銀杏水杉化石金桂統(tǒng)編語文二年級(jí)(上冊(cè))識(shí)字二《樹之歌》我會(huì)認(rèn)讀一讀,記一記泡桐白樺
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