北師大版小學第二冊《品德生活》教學計劃_物業(yè)經理人北師大版小學其次冊《品德與生活》教學規(guī)劃

一詳細目標

1、體驗自主籌劃、自主活動的開心，能感受到自己的進步和變化，并初步開頭規(guī)劃自己的生活和行動。

2、在班集體中能表達自己的想法和意見，與同學合作，共同做大家商議好的事。

3、能留意到四周環(huán)境的變化，并能通過動手做而獲得有關學問和閱歷。

4、學會與季節(jié)變化想適應的簡潔保健和安全常識，并在生活中運用。

二．內容重點

1、安康、安全地生活——了解并運用簡潔的安康、安全的生活常識，能區(qū)分好的和不好的生活習慣，并開頭在生活中有意識地要求自己。

2、開心、積極地生活——能體驗到學習的樂趣和自主籌劃、自主活動的樂趣；為自己的成長和進步感到驕傲，對二年級的學習和生活布滿信念和憧憬之情。

3、負責任、有愛心地生活——愛惜四周的自然環(huán)境，節(jié)省資源；關愛他人，了解常見的職業(yè)，并對為自己生活效勞的人布滿感謝之情；了解作為二年級小學生的責任，并樂于去擔當。

4、動腦筋、有創(chuàng)意地生活——對四周的動植物、自然現(xiàn)象有奇怪心，并能通過一些簡潔的假設和驗證進展探究；能有創(chuàng)意地利用廢舊材料來豐富自己的生活和活動。

三、教材簡析

本冊教材內容以《全日制義務教育品德與生活課程標整》為依據(jù)，在與上冊教材連接的根底上，同樣根據(jù)兒童生活的時間線索，即從新年新學期開頭，經受春天、兒童節(jié)，始終到期末預備上二年級，迎接暑假生活的到來。五個單元都有各自的圖標、主題，有表現(xiàn)主題活動的畫面，還有貫穿全書的“小精靈”，提示活動要點。本冊教材由五個單元活動組成，每個單元包含若干主題活動：單元名稱主題內容

1.單元一《新學期，你好》

主題一《寒假生活溝通會》主題二《春節(jié)知多少》主題三《新的學期新的我》

2.單元二《春天來了》

主題一《春天在哪里》主題二《我們播種春天》主題三《和春風一起玩》主題四《春天的盛會》

3.單元三《歡快總發(fā)動》

主題一《“六一”大籌劃》主題二《“六一”大行動》主題三《快樂“六一”》

4.單元四《我要上二年級了》

主題一《我的這一年》主題二《二年級生活怎么樣》

5.單元五《暑假來了》

主題一《怎樣過暑假》主題二《安康、安全要牢記》附頁《廢舊物品用處大》廢瓶、空罐、廢紙、塑料泡沫、廢紙盒等的利用

四、班級學生分析

一年級的絕大多數(shù)學生活潑好動，好表現(xiàn)自己，愛聽教師表揚。一學期的行為標準訓練，學生已養(yǎng)成一些良好的習慣。課間能文明休息了，能留意衛(wèi)生，不亂扔紙屑，按時完成作業(yè)，上課時不守紀律、做小動作的人少了，知道要為集體爭光，集體榮譽感特別強。由于是獨生子女，很多小朋友在家里是小皇帝，待人接物都以自我為中心，他們有的雖然獨立意識強，共性也很強，但自理力量很差；有的社會交往雖積極主動，但卻不擅長共處，缺少團結協(xié)作精神。今后，行為標準訓練還需加強，反復抓，抓反復，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。

五、實行措施

1、以親密聯(lián)系兒童生活的主題活動或嬉戲為載體，以正確的價值觀引導兒童在生活中進展，在進展中生活。

2、課堂從教室擴展到家庭、社區(qū)及其兒童的其他生活空間；時間可以在與學校其他活動或學科的協(xié)作和聯(lián)結中彈性地延展；評價關注兒童豐富多彩的體驗和共性化的創(chuàng)意與表現(xiàn)。

3、讓兒童更多地是通過實際參加活動，動手動腦，而非僅僅依靠聽講來學習。

六、教學時間安排

第一單元新學期，你好6課時

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